Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Открытое занятие по логопедии старшей логопедической группы на тему: "Праздник друга"

Открытое занятие по логопедии старшей логопедической группы на тему: "Праздник друга"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Образовательная область «Коммуникация»

Раздел «Развитие речи»

Тема: «Праздник друга»





Цели: развивать правильную, красивую речь детей, систематизировать и обобщить знания детей о продуктах питания, расширять и активизировать словарь по теме «Продукты питания», формировать навыки словообразования, развивать слуховое и зрительное внимание и восприятие, память, логическое мышление, развивать умение четко и грамотно отвечать на вопросы, развивать общую и мелкую моторику, учить детей не бояться выступать перед аудиторией, воспитывать любовь к правильному питанию, учить детей составлять меню.

Материал для занятия: предметные картинки (овощи, фрукты, продукты питания) миски с крупами, мнемотаблицы, картинки с изображением Пятачка и Винни- Пуха, воздушные шарики. яблоко, огурец.

Ход занятия

1 Организационный момент

-Здравствуйте, ребята. Подойдите ко мне. Давайте возьмемся за руки и вместе поприветствуем друг друга. Здравствуй, мир. Здравствуй, свет. Здравствуй добрый человек! Ребята, когда я шла на занятие, то услышала что сегодня у Пятачка праздник. Все знают Пяточка? Давайте посмотрим на него ( логопед вывешивает картинки). К нему на праздник шел его лучший друг Винни-Пух и нес в подарок воздушные шарики, но вдруг подул сильный ветер и шарики разлетелись в разные стороны. Не пойдет же Винни-Пух к лучшему другу с пустыми руками. Поможем ему собрать все шарики?

-Да, поможем!

-А для это нам нужно выполнить задания, которые написаны на воздушных шариках.

2 –А вот и первый шарик с заданием. У каждого из вас есть любимые продукты питания. Назовите их, только очень ласково.

-Котлетки, конфетки, салатики и т.д.

-Молодцы, продукты должны быть не только вкусные, но и полезные. Давайте послушаем про это стихотворения.

Дети рассказывают стихи о полезных продуктах. Логопед вывешивает картинки.

-Спасибо! Действительно, овощи и фрукты очень полезные продукты. Мы справились с заданием и Винни-Пух получает первый шарик.

3 –Посмотрим, какое же задание скрывает второй шарик.

Описать овощ или фрукт по таблице

Дети описывают овощ или фрукт. Дают полные ответы.

4- В след. шарике интересное задание. Нужно составить меню.

Меню будем составлять на понедельник. Как называется прием пищи утром?

-Завтрак

- А днем, когда вы позанимались, погуляли и поиграли?

-Обед

-А после тихого часа?

-Ужин

- Верно. Подойдите ко мне, потрогайте крупу? Какая это крупа?

-Рисовая

-Значит какая каша будет на завтрак?

-Рисовая

-Обед мы начинаем с легкого салата. Если сделать салат из капусты он будет капустным. Если из моркови? Огурца?

-Морковный салат, огуречный салат

-Молодцы. А сейчас приготовим салат из капусты сделаем пальчиковую гимнастику «Капустка»

-Переходим к первому блюду. Что мы едим на первое?

-На первое у нас суп.

- Суп из гороха получится гороховый, суп из фасоли? Картофеля? Мяса? Рыбы?

-Фасолевый суп, картофельный суп и т.д.

-Правильно. На первое пусть у нас будет гороховый суп.

-На второе будут котлеты из рыбы с макаронами. Какие будут котлеты и счем?

-Рыбные котлеты с макаронами.

-На третье пусть у нас будет фруктовый кисель. Винни-Пух получает шарик, так как мы выполнили задание.

5 –Теперь нам нужно нам нужно рассказать стих по таблице

Дети рассказывают стих с опорой на таблицу.

-Очень хорошо. Даем шарик Винни-Пуху.

6- Давайте, закроем глазки , послушаем музыку и представим, чтобы мы подарили Пятачку?

-Ну что же вы нафантазировали?

- Я бы подарил машину, а я конфеты.

7 Итог занятия. Логопед спрашивает что сегодня делали.

-Какие вы добрые ребята. Мы выполнили все задания и друзья встретились на празднике. В знак благодарности наши герои передали вам сладкое, но полезное угощение.

- Наше занятие окончено. Большое всем спасибо!



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 06.08.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров316
Номер материала ДA-001655
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх