1156961
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокЛогопедияКонспектыОткрытое занятие по развитию речи

Открытое занятие по развитию речи

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия по развитию речи

Задачи:

- коррекционно-образовательные:

Расширение представлений об овощах, закрепление в речи существительных с обобщающим значением овощи, расширение словаря признаков

- коррекционно-развивающие:

Развитие пространственной ориентировки (закрепление понятий право-лево), ориентирования на теле, развитие диалогической речи, речевого дыхания, артикуляционной, тонкой и общей моторики, зрительного внимания.

- коррекционно-воспитательные:

Формирование навыков сотрудничества, положительной установки на участие в занятии, инициативности, самостоятельности, взаимоуважения.



Ход занятия: Дефектолог

  1. Орг. момент – Слышно кто-то крадется.

– Давайте прислушаемся. Что вы слышите? - «Кто-то мяукает». – Я пойду посмотрю.

Радостно – Кто это к нам пришла? – «Кошка». – Как мы скажем ласково? - «Кошечка».

Давайте погладим ее, какая она? – мягкая, пушистая.

-Скажи, чем кошка смотрит?

-Скажи, чем кошка нюхает?

-Скажи, чем кошка бегает?

Ребята, кошка Мурка такая чистая, ухоженная. Она живёт дома. Как вы думаете, какое это животное? «Домашнее»

Кошка Мурка потерялась, нужно помочь ей найти свой дом. Поможем кошке Мурке? «Да».

А чтобы нам не потеряться в дороге, мы оденем браслеты. Поднимите правую руку, левую руку вытяните перед собой. Наденем браслеты на левую руку. Поднимите левую руку с браслетами. А теперь мы встанем и отправимся в путь.

Основная часть.

Ой, ребята а что это такое, куда нас дорога привела?

-«В огород».

Посмотрите чего здесь только нет! А что растет на этой грядке? –«лук». Давайте мы подумаем и расскажем про лук (форма, цвет, вкус).

Посчитаем сколько лука на этой грядке?

А что же растет на этой грядке? Кто догадался?

-«огурец». Какой он? (по цвету, по форме)

Ребята, а как это все вместе называется? «Овощи». А какие еще овощи можно вырастить на огороде? Молодцы! А мы оправляемся дальше.

А куда мы попали с вами теперь? «В лес». Что растет в лесу? «Деревья». Какие деревья вы видите? «Берёза, дуб» Ребята, послушайте, а что это журчит? Ручеек. Какой он? Длинный или короткий; холодный или тёплый?

Ребята, какие животные живут в лесу? «Дикие». А давайте походим как медведи, как зайцы попрыгаем и т.д.

Посмотрите ребята, мы пришли на поляну. А кто это нас встречает? Логопед.

- Л. Здравствуйте, я рада вас видеть, давайте друг другу улыбнёмся. Что вы тут делаете? «Мы помогаем кошке Мурке найти дом». Я тоже хочу вам помочь , но вы мне должны рассказать какая была кошка. Кошка белая или чёрная; большая или маленькая? Теперь я поняла, для какой кошки вы ищите дом.

Ребята я хочу с вами поиграть. Посмотрите я набрала цветы. Давайте с ними поиграем.

Глазодвигательные упражнения.

Цветочек выше поднимите,

И на него вы посмотрите.

Теперь руку опустили,

Отдохнули: 3,4.

Снова цветочек поднимите,

И прищурясь, посмотрите,

А на полянке над цветами всегда вьются насекомые, поиграем с ними?

Речевая игра музыка

Летела муха около уха

Летели осы около носа

Летел комар

Сел на лоб, мы его хлоп.

Поймали, послушали и хлоп.

Ребята, посмотрите, на поляне еще цветы растут. Какого цвета выросли цветы? «Я вижу цветок красного цвета и т.д.» Вы чувствуете аромат цветов? Ой ребята каждый цветок пахнет необычно, давайте принюхаемся.

Упражнения на дыхание.

Глазки закрыли, делаем носом глубокий вдох, а потом тихо выдыхаем через рот, щеки не надуваем.

Молодцы, почувствовали аромат цветов?

Поиграем с вами язычком. Присаживайтесь.

Артикуляционная гимнастика:

-окошко

-улыбка

-хобот

-лопатка

-непослушный язычок

А сейчас поиграем с разноцветными шариками.

Пальчиковая гимнастика

Какого цвета ты возьмешь шарик?

Положите шарик в правую руку.

-Подставляй ладошку, расскажу про кошку,

Будем пальчики считать, 2 раза

1,2,3,4,5

Вот кулак, а вот ладошка

На ладошку села кошка.

А сейчас в левую руку положите шарик. ( снова игра)

Встречает детей воспитатель

Продуктивная деятельность – аппликация

Приклеивание домика для кошки способом обрыва бумаги (стена дома)

Мурке понравился домик. Она вас благодарит.

Мы сегодня проделали большой путь, где мы были? Давайте вспомним. Молодцы!



















Общая информация

Номер материала: ДВ-061551

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.