Открытое занятие педагога - психолога " Путешествие на планету Дружба".

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение                 

Дополнительное образования

Чертковский  Дом детского творчества

        Открытое занятие « Путешествие на планету Дружба».

                                                                              Разработчик: педагог - психолог

                                                                                    Омельченко О.С.

                                                Чертково

                                               2016

Цель: коррекция процесса общения  и взаимоотношений детей в детском объединении, получение навыка выстраивания дружеских отношений.

Задачи:

1. Развитие понимания личностных особенностей каждого человека, осознание восприятия себя окружающими людьми.

 2.Создание дружеской атмосферы взаимопомощи, доверия, доброжелательного и открытого общения детей  в детском объединении.

.

Стимульный материал: музыка из мультфильма «Лунтик», мягкая игрушка Лунтик, космические планеты для знакомства, пословицы, небольшой груз и маленькая ёмкость, листочки со словами на одной стороне и с цифрами на другой, мяч, космические планеты, космическая шкатулка, фломастеры, смайлики.

                           Содержание занятия:

Добрый день уважаемые гости. Добрый день девочки и мальчики.

Ребята сегодня занятие проведу у вас я.

  1 задание  « Знакомство».

У вас на партах есть  маленькие планеты. Предлагаю вам написать на них ваше имя.

А теперь все вместе мы создадим с вами круг  и познакомимся с  маленькими  планетами, а так же  поприветствуем друг друга. Например: Маша, я рада приветствовать тебя сегодня на занятии. Дети  приветствуют друг друга, передавая по кругу Лунтика.

Сегодня  я вас хочу пригласить в путешествие  на одну волшебную, космическую планету  – Дружба.

Для того чтобы оказаться  на этой планете, мы с вами должны выполнить одно условие. Нужно будет сейчас всем стать в один общий круг, закрыть глаза и не открывать до тех пор, пока не услышите тишину.  Приготовиться к полету, курс — планета Дружба.

Ребята, вот мы с вами и оказались  на космической планете. А что это за конверт?  Может быть он ваш? Оказывается в этом конверте письмо.

Дорогие мои друзья,  я очень рад вас видеть на моей планете Дружба. Помогите  мне  пожалуйста  найти космическую шкатулку, а отыскать ее можно только с помощью выполнения разных заданий. Всем девочкам и мальчикам быть дружными, помогать друг другу,  не бояться отвечать  на вопросы. Когда вы справитесь с заданиями,  космическая шкатулка   Дружба  вернется. И тогда  я подарю ее Вам. С уважением   Лунтик.

Давайте все вместе поможем Лунтику. А перед выполнением заданий мы подумаем о том, что такое дружба?

Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
 Юрий Энтин

Так что же такое дружба, кто, что думает ребята по этому поводу?

- Для чего нужно уметь дружить?

Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда они интересуют друг друга, доверяют друг другу. Дружба нужна взрослым и детям в любой жизненной ситуации.
Друг – это человек, который поддерживает тебя, может понять, помочь в трудной ситуации, который разделяет с тобой все радости и горести.
Но нужно учитывать что, дружба между людьми возможна только при соблюдении ими определенных правил дружбы. Самым важным из этих правил является уважение прав друг друга,  и  не  мало  важным является терпимость к другому человеку.

 2 « Пословицы».

 Ой  ребята, посмотрите с  исчезновением шкатулки Лунтика  все пословицы  вдруг перепутались.

  Девочки и мальчики, давайте  соберем правильно пословицы о дружбе.  Только будьте очень внимательными (все дети принимают участие).

Дружба дороже денег.

 Друга узнаешь, когда с ним пуд соли съешь.

 Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

 Крепкая дружба дороже богатства.

 Нет друга — ищи, а нашел — береги.

 Старый друг лучше новых двух.

 На деньги друга не купишь.

 Новых друзей наживай, а старых не теряй.

Друзья познаются в беде.

Для дружбы нет расстояния.

Лунтик, ты видишь, что наши планеты  справились с пословицами. А теперь пришло время проверить  девочек и мальчиков, как они умеют договариваться между собой.

  2 занятие « Удочка».

Четыре человека  создайте  квадрат на расстоянии полтора метра. Возьмите в руки  нити дружбы. Совместно поместите груз в емкость (выполнение задания 1 минута).

Легко ли было вам   помещать груз в емкость? Я  вижу  вы старались выполнить задание.

А теперь нашим планетам нужно объединиться и найти себе пару.

3 задание «Найди пару».
На полу раскладываются листочки со словами на одной стороне и с цифрами на другой. Пока звучит музыка, вы танцуете или передвигаетесь по комнате. Как музыка остановилась, каждый из вас берет с пола листочек с цифрой и ищет свою вторую планету.
Пары:
Заяц – Волк
Маша – медведь
Матроскин – Шарик.
Лунтик – Кузя

Крокодил Гена – Чебурашка

Иван Царевич  - Серый Волк

Крош – Ежик

Симка – Нолик.
Пин – Биби.

Белка – Стрелка.

4 задание « А я еду».

 Участники садятся в круг. В кругу на один стул больше. Психолог бросает мяч одному из участников, тот  садится на пустой стул и говорит: «А я еду» и бросает мяч одному учащемуся. Следующий участник, по цепочке, передвигается на пустой стул и говорит: «А я рядом». Следующий за ним, садится на освободившийся стул и говорит «А я зайцем». Следующий, пересаживается и говорит: «А я с ...» (имя любого участника). Названный человек пересаживается рядом. Таким образом, круг разрывается, и вся цепочка начинается заново. С каждым разом участники пересаживаются по часовой стрелке все быстрее и быстрее.      

5 задание « Дружба».

Лунтик  хочет узнать, а что  для вас  значит дружба? На столе у вас лежат планеты. Нужно продолжить предложения:

 Дружба — это...

Друг — это...

Дружба в моей жизни...

Мы объединим  эти маленькие  планеты  в одну большую  планету  Дружба.

А сейчас, давайте все встанем в круг, и как только он  образуется, путешествие наше закончится. Приготовиться к полету, курс – Земля.

Вот и закончился наш полет на планету  Дружба. Вы все молодцы. Справились со всеми заданиями, добрались до цели.

- Что вам дало это путешествие?

- Чему научились во время игры?

- Что новое узнали?

Какое настроение было у вас во время занятия?

От друга ждут верности, у друга ищут поддержки, помощи в трудную минуту. К другу идут с радостью, он разделит ее с вами. Друг поймет ваши заветные мечты, сохранит ваши тайны.

Каждый из нас не только должен ценить истинных друзей, но и сам должен быть хорошим другом.

 6 задание «Давайте попрощаемся».

А теперь мы поблагодарим друг друга. Например:  спасибо Саша за  приятное занятие (дети благодарят друг  друга и по кругу передают Лунтика).       

Мы с Лунтиком дарим вам волшебную космическую шкатулку Дружба. Эти  подарки  останутся у вас. И пусть  они  напоминают о нашем путешествии.