Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Открытое занятие « Правильный выбор профессии – выбор счастливого будущего.» (9 класс)

Открытое занятие « Правильный выбор профессии – выбор счастливого будущего.» (9 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

ОГСКОУ «школа – интернат п. Квиток»















Открытое занятие

« Правильный выбор профессии – выбор счастливого будущего.»

2015 г.

Воспитатель: Критинина М.П.











Открытое занятие по теме: «Правильный выбор профессии – выбор счастливого будущего.»

Цели: - Познакомить ребят с принципами обоснованного выбора профессии; - побуждать воспитанников к осознанному выбору профессии; - коррекция адекватных представлений ребят о своих способностях и возможностях; - воспитывать нравственные качества личности ( ответственность, уважение к труду, добросовестность и тд.).

Оборудование: Мультимедийная установка с презентацией хода занятия, анкета, хлеб, ручки, блокноты.

Ход занятия:

  1. Организационный момент.

Здравствуйте все! Ребята послушайте притчу:

 Однажды султан решил подвергнуть испытанию своих визирей. "О, мои подданные!” - обратился он к ним, - у меня есть для вас трудная задача. Я хотел бы знать, кто решит её. Повёл он их в сад, в углу была ржавая дверь с огромным замком. "Тот, кто откроет дверь, станет первым визирем”. Одни придворные только качали головами, другие стали замок разглядывать, третьи начали неуверенно толкать дверь, но они были убеждены, что не смогут открыть её. Один за другим отходили. Но один визирь внимательно осмотрел и навалился плечом на дверь. Он толкнул её и - о, чудо! - она стала поддаваться, появилась сначала узкая щель, а потом дверь стала двигаться все быстрее и раскрылась.

Тогда падишах сказал: "Ты станешь первым визирем, потому что полагаешься не только на то, что видишь и слышишь, но и веришь в свои силы”.

Давайте настроимся на работу каждый со своими силами.

- Согласны? ( да).



  1. Вводная беседа:

1. Ребята прочитайте на экране цитату:

«Если вы удачно выберете свой путь и вложите в него всю свою душу, то счастье вас отыщет». К.Д. Ушинский. слайд №2

- Согласны вы с этим утверждением?

- Объясните почему согласны?

2 . Ребята прочитайте эту цитату на экране:

« Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы». Томас Карлейн. Слайд №3

Согласны с утверждениями?

- Объясните почему согласны?

Итог: Молодцы! Много уже знаете о выборе профессии.

  1. Сообщение темы:

Вы уже, наверно, поняли, о чём мы сегодня поговорим, с чем познакомимся: Итак тема нашего занятия «Правильный выбор профессии – выбор счастливого будущего.» слайд№4

4. Основная часть занятия.

Да ребята настал тот момент, когда вам нужно выбрать один правильный путь, а выбирать придется , не из трёх дорог как в сказке, а из 50 тысяч.

- Как вы думаете почему из 50 тысяч? ( более 50 тысяч профессий)

- Хорошо, молодцы! слайд № 5

Вступительное слово воспитателя.

У меня в руках ваши анкеты « Профессиональный интерес», которые вы заполнили на предыдущем занятии, я анкеты просмотрела, к заполнению анкет вы отнеслись серьезно; думали, размышляли, из этого видно, что многие из вас уже выбрали для себя, кем он будет, а кем мы узнаем в конце занятия.

« Каким будет мое будущее?» - задавал каждый из вас этот вопрос и задает себе каждый человек, ведь выбор профессии для вас – это один из самых важных, ведь это ступенька в вашу будущую самостоятельную, счастливую жизнь.

Люди давно ищут формулу счастья. слайд № 6

Одна из таких формул звучит так:
« Счастлив тот, кто утром с удовольствием идет на работу, а вечером с радостью возвращается домой».
слайд № 7

Приведу вам пример:

Разрежем пополам ковригу хлеба, каждая половина останется такой же вкусной, как и весь хлеб, только его будет вдвое меньше. Ведь если у кого-то дома все хорошо, а на работе кое-как или совсем плохо, половины счастья не получится. Половина счастья – уже несчастье.

