Инфоурок / Другое / Конспекты / Открытое занятие по хореографии «Путешествие с Цветиком-семицветиком»

Открытое занятие по хореографии «Путешествие с Цветиком-семицветиком»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Открытое занятие по хореографии младшей группы

«Путешествие с Цветиком-семицветиком».

Цель: Развить творческое воображение и интерес учащихся на уроках хореографии.

Задачи:

  1. Создать на занятии условия для раскрепощенности учащихся, снять физические «зажимы» в движениях.

  2. Развивать навыки пластичности, выразительности, грациозности.

  3. Способствовать развитию творческого воображения.

  4. Создать атмосферу творческого единения педагога с детьми.

Материалы для занятия

  • Цветок из цветного картона «Цветик - семицветик»;

  • фонограмма частями (с паузами);

  • фонограмма целая.

  • музыкальный центр;

  • шарики;

  • хореографический зал.

Оборудование

  • для педагога: музыкальный центр, диск с музыкальным материалом;

  • для детей: коврики, стэпы.

Продолжительность занятия: 40 минут.

Структура занятия.

  1. Вводная часть занятия - 5 минут.

  • Вход детей в зал под музыку, построение в шеренгу, перестроение в линии.

  1. Основная часть занятия – 30 минут.

Ритмическая разминка на середине «Танец отдельных частей тела».

  • упражнения для улучшения гибкости шеи;

  • упражнения для улучшения эластичности плечевого пояса и подвижности плечевых суставов;

  • упражнения для улучшения подвижности локтевого сустава и эластичности мышц плеча и предплечья;

  • упражнения для увеличения подвижности лучезапястных суставов, развития эластичности мышц кисти и предплечья;

  • упражнения для улучшения подвижности гибкости суставов позвоночника;

  • упражнения для развития гибкости плечевого и поясного суставов;

  • упражнения для улучшения подвижности коленных суставов;

  • упражнения для увеличения подвижности голеностопного сустава и эластичности мышц голени и стопы.

Работа в кругу под песню «Четыре шага»:

«Вперед 4 шага, назад 4 шага, крутится, крутится наш хоровод, ручками похлопаем, ножками потопаем, плечиком подрыгаем, а потом попрыгаем».

Работа на ковриках.

  • разогрев стоп;

  • упражнения «складка», «корзинка», стойка «березка».

Работа по диагонали.

  • шаг с носка, с пятки;

  • шаг «марш»;

  • бег с выбрасыванием ног вперед;

  • бег с отбрасыванием ног назад.;

  • боковой приставной;

  • прыжки на 2 ногах.

Исполнение танцевальных номеров: с элементами современного танцевального направления «тектоник» и танец народов Севера «Алеуточка».

Лопают воздушные шарики с «Пожеланиями» от «Цветика-семицветика».

  1. Заключительная часть занятия – 5 минут.

  • Подведение итогов.

  • Поклон, выход детей из зала.

Ход занятия.

Занятие проходит с учащимися хореографической студии «Стиль» 1 этапа обучения (это учащиеся 4-А класса школы) с ними будет показана практическая работа с движениями и комбинациями на середине зала – ритмическая разминка, работа в кругу, на ковриках, по диагонали. В конце занятия учащиеся исполняют 1 танцевальный номер, и лопают шарики с пожеланиями.

Поклон.

Педагог: Ребята давайте представим, что мы попали с вами на сказочную, лесную полянку. Представили? Сегодня необычный день, потому что на нашей полянке расцвел цветик – семицветик. Он приготовил вам сюрприз, но для этого нужно выполнить семь его желаний. Вы хотите получить сюрприз? (дети отвечают)

Итак, друзья начнем. Тогда я отрываю первый его лепесток и читаю первое желание: «Мне нужны ваши ручки, ножки и спинка! Голова, шея и плечи. Тренируем мысли и тело, приступаем к разминке смело!!!»

  • Ритмическая разминка на середине «Танец отдельных частей тела».

Педагог: Молодцы! Ну вот, первое задание мы успешно выполнили. Отрываем второй лепесток – «Дружно за руки возьмемся, и в кружочек соберемся!»

  • Работа по кругу под песню «4 шага».

Педагог: Молодцы! Отрываем третий лепесток: «Посидим, отдохнём, пойдем коврики возьмём».

  • Работа на ковриках.

Отрываем четвертый лепесток: «А теперь все дружно встали, коврики свои собрали. Встали на диагональ, шаг с носочка начинай».

  • Работа по диагонали.

Отрываем пятый лепесток: « Если танца будет мало, есть у танца поворот: вы станцуйте нам «тектоник» А потом – наоборот!»

  • Танцевальный номер с элементами современного танцевального направления «Тектоник».

Отрываем шестой лепесток: «В мире нет рецепта лучше, будь ты с танцем неразлучен. Проживёшь ты 1000 лет – вот и весь тебе секрет! А сейчас танцуй дружней «Алеуточку» скорей».

  • Танцевальный номер «Алеуточка».

Отрываем седьмой лепесток: «Что ж, веселых испытаний вами с честью пройден круг! Нам пришла пора прощаться – до свиданья, милый друг! Чтоб хранить воспоминанья о чудесном этом дне, Вам дарю я пожеланья вспоминайте обо мне!»

Педагог: «Цветик-семицветик» дарит вам в подарок свои пожелания, подходите все ко мне!

  • Лопают шарики с «пожеланиями».

Педагог: Вот и подошло к концу наше занятие. Скажите, пожалуйста. Вам понравилось путешествовать с «Цветиком-семицветиком»? Поблагодарим друг друга аплодисментами. Спасибо.

Поклон. Выход из зала.

Самоанализ занятия.

Данное занятие является продолжением уже ранее начатой работы, и находится в прямой связи с программой студии. Особый упор делается на освоение учащимися закона усвоения материала: воспринять, осмыслить, запомнить, применить, проверить результат, через формулу: от ощущений к чувствам, от них к привычке. Что способствует более эффективному формированию стереотипа движения. Следовательно, формулу необходимо применять в такой последовательности: воспринимая – ощущай; осмысливая – чувствуй; запоминая – действуй, пробуй; проверяя результат – показывай другому.

Подача материала на занятиях строится на основных прин­ципах:

• принцип развивающего и воспитывающего характера обучения;

принцип развития чувства ритма, темпа, музыкальной формы;

• принцип наглядности, привлечение чувственного восприятия, наблюдения, показа.

принцип движения от «простого к сложному», как постепенное усложнение инструктивного материала, упражнений.

Данная форма занятия имела максимальный обучающий и воспитательный результат для учащихся. Цели и задачи занятия были выполнены.

Уровень сложности материала и его подача на занятии соответствовала уровню развития учащегося. Дети чувствовали себя раскрепощено, комфортно, свободно двигались.

Я старалась создать благоприятный психологический климат. Были соблюдены и гигиенические требования: помещение чистое, проветрено, освещёно в достаточном количестве. Я следила за правильным расположением учащихся в ходе занятия, с целью предупреждения травматизма, делали паузы переутомления. И поскольку занятие - это основная единица образовательного процесса, где педагог решает задачу передачи знаний учащимся, считаю своё мероприятие результативным.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-179545
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>