Инфоурок Начальные классы КонспектыОткрытое занятие по логике для 1 класса "Истинные и ложные высказывания"

Открытое занятие по логике для 1 класса "Истинные и ложные высказывания"

Скачать материал

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ «ЛОГИКИ».

Тема: «Истинные и ложные высказывания».

Цель: 1. Познакомиться  с понятием «истина» и «ложь».

               Уметь оценивать  простейшие высказывания с точки зрения  

               истинности и ложности.

 2. Развивать словесно-логическую память, устойчивое внимание, устную  

     связную речь.

 3. Формировать навыки аккуратности, дисциплинированности и

     усидчивости.

Ход урока:

1.     Оргмомент.

Называю тему и цель урока.

- Сегодня у нас показательное занятие, покажите вы свои логические способности.

Первым делом гоним лень,

На занятии не зевать,

А работать, рассуждать.

- Ребята, покажите, на что похоже ваше настроение, на солнышко или тучку? Укажите рукой направление (на доске солнышко и тучка).

Наш девиз: Считай несчастным тот день и тот час, в который ты не усвоил ничего  нового, ничего не прибавил к своему образованию.

У каждого на парте рабочий лист индивидуальный, все задания я буду объяснять по ходу урока. А сверху у вас расположилась «волшебная линеечка».

Отмечайте галочкой правильный ответ в течение всего урока на каждый комплимент.

2.     Разминка.

- Что остается, когда съедаешь яблоко? (огрызок)

- Назовите пять имён мальчиков, начинающих с буквы «А».

  (Алёша, Антон, Андрей, Ануар, Алишер).

- Как называют папу вашего папы?

- Он с пропеллером и живёт на крыше. Кто это?

- Семь дней с понедельника по воскресенье. Что это?

- Какое животное носит горы?

- Он от бабушки ушёл и от дедушки ушёл?

- Когда в пустом кармане есть что-нибудь?

- На кочке сидели 4 лягушки. Одна прыгнула в воду. Сколько лягушек прыгнуло в воду?

- На верёвке 5 узлов. На сколько частей эти узлы разделили верёвку?

- Считайте:

10-4+1-2+3=?    (8)

6+1+2-1+2-3=?  (7)

3.     Обратите внимание на экран. На какие две группы можно разделить картинки?

(овощи и фрукты).

- А что вы заметили?    (Не все подписи соответствуют картинкам).

- Да, большинство подписей соответствовали изображениям, т.е. были верными, а некоторые подписи оказались неверными. Говорят «Подпись истинна» или «Подпись ложна».

4.     Стихотворение:

Сегодня два понятия

Подробно разберем,

Правда и неправда

Мы в жизни их зовем.

Но в математике,

То «истина» и «ложь».

- А что же это за понятия? Какие ваши предположения могут быть связаны с этими словами?

Высказывание

Истина                        Слайд

Ложь

(Мнения детей)

 

Слайд: Истина – то, что существует в действительности, отражает  

             действительность, правда.

   Ложь – намеренное искажение истины, неправда.

   Высказывание – высказанное суждение.

Высказывания в математике пишут так:

Истинные – И

Ложные – Л

5.     В жизни говорят «правда», а в математике говорят «истина», в жизни говорят «неправда», а в математике говорят «ложь». Давайте опять рассмотрим на примере. Я назову какое-либо свойство предмета, а вы скажите, правду я сказала или неправду.

- Мяч, он резиновый. Правда? Да.

- Мяч квадратный? Правда? Нет.

6.     А сейчас мы проведём графический диктант. Я называю предположение, а вы определяете «истина» это или «ложь» и обозначаете И или Л.

Взаимопроверка по эталону по слайду.  Каждый правильный ответ в «волшебную линеечку».

- 25 – это однозначное число?

- В 1 минуте 60 секунд?

- Москва – столица Казахстана?

- В радуге 10 цветов?

- В декабре 31 день?

- 112 и 113 – это двузначные числа?

- Компьютер – помощник человека?

