Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Открытое занятие в старшей группе "Сокровища Земли"

Открытое занятие в старшей группе "Сокровища Земли"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытое занятие в старшей группе

«Сокровища Земли»







C:\Users\Гость\Desktop\МОИ ДОКУМЕНТЫ\с флэшки\КОРНЕЕВА Е.А. КОНДРЫЧИНА М.М\SAM_2023.jpg











ГБОУ СОШ448 г. Москвы

Воспитатель: Кондрычина Марина Михайловна



Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости! Давайте поприветствуем их и улыбнёмся.

Ребята, я приглашаю вас сегодня посетить научную лабораторию, где мы узнаем много нового и интересного и даже сами проведём опыты.

Играет музыка……………………………………………

Входит Магистр

МАГ: Здравствуйте, ребята, я магистр естественных наук .Я слышал, что вы много знаете и умеете. Отгадайте, что я вам принёс?...... Правильно! Это глобус. Глобус-это модель нашей планеты.

Давайте рассмотрим глобус, что на нём изображено?................А что же окружает нашу планету? …………. Про что эта загадка?

Через нос проходит в грудь

И обратно держит путь,

Он невидимый и всё же

Без него мы жить не можем.(воздух)

Воспитатель: Ребята, а что вы знаете про воздух? Посмотрите вокруг, налево, направо, вверх, вниз. Вы

видите воздух?

МАГ: А вы сможете доказать, что вокруг вас есть воздух?

Воспитатель: Сейчас мы всё докажем. Мы с вами можем почувствовать воздух? А вот так? (веер) А поймать воздух сможем?(пакет, платочек) Имеет ли воздух запах?(баночки с запахом.) Вы почувствовали запах того вещества которое находилось в баночке. Так имеет ли воздух свой запах?...........

МАГ: А для чего нам нужен воздух? ……..

Воспитатель: А убедится в этом нам поможет стакан с водой и соломинка. Вдыхаем воздух через нос, а выдыхаем через соломинку в воду.Что мы видим?....... Пузырьки ! Это значит мы дышим воздухом.

МАГ: Да! Я вижу, про воздух вы всё знаете! А я хочу пригласить вас в свою научную лабораторию. Давайте рассмотрим, что вы видите в моей лаборатории?(лупы, микроскопы, баночки, насекомые в капсулах) ………………………………….. Правильно, это лупа. Она увеличивает предметы. Давайте попробуем………… А это микроскоп. Мы можем про помощи микроскопа рассмотреть более мелкие предметы. Даже микробов……….. А что у меня в баночке?(вода) Вы знаете, что вода может увеличивать предметы? Я хочу предложить вам сделать лупу своими руками (вода, банка пакет)

Воспитатель: Ребята, слышите, кто-то к нам идёт?

Входит гномик под музыку

Дети исполняют танец «Весёлый гном»

ГНОМ: Здравствуйте, я слышал, что в этом детском саду самые любознательные дети. Это правда? Тогда я хочу пригласить вас к себе в пещеру и показать свои сокровища. Идите за мной.

Гномик зовёт детей. Дети подходят к пещере.(звучит музыка, загораются огни, за ширмой спрятана коллекция камней.)

Рассмотреть коллекцию

МАГ: А этот камень вы знаете?(магнит)….. Что вы знаете про магнит?.......Всё ли он притягивает? Давайте проверим. (на подносе предметы из разных материалов)

Гном показывает фокус с магнитом

МАГ: Оказывается, вы так много знаете и умеете, что я хочу вас принять в команду» Юные любознайки» и подарить эти эмблемы.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось в пещере у гномика?.......Гномик мы обязательно придём ещё.

C:\Users\Гость\Desktop\МОИ ДОКУМЕНТЫ\с флэшки\КОРНЕЕВА Е.А. КОНДРЫЧИНА М.М\SAM_1982.jpg

C:\Users\Гость\Desktop\МОИ ДОКУМЕНТЫ\с флэшки\КОРНЕЕВА Е.А. КОНДРЫЧИНА М.М\SAM_2024.jpgРР тошлолшшргш


Автор
Дата добавления 06.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров142
Номер материала ДВ-127256
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх