Инфоурок / Другое / Конспекты / Открытое занятие на тему "Учимся у народных мастеров. Роспись филимоновского петушка"

Открытое занятие на тему "Учимся у народных мастеров. Роспись филимоновского петушка"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов








Открытое занятие на тему « Учимся у народных мастеров. Роспись филимоновского петушка»




Педагог дополнительного образования

объединения «Мастерская волшебника»

Дегтянникова Татьяна Алексеевна










г. Саратов 2016 г.

Тема: Учимся у народных мастеров. Роспись филимоновского петушка.

Педагог: Дегтянникова Т. А.

Цель: знакомство с росписью филимоновской глиняной народной игрушки – филимоновского петушка.

Задачи:

  • обучение приёмам росписи глиняной народной игрушки;

  • развитие детского творчества и фантазии, воображения, внимания;

  • воспитание трудолюбия, терпения, художественного вкуса, потребности к художественному самовыражению, культуре взаимоотношений;

  • воспитание заботы и любви к животным.

Методы обучения: наглядный, словесный, практический.

Форма обучения: мастерская народных умельцев.

Возраст детей: 8 – 9 лет.

Оборудование:

  • образцы глиняных филимоновских игрушек, детские работы, эскизы;

  • кисти, гуашь, акриловые краски, подставки, палитра, баночки с водой.

Ход занятия:

1. Организующий этап. Подготовка рабочего места. Приветствие.

Две девочки приветствуют друг друга. Рядом за столом мастерская народных умельцев: дети расписывают глиняные игрушки.

2. Мотивация к предстоящей работе, вводная беседа.

Вводное слово

Первая девочка: Ты знаешь, что такое народные промыслы?

Вторая девочка: Конечно, знаю. Это когда сами что ни будь, делают своими руками.

Первая девочка: А я знаю, что наша страна издавна славится народными мастерами. Они стараются сохранить промыслы резьбы из дерева, лепки из глины, росписи, плетения и другие. Говорят, что в нашей школе сохраняется промысел лепки из глины и наши ребята лепят и расписывают настоящие народные игрушки.

Вторая девочка: Да вот они (показывает на ребят). Давай подойдём к ним и узнаем.

3. Подготовка к активному и сознательному усвоению знаний. Постановка проблемной ситуации.

Народные умельцы: Да, мы продолжаем очень древний промысел лепки из глины. Эти красивые, нарядные игрушки мы лепим и расписываем сами. А помогает нам в этом Татьяна Алексеевна.

Педагог: У вас на столах приготовлены акриловые краски, кисти, палитры. И такие замечательные петушки. Расскажите нам о своих петушках. И что вы сделаете для того, чтобы они стали красивыми и нарядными.





hello_html_m1170228b.jpg



Народные умельцы: Мы будем расписывать филимоновских петушков. Пришла эта игрушка к нам из деревни Филимоново Тульской области. По преданию жил в этом селе во времена Ивана Грозного гончар – Филимон. От него то и пошло это название – Филимоново, филимоновская.

Педагог: А чем отличаются филимоновские игрушки?

Народные умельцы: Филимоновские игрушки сильно вытянуты и роспись у них очень смелая: пятна и полосы лилово – жёлтого, малинового, зелёного, синего цвета на белом фоне.


4. Усвоение новых знаний. Технология выполнения работы.

4.1 Рассматривание образцов.

4.2 Определение схемы росписи:

  • поперёк туловища и шеи идут, чередуясь разноцветные полосы: жёлтые, малиновые, зелёные и синие

  • голова окрашивается одним цветом: жёлтым, малиновым, зелёным или синим.

4.3 Рассматривание орнамента (орнамент – геометрический, смешан с растительным), выделение элементов филимоновской росписи (полоски, штрихи, веточки, звёздчатые розетки, пятна).

4.4 Последовательность выполнения росписи:

  • побелка


hello_html_4aead037.jpg

hello_html_4657beb2.jpg


  • нанесение пятен и полос в определённой последовательности


hello_html_4cb6fbe0.jpg


hello_html_cdfa398.jpg


  • роспись (использование элементов филимоновской росписи по желанию детей)

hello_html_m29eeec51.jpg


hello_html_523b7685.jpg


4.5 Правила техники безопасности. Нельзя делать резких движений кистью.


Физминутка.


5. Закрепление новых знаний. Практическая часть. Анализ работ (самоанализ). Ребята маленькие чудо – мастера расписывают народные глиняные игрушки: филимоновских петушков, используют знания по росписи, цветоведению, составлению орнаментов; используют основные и дополнительные цвета. При необходимости смешивают в палитре краски. Роспись должна быть красивой, аккуратной и законченной.


6. Заключительная часть. Подведение итогов. Мини-уборка рабочего места. Информация о домашнем задании.

Рассказы детей о своих работах. Все работы разные. Все игрушки очень яркие, красочные, добрые и забавные, вызывают улыбку, приносят радость. Ими можно не только играть, но и дарить или украсить комнату.


Д/з: роспись филимоновских игрушек, в журналах, интернете и т. д.



7. Рефлексия занятия. Выставка детских работ. (Общая композиция).

Что вызвало затруднение? Что особенно запомнилось? Что произвело особенное впечатление?

Педагог: Мы сегодня снова прикоснулись к удивительному миру глиняной игрушки. Все работы выполнены старательно, с желанием, каждая работа по-своему индивидуальна, выразительна. Молодцы.


Общая информация

Номер материала: ДБ-333589


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Логистика»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»