- Телефон служит средством связи?

- Наша школа-лицей находится в Костанае?

- Наша школа-лицей двухэтажная?

- Все ученики школы-лицея первоклассники?

  ЛИЛЛИЛИИИЛЛ

7.     Физминутка.

Волшебные превращения с полиэтиленовым мешочком.

- Скомкать в руках мешочек так, чтобы его не было видно.

- Высоко подбросить и поймать как мяч.

- Размахивайте пакетом так, чтобы он набрал воздух.

Игра в парах. Бросьте свой мешочек соседу и назовите истинное высказывание, а сосед ложное.

8.     – Приходилось ли вам в жизни встречаться с истинными и ложными высказываниями? Где и когда?

- А какие из них для вас важнее? Для чего же мы изучаем ложные высказывания?

- А сейчас отвечайте хором. Да – Нет. Может ли быть такое?

- Медведь бродит по лесу.

- Лодка по небу плывёт.

- Собака по улице гуляет.

- Собака на дереве сидит.

- Мальчик рисует машину.

- Машина рисует мальчика.

9.     А сейчас заполните свои мысли на мои предположения.

1)    Мой петух на чужом огороде снёс яйцо. Может ли такое быть?  (Нет, петухи яиц не несут).

2)    Дождя нет, а трава мокрая. Может ли такое быть?   (Да. Например, если дождь только что кончился, или траву полили, или на ней роса и т.п.)

3)    Может ли щука назвать себя рыбой?    (Нет, рыбы разговаривать не умеют.)

4)    Взрослый сказал ребёнку: «Я тебе отец, но ты мне не сын».  Может ли такое быть?   (Может. Если ребёнок – дочь.) Проверка.

5)    На улице идёт дождь, но Максим не промок. Может ли такое быть?    (Да, если он под зонтом, в плаще, под навесом или вообще дома.)

Проверим. Самооценка. Поставьте себе пооперационную оценку. Одна верная мысль – один балл, суммируйте.

10.  Задачи-шутки.

- Чем задачи-шутки отличаются от математических задач? В чём сходство?

(В задачах-шутках существует ложность высказывания или суждения. Выделяем условие, вопрос, находим ложное и обозначаем, что решения нет).

1)    В феврале в нашем дворе расцвели три ромашки и две розы. Сколько стало цветов во дворе?   (Нисколько, в феврале цветы не растут).

2)    В пруду плавало 7 уток, 4 из них нырнули. Сколько уток осталось в пруду?

(7, три плавают, четыре под водой).

3)    Каждую минуту с ёлки падает один кокос. Сколько их упадёт за 5 минут?

(Кокосы на ёлке не растут).

11. В конце вашего рабочего листа – выходной билет, заполните его, отрежьте и при выходе сдайте.

12. Вспомните девиз в начале урока и поднимите руку те, кто что-то прибавил за сегодняшний урок  к  своему образованию. У вас на партах лежат разноцветные карточки красные и синие.  На карточках  по два высказывания. Если вам  на уроке было интересно, материал был доступным, и вы научились определять истинные и ложные высказывания, то найдите истинное высказывание и прикрепите на доску в соответствии с номером 1, если было неинтересно, сложно, то найдите ложное высказывание и прикрепите под № 2.

13.  Рефлексия.

Мы должны быть честны друг перед другом, должны говорить только правду и в этом нам помогут истинные высказывания.

Вы истину нам расскажите,

А ложь вы в себе сократите,

Подошёл к концу урок,

Заливается звонок

Дружно выйдем из-за парт

Глубоко вздохнём вот-так и сдадим выходные билеты.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытое занятие по логике для 1 класса "Истинные и ложные высказывания""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 290 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.04.2016 5764
    • DOCX 26.6 кбайт
    • 178 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лепухина Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лепухина Марина Владимировна
    Лепухина Марина Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23523
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 236 человек из 59 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 44 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов

Мини-курс

Wildberries: от управления заказами до продвижения товаров

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 21 региона

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 21 региона

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе