139499
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияКонспектыОткрытое занятие по логоритмике " Волшебный лес"

Открытое занятие по логоритмике " Волшебный лес"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида № 271











Конспект по освоению детьми средней группы с ЗПР

Образовательной области «Музыка» с интеграцией образовательной деятельности «Коммуникации»

(открытый просмотр)











Муз. руководитель Петухова Л.И.

Учитель – логопед Халтурина Н.Н













Ижевск

2011 г.



Тема совместной образовательной деятельности «Волшебный лес»

Цель деятельности:

- развивать общую и мелкую моторику;

- развивать артикуляционную моторику, речевое дыхание;

- развитие зрительного и слухового внимания;

- развитие быстроты и точности реакции, психомоторики;

- закрепление знания основных цветов и умение их различать;

- расширение представлений об овощах и фруктов, закрепление в речи существительных с обобщающим значением овощи и фрукты.

- расширение словаря прилагательными, обозначающими основные цвета, форму, вкус.

- закреплять умение согласовывать существительные с прилагательными;

- развитие пространственной ориентировки (закрепление понятий право-лево), ориентирования на теле.

- упражнять детей в правильном употреблении предлогов «на», «под» в речи;

- закреплять умение выполнять движения с предметами в ритме музыки и в соответствии с характером музыкальной части;

- закреплять умение петь и подпевать, не опережая и не отставая, прислушиваясь к пению педагога;

- закреплять умение самостоятельно выполнять игровые действия по тексту песни, подчинять свои действия правилам игры;

- развитие интонационной выразительности на материале звукоподражаний, уточнение произношения звуков;

- совершенствовать навыки связной речи;

- учить согласовывать речь с движениями;

- снятие мышечного напряжения;

- формирование навыков сотрудничества, положительной установки на участие в занятии, инициативности, самостоятельности, взаимоуважения.


Создание условий для проведения деятельности:

плоскостные цветы, макет болота, игрушки (лягушки, кот, зайчик), зеркала, цветные платочки, картинки с изображением овощей и фруктов, мыльные пузыри, тонкие ленточки, аудиокассеты: «Театр всевозможного: театральные шумы», «Топ-хлоп, малыши!», «Океан чувств»; деревья, гимнастические коврики, красные резинки, музыкальный центр.

Обеспечение перехода детей от одной деятельности к другой:

Логопед: Ребята, нас приглашает в гости Лидия Ивановна. (Дети спускаются в музыкальный зал)


Вовлечение детей в деятельность.

Муз. р: Здравствуйте! Давайте поздороваемся и с гостями. Дети прохлопывают и пропевают слово «Здравствуйте!»

Ребята, сегодня я вас приглашаю в волшебный лес. И так закрываем глаза, поворачиваемся вокруг себя. Звучит музыка. Мы очутились на полянке, где растёт много ромашек.

Разминка.

Ходьба змейкой (идём между цветами). Лёгкий бег змейкой. Ходьба змейкой.

Муз.р: Посмотрите, ребята, нас в волшебном лесу встречает солнышко, оно нам улыбается, приглашает поиграть. Давайте мы с вами поиграем, как солнечные лучики.

Упражнение «Солнышко»

(дети приседают на корточки «спят»)

Вот как солнышко встаёт –

Выше, выше, выше.

(Постепенно встают, поднимая руки через стороны вверх)

К ночи солнышко зайдёт

Ниже, ниже, ниже.

(Постепенно приседают, опуская руки через стороны вниз.)

Хорошо, хорошо солнышко смеётся,

А под солнышком всем весело поётся.

(Встают, ритмично хлопают в ладоши)

Логопед: Ой, ребята слышите, чьи-то звуки, издаются. (Звучит фонограмма пение лягушек). Это же лягушки- квакушки. Они хотят с нами поиграть. Лягушки любят играть со своими язычками.

Артикуляционная гимнастика.

