Открытое занятие объединения «Ая омни»:«Изготовление куклы «Северяночки»»

Открытое занятие объединения «Ая омни»:«Изготовление куклы «Северяночки»»

Образовательная цель: Ознакомление детей с культурой кочевого северного народа - эвенков. Приобщение к народно-прикладному искусству.

Приветствие “Давайте поздороваемся”

Педагог: Здравствуйте ребята, я очень рада с вами встретиться. Вы сегодня здоровались друг с другом? А давайте еще раз поздороваемся только необычным способом, хотите узнать каким? Тогда становитесь в круг повернитесь к своему соседу и поздоровайтесь ручками, спинками, носиками, обнимите друг друга и скажите “Привет”.

Развивающая цель: Развитие интереса к прикладному искусству. Формирование умений и навыков изготовления национальной аппликации.

Воспитательная цель: Привитие уважения и любви к искусству северного народа

Методическое обеспечение: выставка поделок на тему “Национальная кукла”.

Презентация “Северные этюды”.

План занятия:

История северного кочевого народа - эвенков.

Правила техники безопасности.

Последовательность работы изготовления сувенира “северянка”.

Игра.

Физминутка.

Итог занятий.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Садитесь.

- Ребята, сегодня у нас необычный занятие. Скажите, пожалуйста, какие национальности живут в нашем районе? Ответы: русские,буряты, эвенки… Молодцы, ребята!

Сегодня мы поговорим о культуре кочевого народа - эвенков. А также научимся делать национальный сувенир – куклу «Северяночку»в эвенкийском стиле.

Итак, эвенки (старое название «тунгусы») – один из древнейших народов Бурятии. По мнению ряда ученых,  в низовьях реки Селенги они появились около 3-4 тысяч лет тому назад. Слова «эвенк» и «хамниган» - синонимы, хотя хамниганы лишь одно из эвенкийских племён. Слово «тунгус» уже не совсем корректно: русские казаки называли так все лесные племена Сибири. Сейчас в России проживает около сорока тысяч эвенков, примерно столько же в Китае. В Бурятии численность эвенков около трёх тысяч.
Таким образом, эвенки относятся к малочисленным народам и подпадают под соответствующие законы об их защите. В Республике они проживают в северных районах. В Баунтовском и Северобайкальском районах живут орочоны («оленные эвенки»), в Курумканском, Баргузинском и Закаменском – «мурчены» («конные эвенки»). Язык эвенков относится к тунгусо-манчжурской группе, не являясь монгольским.

Эвенки (тунгусы) единственный народ освоившие пространства горной тайги и тундры. Это очень добродушный и гостеприимный народ. Они всех прибывших в гости сыто кормили, делились с запасами еды, одаривали на дорогу. Эвенки своих детей очень рано приучали к труду и охоте, потому что трудолюбие и выносливость, честность, скромность и взаимопомощь были важнейшими ценностями у эвенков. А также они как все северные народы почитали огонь - как хозяина тайги. Перед едой обязательно угощали его и просили дать удачу на охоте. А охотились они на пушного зверя, птиц, пасли оленьи стада. 

Изначально эвенки жили в тайге, в холодных северных областях.
Традиционные эвенкийские занятия – оленеводство, охота, собирательство, ловля рыбы.

Переселение бурят в Баргузинскую долину оказало  положительное влияние на хозяйство и культуру эвенков. По имеющимся сведениям, эвенки по примеру бурят стали обращать  большое внимание на развитие скотоводческого  хозяйства и широко практиковать обмен и покупку скота. Охотничий промысел постепенно перестал играть  основную роль в их занятиях. Но исконный промысел – домашние олени.
- Олень для эвенка – это всё – Это мясо, это шкура на бытовые надобности и одежды, это рога на лекарства. Оленей запрягают в сани, охотники ездят на них в лес верхом. Модные унты-камусы тоже шьются из оленьих шкур. Получается безотходное производство.

