Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Конспекты / Открытое занятие к программе "Окно в природу"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Открытое занятие к программе "Окно в природу"

библиотека
материалов

hello_html_m52c8f6cd.gifМУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ















Объединение

«Окно в природу»

Курс «Работа с бумагой и природным материалом»



Тема: Краски осени.

(открытое занятие)









Педагог дополнительного образования:

Шумейко Людмила Владимировна






г. Воронеж, 2015г.

Цель занятия: развитие некоторых аспектов личности дошкольника в ходе реализации программы «Окно в природу».


Задачи:

1) развить у обучающихся художественно-эстетическое восприятие осенних природных явлений;

2) развить мелкую моторику детей в процессе изготовления поделок из природного материала

3)воспитать эмоциональную отзывчивость и положительное отношения к труду.


Тип занятия: комбинированный.


Методы обучения: объяснительно-иллюстративный (рассказ с элементами беседы), наглядный (показ технологии выполнения), практический (заготовки для изготовления осени в технике «аппликация»).


Формы работы: фронтальная, индивидуальная.


Материалы и оборудование: белая бумага формата А4, клей - карандаш, гербарий из листьев, клеенка, салфетки, мультимедийное оборудование.


План занятия:


1. Организационный момент (2 мин.).

2. Основная часть (10 мин.). Актуализация знаний об осенних явлениях в природе.

3. Физкультминутка (1 мин.).

4. Практическая работа « Королева осени» в технике аппликация. (15 мин.)

5. Заключение, подведение итогов занятия (2 мин.).


Ход занятия.


  1. Организационный момент.

Проверка готовности учебного пространства ( на столе должны лежать белый картон формата А4 ) гербарий из листьев, клей-карандаш, обучающихся к занятию. Приветствие обучающихся.

  1. Основная часть.

Педагог:- Здравствуйте, ребята! На кого я сегодня похожа?

Обучающиеся :-На осень!

Педагог: -Правильно!

Педагог: Как вы думаете чему будет посвящено наше занятие?

Обучающиеся: -Осени!(слайд №2)

Тема занятия: «Краски осени».

Наша цель с вами, ребята, сделать своими руками апликацию на тему «Осень» и украсить ее осенними нарядными красками.



Педагог: - Осень – прекрасное время года. Все вокруг играет золотистыми красками.

Сейчас посмотрим на экран, послушаем песенку об осени, в песне прозвучат приметы осени, запомните их.

Презентация «Осень, осень раз, два, три ты нам краски подари! Сл. О. Осиповой. (слайд № 3 видео )

Педагог: Что произошло в природе?

Обучающиеся:-( ответы обучающихся) стало холодно, идет дождик, опадают листья, птицы улетают на юг

Педагог подводит итог:- Стало холодно, выпадают осадки, (слайд № 4) наше любимое теплое солнышко спрятали темные тучи, небо стало серым и хмурым, день короче, а ночь длиннее, птицы улетают на юг, (слайд № 5).



Педагог: - Мысленно представьте себе, что вы находитесь в осеннем лесу (слайд №6)

В какие краски окрашен лес?

Обучающиеся: - В желтые, оранжевые, красные, коричневые



Педагог: Про осень принято говорить - сырое дождливое время года. (слайд № 7) Но про осень есть и другие слова – «Золотая, Багряная». (слайд № 8) Наши предки встречали это время и называли «Матушка Осень», «Красавица Осень»

Педагог: Осень-это время щедрое и урожайное. (слайд №9), пора сбора грибов и ягод, (слайд №10) фруктов и овощей (слайд № 11 )

Эти дары приносят нам осенние месяцы.

Педагог:- Ребята, теперь послушайте и отгадайте загадки про осенние месяцы?


(слайд 12)

Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит,

И богат он урожаем

Мы его конечно знаем! (сентябрь)

Сентябрь - это ранняя осень, румянец осени или бархатный сезон. В народе его называют рябинником.

Педагог:-почему?

Обучающиеся: - потому что в это время созревает рябина.


(слайд 13)

Королева наша, осень

У тебя мы дружно спросим:

Детям свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй? (октябрь)

Педагог:- Правильно!

Октябрь - месяц хмурый, мокрый. Октябрь еще называют листопадником.

Педагог:- почему?

Обучающиеся: потому что сильно опадают листья


(слайд №14)

Кто тепло к нам не пускает,

Первым снегом нас пугает?

Кто зовет к нам холода?

Знаешь ты? Конечно, Да! (ноябрь)

Педагог:- Ноябрь - последний месяц осени. Задумчивый, грустный. Его называют предзимник .

Педагог:- почему?

Обучающиеся:- Потому что становится холодно как зимой.


Педагог:- Ребята, а вы знаете, какое время года идет за осенью? (слайд № 15)

Обучающиеся: - Зима!

Педагог:- А потом

Обучающиеся: - Весна!

Педагог:- Молодцы, вы правы! Затем?

Обучающиеся: Лето!

Педагог:- А после?

Обучающиеся: опять осень!

Происходит смена времен года.


Педагог:- Ребята, а теперь я предлагаю вам встать и прогуляться по осеннему дождику. (слайд № 16 видео) Вы как всегда смотрите на меня и повторяете движения.

Физкультминутка «Злая тучка»

(слайд №17)

Педагог:- Ну, что ребята, размяли ваши ручки, ножки? Силы появились? Теперь можно и поработать?



Раздаю тарелочки с природным материалом и заготовки Осени, вешаю Королеву Осень.

Посмотрите на осенние листья…что вы хотели бы с ними сделать?

Обучающиеся:- Приклеить!

Педагог:- Ребята, вы помните, что клей нельзя брать в рот, подносить к глазам, а остатки клея на поделках нужно вытирать салфеткой

Педагог:- Итак, приступаем к работе. (слайд № 18)

Посмотрите на платье, как вы считаете мы сначала наклеиваем мелкие или крупные листочки?

Обучающиесяответы

Педагог:- Сначала мы приклеивает крупные, а затем мелкие листья.(слайд № 19 )

Почему?

Обучающиеся:-(ответы)

Педагог:- Чтобы не закрывать крупные.

Педагог:- Ребята, а посмотрите, что у Осени на голове? .(слайд №20)

Обучающиеся: - Корона!

Педагог:-так кого мы с вами делаем?

Обучающиеся: -«Королеву Осень»

Педагог:- Сделайте ей корону


Педагог контролирует выполнение, помогая тем, у кого не получается, поощряет детей. Поделки готовы.( слайд №20) Ребята, положите работы на край стола. Пожалуйста, приведите в порядок свое рабочее место.

Готовые поделки развешивают на доску, рассматривают и оценивают, выделяют лучшие. Вы все старались и у всех получился прекрасный осенний бал.


  1. Подведение итогов занятия.

Педагог:- Ребята, что вы сегодня научились делать?

Обучающиеся: -Королеву Осень!


Сегодня на занятии вы проявили любознательность, задавали вопросы, научились наблюдать за осенними явлениями природы, узнали много интересного об окружающем мире. Ваши ручки научились работать с хрупким и тонким природным материалом. Мы вспомнили правила техники безопасности при изготовлении поделки; мы сохранили краски осени и сделали прекрасную «Королеву Осени».



Спасибо вам за хорошую работу, наше занятие окончено, давайте все вместе скажем «Осени» До свидания!!!»






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Конспекты
Просмотров155
Номер материала ДВ-419113
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх