818990
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыОткрытое занятие по обучению грамоте "В гостях у гномика Грамотейки"

Открытое занятие по обучению грамоте "В гостях у гномика Грамотейки"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе «Колокольчик» на тему «В гостях у Гномика Грамотейки». Подготовила и провела: воспитатель 2 категории Блажко Светлана Фанилевна.



Ход занятия.

В кругу дети берутся за руки, чтобы почувствовать тепло рук своих друзей.

Встаньте дети дружно в круг

Я твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнемся.


Организационный момент:

Время года, месяц, день недели, время суток.

Ведущая: У нас сегодня необычное занятие. Мы будем соревноваться. У нас две команды. Поприветствуем их - команда «Знайки»- капитан команды Шурховецский Рома и команда «Умейки»- капитан команды Лапин Владик. А так же наше жюри, которое будет судить наши команды за знание, умение. Присуждать за правильные ответы значки. Итак начнем.


Вы уже стали совсем большими, многому научились. Пришла пора поделиться своими знаниями. Мы поиграем =, посоревнуемся и научимся друг у друга.

Послушайте! Кажется к нам кто-то в гости идет.

Звучит музыка, появляется Гном Грамотейка.

Ведущая: Ребята это Гном Грамотейка к нам пожаловал. Он слышал что вы многое умеете и решил проверить так ли это. Гном Грамотейка принёс волшебный конверт, в нем много заданий и загадок. Ну что, ребята, справимся с трудными заданиями Гнома Грамотейки?

Дети: Да.

Ведущая: Ну тогда начнем.

Оно может быть ласковым,

Может быть грубым,

Оно может быть тихим,

Может быть громким,

Оно может обидеть, может рассмешить

Его можно сказать, а можно взять и написать

Но для этого надо буквы знать.

Что это? (Слово)

Дети: Слово.

Ведущая: Как звучать слова?(При помощи чего? С помощью чего мы произносим слова?)

Дети: с помощью звуков.

Ведущая: Правильно, молодцы. А какие вы звуки знаете?

Дети: Согласные твердое и мягкие звуки (синим и зеленым флажком) и гласные звуки (красный флажком)

Ведущие: Хорошо, теперь ответьте на другой вопрос. Слова бывают короткие и длинные. Как же их отличить?

Дети: Их нужно измерить.

Ведущая: А чем? Линейкой?

Дети: Нет. Слогами.

Ведущая: Правильно, ребята!

Измерить длинное слово- да это проще простого?

Сколько слогов в нем, надо узнать.

Хлопать в ладоши пора начинать.

Ведущая: (показываю мяч) Что это?

Дети: Мяч.

Ведущий: Давайте с помощью хлопков посчитаем сколько слогов.

Дети: Один.

Ведущая: А если назвать его ласково? Мя - чик

Дети: 2 слога.

Далее: Машина, кукла.

Дети садятся за парты.

Звенит колокольчик. Задание 1. (интер. доска)

Гномик Грамотейка пришел не один со своими друзьями.

Распредели слова по схемам.

Задание выполняют команды по очереди. Нужно поселить слова в нужные домики.

Слово жюри.

Задание 2. (Звенит колокольчик)

Звуковой анализ слов «Весна» и «Книга».- за столом и у доски.(звуки, ударения гл.зв., согл.зв.)

1)Загадка о весне команде «Умейки»

Я раскрываю почки

В зеленые листочки

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Движения полна

Зовут меня: Весна

2) Загадка о книге команде «Знайки»

Не куст, а с листочками

Не рубашка, а сшита

Не человек, а рассказывает. Книга


В начале у доски капитаны команд делают звуковой анализ слов, затем участники команд дают объяснение.

Слово жюри.

Ведущая: Молодцы, ребята! Вы справились с этим заданием!

Физминутка «Гномик»

Гномик по лесу гулял (ходьба на месте)

Колпачок свой потерял. (Наклоны вперед - ищем пропажу)

Колпачок был не простым

Со звоночком золотым(Хлопки в ладоши)

Тому кто точнее подскажет(Прыжки на месте)

Где искать ему пропажу?(Ходьба на месте)

Дети садятся за парты

Ведущая: Отдохнули. А теперь продолжим наше соревнование.

Задание 3. Звенит колокольчик. Гномик Соня уснул и рассыпал все слова.

«Составь из слогов слова» (Интер. доска)

Чья команда больше слов найдет.

Небольшая подсказка. Чтобы составить правильно слово смотрите чтобы слоги были по цвету.

Задание 4. Звенит колокольчик. (Интер. доска)

Ведущая: Следующее задание: «Составь предложение по схеме про сказочного героя на картинке »

Кто больше составит предложений.

Слово жюри.

Задание 5. Молодцы, ребята, и с этим заданием справились.

Следующее задание: (логические задачи) (Интер. доска)

Физминутка для рук и гимнастика для глаз.

«Бабочка»

Спал цветок(закрыть глаза, расслабиться, помассировать веки)

И вдруг проснулся(поморгать глазами)

Больше спать не захотел(руки поднять вверх(вдох), посмотреть на руки)

Встрепенулся, потянулся (руки согнуты в стороны(выдох)

Взвился вверх и полетел.(Потрясти кистями, посмотреть вправо-влево)

Задание 6. Звенит колокольчик. (конверты)

Ведущий: Следующее задание для каждой команды «Вставь пропущенную букву»


Задание 7. Звенит колокольчик.(конверты)

Ведущий: Задание для каждой команды «Составь предложение из перемешанных слов »

Мы любим родину.

Моя родина – Казахстан.

Команды составляют предложение. Поочередно выходят к доске капитаны. Прикрепляют слова и читают предложения инд. и хором.

Слово жюри.

Появляется Баба-Яга: (голос)

Ведущий: А давайте ребята скажем ей, что сегодня делали на занятии.

Ответы детей.

Итог занятия.

Ведущая: Ребята, молодцы! Справились с заданиями. Гном Грамотейка заколдовал волшебное слово для вас нужно вспомнить порядковый счет и расставить буквы по порядку.

Слово: М О Л О Д Ц Ы

1 2 3 4 5 6 7

Слово жюри.

Вручение медалек командам.

Ведущий: А давайте ребята скажем ей, что сегодня делали на занятии.



Общая информация

Номер материала: ДВ-403312

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.