Итоговое занятие по
английскому языку в подготовительной группе «Звездочка»
Тема: Путешествие в
Англию.
Цель: организация иноязычного общения и расширение
страноведческого кругозора учащихся. Систематизировать знания учащихся по теме “Путешествие
в Англию.”; совершенствовать знания, умения, навыки учащихся в области устной
речи, закрепление пройденных тем.
Задачи урока:
Образовательная:
·
Активизировать в речи
учащихся изученную лексику.
·
Развивать умения в
монологической речи, а также отвечать на заданные вопросы.
·
Развитие речевых навыков
учащихся.
·
Активизация употребления
изученной лексики по теме.
Развивающая:
·
Развитие памяти и внимания.
·
Развитие навыков аудирования.
·
Развитие навыка отвечать на
вопросы.
·
Расширение кругозора.
·
Развитие умения оценивать
полученную информацию.
Воспитательная:
·
Воспитание патриотизма и
чувства уважения к чужой стране.
·
Воспитание уважения к
культуре другого народа.
·
Формирование культуры речи.
·
Воспитание культуры общения.
Тип урока: урок – экскурсия; обобщающий урок.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, раздаточный
материал (ЛЕ), презентация “Путешествие в Англию”.
Методы и формы работы: словесный метод, фронтальная беседа, наглядный
метод, проектный метод.
Учебные пособия: компьютер; презентация по теме; фотографии
достопримечательностей Лондона.
Ход урока.
Организационное начало урока.
Teacher: - Good morning, dear girls and boys.
(дети приветствуют
учителя, проговаривая хором стих-приветствие):
Good morning, good morning,
Good morning, to you,
Good morning, good morning
We are glad to see you.
Teacher: Сегодня у нас с вами необычный урок,
урок-путешествие. А путешествовать мы отправимся с вами в Англию, скажите мне
пожалуйста в Англии на каком языке говорят?
Дети: На английском.
Teacher: Молодцы ребята, а вы знаете английский?
Дети: Да.
Teacher: Ребята, а как вы думаете на каком транспорте мы с вами
отправимся путешествовать? Давайте выберем. (слайд 2).
- Молодцы ребята,
мы с вами полетим на самолете в Англию. Ребята смотрите куда мы с вами попали,
национальный парк Озерный край
Озерный край (Lake District) - удивительно красивый район на севере Англии.
Этот край – крупнейший национальный парк Великобритании. Его площадь 2279 км².
Своим названием он обязан 16 большим озерам. Здесь находятся самые высокие горы
Англии. (слайд 3). Ребята, а давайте теперь мы с вами назовем все эти водоемы
на английском.
(Дети называют
водоемы на английском языке).
Teacher: Молодцы ребята. Поехали дальше
путешествовать по Англии Смотрите где мы с вами теперь в Лондонском
зоопарке – это один из крупнейших и старейших научных зоопарков в мире. Он
располагается в районе Вэст-Энд, в северной части Риджент-парка. Лондонский
Зоопарк был основан в 1828 году, и стал первым зоопарком, созданным в целях
проведения научных работ. Посетители получили возможность попасть в зоопарк
только в 1847 году. (слайд 4).
Teacher: Ребята, а какие тут у нас животные? (включается
звук со звуком животного, а дети угадывают какое это животное и называют его
детеныша слайд 5, 6).
Teacher: Дети вы такие молодцы назвали всех животных. Отправляемся
дальше. Смотрите какие красивые цветы. Это проект
Эдем – настоящий райский сад, созданный из экологически чистых материалов,
проект имеет уникальную структуру, привлекая к себе миллионы туристов каждый
год. (слайд 7). Ребята, а вы знаете, что общего у всех деревьев? (слайд 8).
Teacher: Молодцы ребята, а давайте мы с вами поотгадываем
загадки, только ответы вы мне говорите на английском. (слайд 9).
Teacher: Ребята посмотрите на наши цветочки и назовите мне
лишнее слово. (лайд 10).
Teacher: Молодцы! Давайте отправимся дальше.
Адрианов вал (стена Адриана) – оборонительное укрепление в виде земляного вала,
построенное римлянами на территории Британии. Это первое из двух подобных
укреплений. Адрианов вал был длиной 120 км. Высота его колебалась в зависимости
от места и строительного материала. К востоку от реки Иртинг вал был построен
из прямоугольных камней, его ширина достигала 3 метров, а высота – 5-6 метров.
К западу от реки вал был земляным, 6 метров шириной и 3,5 метра высотой. (слайд
11). Ребята, а вы знаете слова противоположности? Давайте я вам буду называть
слово, а вы мне противоположное. (слайд 12).
Teacher: Ребята, а вы знаете то такое Биг Бен? -Давайте мы
свами отправимся туда. Биг Бен — символ Лондона и
Великобритании. Кто-то считает, что Big Ben — это часы на башне
Вестминстерского дворца, другие полагают, что так называется сама башня. Но на
самом деле Биг-Бен — это огромный колокол, отбивающий время в главных часах
столицы Великобритании. За отливку колокола взялся мастер Эдмунд Беккет
Денисон. Он решил, что его творение должно превзойти 10-тонный колокол в Йорке
(«Великий Пётр») и отлил колокол весом в 16 тонн. Для этого Денисон изменил
традиционную рецептуру сплава и форму литейного изделия. (слайд 13). Ребята, а
какие профессии вы еще знаете? (слайд14)
Teacher: Ребята смотрите куда мы с вами приехали.
«Затерянные сады Хелигана» являются самым грандиозным и популярным среди
любителей природы. Он расположен в южной части Английского Королевства в
местечке под названием Корноулл. Создание этого великолепного парка уходит
корнями еще в далекий 18-ый век. (слайд15). Ребята, сколько тут много красивых
бабочек, пчелок, давайте мы с вами назовем всех насекомых каких вы знаете.
(слад 16).
Teacher: Ребята, нам уже пора с вами возвращаться
обратно в Россию. Вам понравилось наше путешествие? Что вам понравилось больше
всего? Что вы запомнили? Куда бы вы еще хотели вернуться? Thank you for the lesson!
Милый друг, не забывай, до свидания – goodbye! Goodbye!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.