«Лягушки улыбаются»

«Лягушки зевают»

«Лягушки вытягивают язык»

«Лягушки ловят комарика»

Лягушки не поймали комарика, улетел он от них. С нами поиграть захотел.

Глазодвигательное упражнение «Комарик»( завязать на пальчик правой руки бантик).

Всё летел, летел комарик.

Вот он сел на носик мой.

Дальше полетел комарик,

Снова сел на носик мой.

Вот он вправо полетел,

Вот он влево полетел.

И на носик снова сел.

А ещё лягушки любят играть с мыльными пузырями.

Упражнение на дыхание

«Мыльные пузыри»

Муз. р: А сейчас мы с вами погуляем по полянке вместе с песенкой. Будьте внимательны: если музыка перестанет звучать – мы должны замереть на месте и не шевелиться.

Упражнение «Ходьба с остановками»


Логопед: Ребята, пока мы с вами гуляли, я увидела необычное дерево. Посмотрите, на дереве не только растут листья, но ещё и разноцветные платочки висят и под деревом платочки лежат.

Упражнение «Возьми платочек»

(Каждый ребёнок рассказывает, какой по цвету взял платочек и где висит или лежит платочек).

Поиграем с платочками.

Танец с платочками.

(1часть: бег по кругу; 2 часть: притопы и кружения)


Положите все платочки под дерево. И пойдём дальше по волшебному лесу гулять. А вот ещё необычное дерево. Ой, ребята, посмотрите, на нём растут овощи и фрукты. А под ним кто-то сидит. Это зайчик. Он грустный. Ему мама-зайчиха сказала приготовить салат из овощей. Зайчик не может найти овощи, поэтому он такой грустный. Давайте, поможем зайчику найти овощи. (Дети находят овощи на дереве, рассказывают об овощах и складывают в корзину) Зайчик весёлый. Говорит вам спасибо. А что осталось на дереве? (Фрукты). А что можно сварить из фруктов? (Компот). Будем варить компот?


Пальчиковая игра.

«Компот»

Будем мы варить компот,

Фруктов нужно много, вот.

(Левую ладошку сложить «ковшиком», а указательным пальцем правой руки «размешивать в ней».)

Будем яблоки крошить,

Грушу будем мы рубить,

Отожмём лимонный сок,

Слив положим и песок.

(Загибать пальчики, начиная с большого, на обеих руках.)

Варим, варим мы компот.

Угостим честной народ.

(Опять «варить» и «размешивать»)

Звучит фонограмма птичьего щебета.

Муз.р: Вот и птицы проснулись и весело запели. Слышите? Волшебный лес полон разных звуков. Давайте попробуем их расслышать.

Игра « Волшебный лес»

Волшебный лес был полон звуков:

Кто-то выл, а кто мяукал,

Кто-то хрюкал, кто-то топал,

Кто-то крыльями захлопал.

Кто-то пел, а кто кричал,

Ну а кто-то тихо-тихо

Тонким голосом пищал.

Как много звуков в лесу. Мы с вами тоже оставим здесь свою песенку.

Песня «Солнышко»

Слышится фонограмма мурлыканья кота.

Муз. р: Кажется, здесь ещё кто-то есть? Да это рыжий кот. Он, наверно, заблудился. Ты, котик, не грусти, лучше с нами поиграй.

Игра «Скворушки»

Муз. р: Мы плясали, мы играли,

И немножко устали.

Мы, ребята, впятером

На поляне отдохнём.

Релаксация. Звучит спокойная музыка.


Рефлексия.

Опрос детей

Логопед: Ребята, нам пора возвращаться в детский сад. Закрываем глаза, поворачиваемся вокруг себя. (Звучит музыка.) Вот мы и вернулись. Где мы с вами сегодня побывали? Кого мы видели? Вам понравилось? (Ответы детей). А теперь попрощаемся с гостями и пойдём в группу.












































Общая информация

Номер материала: ДВ-061530

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.