- Скажите, ребята, для чего нужен олень северному человеку?

Ученики: одежда, еда...

Учитель: олень - для северянина - это и транспорт, и еда, и одежда, и жилье. (Показываю макет “олень с нартой”, меховой национальный костюм и макет чума).

Учитель, показывая иллюстрацию северного оленя, рассказывает: А, вы знаете, что северный олень очень сильное, своенравное и выносливое животное. Как бы ни был приручен олень, его нельзя держать в хлеву или в стойле и кормить сеном.

А чем же питается олень?

 Олен питается мхом, ягелем (олений мох), весной - свежими побегами деревьев, осенью - грибами.

Олень никогда на одном месте не стоит, они постоянно кочует. И вместе с ним кочевали и эвенки. Мужчины охотились и пасли оленьи стада, а женщины хлопотали по хозяйству и воспитывали детей. А когда подрастали дети, отец сыновей учил пользоваться охотничьими снастям, а мать дочерей учила к рукоделью.

Женщины-эвенкийки очень умелые мастерицы. Они из оленьего меха шили одежду для всей семьи и нужные вещи для чума. А в наше время из оленьего камуса шьют красивые унты. А из остатков стали делать разные оригинальные сувениры (показываю стенд с сувенирами).

Мы с вами сегодня на этом занятии попробуем делать своими руками сувенир “Северяночка”. Для этого нам нужно работать очень внимательно и аккуратно (показываю готовый сувенир).

Перед тем, как начинать работать, давайте посмотрим на карту по технике безопасности при работе с ножницами (на каждом столе стоят карты).

Техника безопасности и правила приема работы
1	Передавай ножницы в закрытом виде кольцами вперед.
2	Не держи ножницы кольцами верх.
3	Не оставляй их в раскрытом виде.
4	Для резания по прямой линии перемещай ножницы вперед.
5	При вырезании круглых деталей поворачивай заготовку.
6	Детали со сложным контуром можно вырезать выполняя ряд надрезов.
7	Чтобы вырезать по одной непрерывной линии, поворачивай бумагу в разные стороны.

Учитель: (На столе у детей клей ПВА, кисточки для клея, ножницы, салфетки и тряпочка. Раздаю детям пакеты. Открывают пакет и осторожно достают детали на стол.

- Ребята, сколько деталей в пакете?

Ученики: 5 деталей (квадратный лоскут кожи, картон с рисунком фигуры человека, светло-розовый круг, тесьма, полоски из оленьего меха).

Теперь, переверните карту по технике безопасности. На обратной стороне карты увидите другую карту “Последовательность работы”.

№	Последовательность работы
1	Берем картон, вырезаем ножницами аккуратно по рисунку фигуру человека.
2	Приклеить фигуру человека к квадратному лоскуту кожи.
3	Приклеить розовый круг в центре, где будет голова человека.
4	Вдоль лица человека приклеить олений мех, рукава и подол шубы.
5	Украшаем тесьмой шубу куклы.
6	Вывешиваем обтянутый тканью картон. На картоне приклепляем куклу.

Учитель: Вот и получилась у нас славная кукла. Как назовем нашу куклу? Ученики: Северяночка.

Кто такие эвенки, чем они занимались? (эвенки - это кочующий северный народ. Охотились и рыбачили.).

Как распределяли работу в семье? (мужчины - охотились, женщины - занимались рукоделием).

Расскажите о северном олене, (олень очень выносливое сильное животное...).

Что такое сувенир? (сувенир - это игрушки и подарок).

- Сегодня вы потрудились на славу. Ознакомились с историей северного кочевого народа - эвенками. Посмотрели презентацию о жизни эвенков. Также мы научились изготовлять сувенир “Северяночка”.  Изготовляя такие сувениры вы можете подарить и порадовать своих близких своими поделками.

На этом наше занятие окончено. До свидания