- Вот почему так важно правильно выбрать профессию.

5. Выбор профессии – дело серьезное!

- А как вы думаете, что влияет на выбор профессии?

Давайте попробуем к словосочетанию «выбор профессии» подобрать факторы. ( интересы, советы друзей, советы выпускников, воспитателей и т.д)

слайд №8

- Конечно, на выбор профессии влияют и другие факторы. Но, в целом, чтобы сделать правильный осознанный выбор профессии, и не совершить в будущем ошибок, необходимо, в первую очередь, изучить себя, свои способности, возможности.

- Хорошо ребята, молодцы. Идем дальше.

- Скажите, люди каких профессий начинают свой день ранним утром? (Ответы ребят.) слайд №9

Читают ребята.

Шофёр не любит долго спать,

Чуть свет встаёт шофёр.

К своей машине он спешит,

Чтоб завести мотор.

Везде дела шофёра ждут –

Во все концы Земли!

Возить готов он кирпичи,

Чтоб города росли.

***

Едва забрезжила заря –

Поднялся хлебопёк,

Чтоб ты румяным калачом

Полакомиться мог.

***

Спроси у солнца и земли,

Спроси у быстрых рек:

«Кто начинает новый день?»

Рабочий человек! слайд №10



Хорошо , молодцы!

- А люди каких профессий работают в то время, когда вы крепко спите? (Ответы ребят.) слайд №11

Мир профессий огромен, их насчитывается более 50 тысяч, причём ежегодно появляется около пятисот новых и столько же исчезает или видоизменяется. Это связано с бурным развитием науки и информационных технологий. В последнее время исчезли многие профессии, требующие тяжёлого физического труда. А вот профессия «космонавт» существует всего 40 лет, но наряду с этим недавно появились и такие, как «дизайнер»- это художник – оформитель, человек который делает красиво, «маркетолог» - обеспечивает устойчивое развитие предприятия в условиях конкуренции, «бренд-менеджер» - человек который создаёт имидж компании, занимается рекламой , «имиджмейкер» - это помощник на пути к цели, созданию личности, «мерчендайзер» - это человек который занимается выкладкой товара в местах продаж, «риэлтор» - занимается продажей или обменом квартир и др. слайд №12

- Слово «профессия» происходит от двух латинских слов: «professio» - официально указанное занятие, специальность и «profiteоr» - объявляю своим делом. слайд № 13

- Ребята как вы думаете, что означают эти слова?
( ответы ребят)



слайд № 14

Профессия – род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования.

Специальность – вид занятий в рамках одной профессии.

Должность – служебная обязанность, служебное место.

Квалификация–уровень профессионального мастерства.



- Ребята, как называют человека, отлично знающего свою работу и мастерски её выполняющего?

- А какими качествами должен обладать профессионал?(Высокая работоспособность, исполнительность, ответственность, организованность, дисциплинированность.). слайд № 15

- Хорошо ребята.

- А как вы думаете, что будет, если все молокозаводы мира вдруг увеличат выпуск продукции, а все магазины будут забиты молоком, сметаной, йогуртом? (Эти продукты будет очень трудно продать, они начнут портиться, пропадут, а значит, пропадёт чей-то труд, деньги, прибыль).

- Так же и на рынке труда. Если каких-то специалистов выпускают больше, чем нужно, они не могут найти работу, наступает безработица. Профессия, специальность, квалификация – это то, что продаёт человек на рынке труда. Время от времени какие-то профессии становятся очень нужными, престижными, а какие-то уходят в прошлое.

Ребята как вы думаете какие профессии самые нужные, отважные, модные и забытые? слайд №16

Задание №1. «Азбука профессий»

- Я предлагаю вам записать в блокнот списки профессий: 1 - «профессии, которые всегда нужны» (врач, учитель, повар, животновод, бухгалтер, строитель …), 2 – «самые отважные профессии» (каскадёр, пожарный, космонавт, шахтёр, лётчик-испытатель, спасатель…), 3 – «самые модные специальности» (президент, журналист, телеведущий, топ-модель, юрист…), 4 – «самые забытые профессии» (ямщик, трубочист, конюх, камердинер, бондарь…). слайд № 17

- Конечно, мы перечислили с вами не все профессии. Но выбирая себе специальность, мы ориентируемся не на весь мир, а на то общество, которое нас окружает, на страну, в которой мы живём, на свои возможности и способности.

Жизнь идёт вперёд. Уже космические корабли становятся пассажирскими, и скоро люди на прогулку будут летать в космос. А компьютеры, сотовые телефоны уже стали предметами нашего быта. В любом случае, несмотря на технический прогресс, ваш труд сейчас – учёба. Но вопрос о выборе будущей специальности должен стать одним из главных для вас на пороге окончания школы. И учёбу в школе вскоре заменит другой труд – профессиональный.

Формулы правильного осознанного выбора профессии можно обозначить как «хочу», «могу», «надо». слайд №18

«Хочу» - интересы и склонности.

Интерес – стремление к познанию какого-либо предмета или явления, желание изучать его. слайд №19

Склонности – стремление заниматься какой-либо определённой деятельностью. Интересы и склонности могут совпадать и не совпадать друг с другом, могут быть направлены к одному, нескольким, многим видам деятельности.

«Могу» - способности, состояние здоровья. слайд №20

Способности – индивидуальные способности человека, обеспечивающие успешность выполнения какой-либо деятельности, лёгкость усвоения и овладения данной деятельностью, творческие возможности человека.

«Надо» - потребности общества в кадрах. слайд №21

Обществу нужны специалисты разных профессий. Выбирая профессию, нужно согласовывать свой выбор с потребностью общества.

- Сочетание этих трёх важных сторон при обдумывании профессионального плана поможет определить оптимальные пути выбора профессии для каждого человека, что крайне важно для сложившихся на сегодняшний день условий рынка труда.

- Ребята, а где люди получают профессию? ( ответы ребят)

Профессию можно получить в различного рода учебных заведениях в зависимости от того, какой уровень профессионального образования вы можете выбрать. Профессиональное образование бывает начальным, средним и высшим. слайд №22

Начальное профессиональное образование(НПО)– представлено лицеями, профессионально-техническими училищами, которые дают рабочую специальность.

Среднее профессиональное образование (СПО) позволяет стать специалистом среднего звена по большинству профессий исполнительного или творческого класса. Среднее профессиональное образование можно получить, имея основное общее, среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование.

Высшее профессиональное образование представлено государственными и негосударственными ВУЗами.

«Кем я хочу быть».

- А вот о каких специальностях мечтаете вы! Улыбнёмся и немного пофантазируем! (Слайды-фотошоп. Лица ребят наложены на картинки разных специалистов – по итогам анкет). слайд №23/12шт.

5. Итог занятия.

- Что такое профессия? (род трудовой деятельности…)

- Что необходимо прежде всего, чтобы получить профессию? (образование)

- На что мы надеемся, получая ту или иную профессию? (профессия будет приносить радость, материально нас обеспечивать)

- Что ещё нужно учитывать, выбирая профессию? (чтобы совпадали интересы, склонности, способности, желания и возможности)

Закончим наше занятие стихотворением. слайд № 24

И жизнь игра, и все мы в ней актёры.

У каждого своя есть роль:

Герой, преступник иль святой –

Решаем сами мы порой,

Кем быть, кем стать,

Судьбу вершить,

Или просто по теченью плыть,

Вести или ведомым быть.

Но каждый может изменить

Историю своей судьбы,

Осуществить свои мечты,

И выбрать верный путь.

Ты тоже будешь выбирать…

Ведь дело каждого решать,

Кем дальше в жизни ему стать!

- Вам, ребята, молодым, умным, смелым и настойчивым, должна покориться жизнь и принести успех, признание и огромное чувство радости и удовлетворения оттого, что вы будете делать для себя и для людей. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал профессию.

« Счастье к тому приходит – кто с трудом дружбу водит.» слайд №25

слайд №26





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров202
Номер материала ДВ-413759
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх