Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Открытое занятие "Осень в Казахстане"

Открытое занятие "Осень в Казахстане"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:


Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности


Ересектер тобы/Старшая группа: «17» ноября 2015 год.

Тәрбиеші /Воспитатель: Кукенова Миниса Нурахметовна

Білім беру саласы /Образовательная область: «Коммуникация», «Познание», «Творчество»

Бөлімдері/Раздел: Ознакомление с окружающим и рисование

Тақырыбы/Тема: «Осень в Казахстане»

Мақсаты/Цель: 

Білімділік/Образовательная: закрепить знание о приметах осени, повторить стихотворения, расширить представления детей об осени.

Дамытушылық/Развивающая: развивать логику, стимулировать познавательную активность, умение рисование красками.

Тәрбиелік/Воспитательная: воспитывать чувства прекрасного, воспитание положительных черт личности: активности, доброты, наблюдательности, интереса к занятию, любви и бережного отношения к природе.

Кұрал-жабықтар/Оборудование и материалы: ноутбук, слайды о природе, мнемотаблица, акварельные краски, альбомные листы, кисточки, салфетки.

Әдіс тәсілдері/ Методы и приемы: вопросы-ответы, мнемотехнология, сюрпризный момент.

Билингвалдік компонент/Билингвальный компонент: күз – осень, алтын – золотой.

Іс-әрекет кезеңдері/

Этапы деятельности

Педагогтің іс-әрекеті/

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті /Действие детей

Мотивациялық қозғаушылық /Мотивационно-побудительный

Здравствуйте, ребята! Я приглашаю вас в наш замечательный «круг радости». Мы возьмемся за руки и покажем, какая большая и великая страна А теперь поднимем наши руки вверх Посмотрите! Вот она какая, наша огромная Родина с безбрежными степями и озерами, великолепными аулами и городами! Молодцы!

А теперь скажем нашей Родине «Здравствуй, моя Родина – Республика Казахстан! Мы очень тебя любим! Мы очень гордимся тобою!» Молодцы!

Дети выполняют движения.

(дети и воспитатель берутся за руки,поднимают).




«Здравствуй, моя Родина – Республика Казахстан! Мы очень тебя любим! Мы очень гордимся тобою!»

Ұйымдастыру-шылық-ізденістік/ Организационно-поисковый

- Сейчас я вам прочитаю одно стихотворение. Вот послушайте!

Ветерок подметает дорожки,

И кружит золотую листву.

Что случилось в природе?

Хотите, вам об этом сейчас расскажу?

Сегодня так светло кругом,

Такое мертвое молчанье,

Что можно в этой тишине

Услышать листика шуршанье.

(И. Бунин)

- Итак, дети, о каком времени года говорят эти поэтические строки?

- Правильно, об осени, а почему вы так решили?

- Вы знаете, все считают, что осень грустная пора, но ведь она приносит с собой не только хмурое небо и холодный дождик. Сколько красоты и радости мы можем встретить в осенних садах, скверах и лесах.

- И вот сегодня, когда я пришла в детский сад, возле нашей группы лежал конверт, на котором написано: для детей гр. «Солнышко». Вам хочется узнать, что в нем находится? Вы знаете, мне тоже очень интересно. Давайте его откроем! Ух ты, а тут диск…. Видимо осень продолжает свои сюрпризы…

(Просмотр диска)

- Итак, детки, какое время года на картинах вы увидели?

- А почему вы так решили, что на картинах изображена осень?

- Правильно, вы увидели картины художников на тему «Осень».

Ребята, а давайте с вами посмотрим на таблицу и расскажем о приметах осени, прочитаем стихотворения об осени.

Стихотворения: «Подарки осени»,

«Осенние деревья»

hello_html_m530ddb33.jpg


hello_html_m69e6af39.jpg


hello_html_m4d6218c4.jpg

- Дети, а в какой стране мы живем?

- Правильно, молодцы!!! Мы живем в Казахстане. И у нас большая и очень красивая страна, которая богата лесами, полями. И у нас очень красивая осень.

- Давайте сейчас посмотрим с вами осеннее видео нашего Казахстана, наши красоты.

Посмотрите, какая здесь красота! Какие здесь горы, озеро и деревья все одетые в желтые листья!

Посмотрите, какие здесь красивые деревья….

- Дети, а это осенние деревья?

- А почему?

- Правильно, потому что листья на деревьях желтые, трава сухая.

- А на этой картине видная бескрайняя степь Казахстана. Это тоже осенняя пора.

- А почему? Кто мне скажет?

- Потому что трава желтая и сухая.

- Правильно!

- Посмотрите, осень, словно художник кисточкой разукрасила деревья!

- Мы с вами немного устали. Давайте отдохнем?

-Вот мы с вами поговорили ещё немного, а теперь давайте рассмотрите внимательно таблицу. Что должно быть вместо вопросительного знака? (Фронтальный опрос).  В первом столбике нарисовано : клиновый лист, дерево, облако.Во втором столбике: облака, клиновый лист, дерево. А в третьем столбике: дерево, облако, ...

А чего не хватает дети? 

 На мольберте иллюстрация: 

                                            hello_html_10f1e3e.jpg


Физминутка

Листья на ветках

Все лето висели.



Сентябрь наступил

И они пожелтели.



Октябрь с собою

Принес листопад.

Листья слетают

И в танце кружат.


Ноябрь пришел,

Весь лист облетел.

И под ногами

У нас зашумел.


Сейчас я предлагаю вам нарисовать осенний Казахстан. Какие цвета красок мы будем использовать? Давайте повторим приемы рисования кисточкой. Скажите дети как мы обращаемся с кисточкой?

Правильно дети, а еще на кисточку сильно не нажимаем, чтоб ворс у кисточки не помялся.

Внимательно слушают стихотворение.









Отвечают на вопросы.

















(Просмотр диска)

Ответы детей.



Рассказывают о приметах осени .


Рассказывают стихотворения по мнемотаблице.





























Отвечают на вопросы.




Смотрят видео с природой Казахстана.




Отвечают на вопросы.
















Рассматривают таблицу и выполняют задание.









Дети отвечают: клинового листа.  


(руки подняты вверх и раскачиваются влево - вправо)

(руки на верху, повороты кистями"шарики-фонарики")

(плавно опускаем руки вниз)

(вращение вокруг себя в одну и в другую стороны)

(присели)

(трем ладонь об ладонь, имитируя шуршание листьев)


Дети отвечают: Рисуем кончиком кисточки,

лишнюю воду с кисточки оставляем о край стаканчика

Дети рисуют.

Рефлексиялық-түзетушілік Рефлексивно-корригирующий

Понравилось вам сегодня быть художниками? Сегодня на занятии мы с вами говорили об осени, о ее приметах, смотрели видео о осенней природе.

Надеюсь вам понравилось?

Ребята, а скоро будет праздник День Независимости Республики Казахстан. И я приготовила для вас сюрприз. Угощаю детей «тортиком».(Тортик из картона , а внутри каждого кусочка конфетка)

Вспоминают что делали на занятии.




Отвечают на вопросы

Дети с радостью принимают сюрприз

Күтілетін нәтиже/ Ожидаемый результат:

Біледі/ Знать:время года, приметы осени, стихотворения, слова на казахском языке.

Игереді/ Иметь: отвечать на вопросы, видеть в природе красоту и описывать ее

Меңгереді/ Уметь: отвечать на вопросы полными ответами, рисовать красками, воспроизводить увиденное в рисунках.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 25.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров121
Номер материала ДВ-485093
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх