КСКОУ
ОО «Кромская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»
Открытое
занятие:
Телевизионная
передача «Секреты здоровья в 3 классе»
Подготовила
и провела:
воспитатель
Акшаева Н.Ю.
2014 год
Цель: приобщить детей
к здоровому образу жизни.
Задачи:
1.
формировать саниратно-гигиенические навыки.
2.
развивать убежденность в ответственности за свое здоровье.
3.
развивать элементы физического совершенствования своего тела.
4.
развивать диалогическую и монологическую речь.
5.
укрепить нервную систему детей.
6.
развивать познавательную активность и любознательность.
Профилактика органов зрения.
Предварительная
работа:
Чтение книг о
здоровье, отгадывание загадок, игры.
Методы и приемы: беседа,
вопросы, загадки, сюрпризы, индивидуальная работа.
Атрибуты: костюм белочки,
костюм Доктора Нехворайкина, спортивный костюм, косынка для старухи Инфекции,
три шапочки для Мудрецов, сумочку для аптечки, градусник, дорожка с гальками,
четыре кресла, корзина с фруктами, с овощами; конверт с загадками, зеркало,
стенд-город, ведро с газетами (мусор), эмблемы с именами, три шапочки для
Микробов.
Ход
Занятия.
Звучит музыка
«Если хочешь быть здоров... »
Ведущая: Здравствуйте,
дорогие друзья! Мы с вами находимся в студии программы «секреты здоровья». Я,
ведущая программы передачи с нами мой помощник Доктор Нехворайкин. Знакомьтесь.
А так же гости студии (дети называют своё имя).
Ведущая: - Ребята,
сегодня мы с вами поговорим о здоровье. О нашем с вами здоровье. Что же значит
быть здоровым? На эти вопросы мы ответим в течение всей нашей передачи.
Ведущая: Дети, Доктор
Нехворайкин недавно побывал в сказочной стране Чистюли, в городе Ги-ги-е-на. И
так он познакомился с мудрецами. И вот сегодня они у нас в гостях. Доктор
Нехворайкин представьте их нам.
Доктор Нехворайкин:
- Встречайте их
- мудрец
Микробиков
- мудрец
Зубочисткин
- мудрец Зарядкин
- Первое слово
предоставим мудрецу Микробикову.
Мудрец
Микробиков: - ребята я очень рад нашей с вами встречи. Вы уже знаете,
что мы прибыли к вам из города Ги-ги-е-на. Что такое ги-ги-е-на?
(идет обсуждение ведущий с
ребятами).
Примерные ответы
детей:
- это когда люди
умываются
- это когда чистят
зубы
- когда следят за
своей одеждой. Стирают. Чистят. Гладят.
- это когда следят
за своим внешним видом. Стригут ногти. Ухаживают за волосами. Купаются.
Мудрей
Микробиков: - Да, ги-ги-е-на - это медицинская наука, которая занимается ' чистотой и
здоровьем людей и животных. А я занимаюсь наукой, которая наблюдает за
микробами, и с ними борюсь. Самыми вредными из них - разносчиками опасных
болезней.
На, а теперь
послушайте мою сказку про королеву микробов - старуху Инфекцию.
«Сказка про старуху Инфекцию» (город
стенд)
В далекой стране
на высоком земном холме стоял красивый город. В этом городе жили очень
беспечные люди. Весь мусор они бросали у подножья холма, рядом с городом,
(имитация, дети бросают мусор - газеты). Гора со временем выросла и стала
больше города. И вот в этой мусорной горе поселилась страшная старуха Инфекция.
Привела старуха с собой огромное войско вредных микробов, (сценка «Микробы и
старуха Инфекция»). Инфекции очень понравился красивый город, и она решила его
захватить. Командовать своим войском назначила маршала Вируса. Наступила ночь,
микробы готовились к атаке. А рано утром огромное полчища микробов сели на
крыс, мышей, тараканов и мух, ворвались в город.
Микробов было
много, но они настолько малы, что люди их не видели. Вместе с сырой водой, немытыми
овощами и фруктами они проникли в организмы людей и заразили их опасными
болезнями.
Инфекция
праздновала победу! На этом я сказку прерву, а подумайте над её концом. (идет обсуждение
ведущей с ребятами).
Примерные ответы
детей:
1. Почему старуха
Инфекция захватила этот красивый город?
- В этом городе жили беспечные люди,
они выбрасывали мусор и его не убирали.
2. Чем можно им
помощь?
- Для этого надо соблюдать правила
личной гигиены.
3. Кто им поможет?
Давайте придумаем конец сказки?
- Пришла в город
добрая волшебница Медицина, (сценка «Волшебная медицина лечит людей»). Стала
лечить таблетками, микстурами, мылом, кипятком, хлоркой. Люди мусор разобрали,
засыпали свалку вокруг холма, (имитация люди расчищают мусор).
Доктор Нехвор а
йкин: - Следующий мудрец Зубочисткин.
Мудрец Зубочисткин: - Я, мудрец
Зубочисткин, я могу научить вас правильно чистить зубы. Но вначале послушайте
мою сказку про бегемота Тишу и крокодила Кешу.
Звучит музыка.
Шум моря, кричат чайки. Ребята встают в кружок. Ведущая проводит с ними
аутотренинг на расслабление; дыхательную гимнастику. А также профилактику
зрения. Ребята смотрят вдаль, и говорят то, что они видят.
Затем звучит
музыка «танец утят»
- А теперь мы
выполним волшебные упражнения в танце, (ребята танцуют).
%
После танца.
- а теперь сделаем
массаж для стоп. Походим с вами по морскому берегу, по морским камушкам,
(ходьба на месте под музыку).
Ведущая: Дети,
рассаживаемся по своим местам.
Доктор Нехварайкин: - Ну, а теперь
я вам расскажу сказку про маленькую белочку. «Сказка
про загадочные буквы А,В,С...»
(сценка «Жила в
лесу белочка»)
Жила в лесу
маленькая белочка. Однажды белочка подошла к зеркалу и посмотрела на себя и ... себя не узнала:
бледные щеки ввалились, пушистый хвост потускнел, коготки обломались, в уголках
губ образовались трещинки, глаза грустные, а выражение лица кислое-прекислое,
как будто лимон только что съела.
Белочка: - Наверное, я
заболела, - сказала она. Или скоро заболею. Но сколько она не мерила
температуру, та, все время оставалась нормальной, даже чуть ниже.
- вот загадка так
загадка: ничего не болит, а чувствую себя больной, и какая-то усталость! Есть
не хочется, зато спать очень хочется.
Решила маленькая
белочка, пожаловаться своей любимой игрушке... Прижала её к себе и зашептала
про все свои беды и обиды. И вдруг послышалось ей что-то, прислушалась, а
игрушка ей шепчет названия букв А,В,С... Рассердилась белочка на игрушку. - Я
заболела, а ты меня буквами лечить хочешь и отбросила игрушку...
Доктор
Нехворайкин:- Ребята, правильно ли поступила белочка? Что за загадочные
слова ей подсказала игрушка?
- А,В,С - это название
витаминов.
Чем она больна?
- Болезнь и
белочки - авитаминоз. Это когда в организме не хватает витамин.
- где находятся
витамины? Сюрприз-подсказку в студию.
(Белочка под музыку
вносит корзину с овощами и фруктами).
«Африканская
сказка»
В далекой стране
Африка на реке Лимпопо жили два друга: крокодил Кеша и бегемот Тиша. Они ни
разу в своей жизни не чистили зубы. Зубы им чистили маленькие птички-тари. Они
выклевывали остатки пищи между зубов.
Но однажды,
когда птички чистики им зубы, бегемот зевнул и чуть не проглотил одну из
птичек. Тари испугались и больше не прилетели. Загрустили Кеша и Тиша.
(идет обсуждение ведущий с
детьми)
Мудрец
зубочистки: - Дети, что же им делать? Как помочь?
Закончите эту
сказку.
Примерные
ответы.
- Гулял неподалеку
путешественник кот Федул. И решил помочь крокодилу Кеше и бегемоту Тише и
подарил им зубную пасту и щетку.
1. Сколько раз в день чистят зубы?
- зубы чистят
утром и вечером после еды.
2. Можно ли
пользоваться чужой щеткой?
- нет пользоваться
нужно только своей щеткой.
3. Покажите как
чистят зубы (имитация чистки зубов)
4. Сколько минут
чистят зубы?
- зубы чистят три
минуты.
5. ребята, почему
щетки намыливают?
- чтобы микробы не
попали на зубы. Мыло помогает убивать микробы.
6. А вы следите за своими
зубами?
-Да
Доктор Нехворайкин: Ну, а сейчас
Мудрец Зарядкин пригласит вас на берег моря. С ним мы сделаем разминку.
Мудрец Зарядкин: - Привет ребята!
Гимнастика, зарядка, физкультура - это здоровье, - сила, выносливость. А для
девочек еще красота и грация. Вы по утрам делаете зарядку?
Мудрен Зарядкин: - Ну, а сейчас
мы с вами выполним упражнение из лечебной гимнастики, (стеллит дорожку
с пришитыми пуговицами - это берег моря с галькой).
Ведущая: - Дети, мы с вами
получили корзину с овощами и фруктами и конверт с загадками от Феи Витаминка, (загадывает
загадки).
Ведущая: - что мы
предложим белочки?
- кушать овощи и
фрукты.
(белочка съела
яблоко и запела песенку «от улыбки хмурый день светлей»).
%
Ведущая: - что же значит
быть здоровым?
1. Выполнять
правила личной гигиены.
2.
Делать по утрам зарядку, играть в подвижные игры на свежем
воздухе. Вести здоровый образ жизни.
3. чистить зубы
4. кушать фрукты и
овощи, где находятся витамины.
- Правильно
дети. Если мы будем это выполнять, нам нестрашны никакие болезни.
Ведущая: - Дорогие
телезрители, в продажу поступил журнал «Волшебные уроки в стране здоровье».
Дети, я вам также его дарю за участие в нашей передаче. И надеюсь, что эти
уроки пройдут для вас не без пользы.
Наша передача
«секреты здоровья» подошла к концу. Мы с Доктором Нехворайкиным благодарим всех
за участие в нашей передаче. Это Мудрецов и гостей студии.
До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.