Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыОткрытое занятие "Яблочное путешествие"

Открытое занятие "Яблочное путешествие"

Скачать материал
библиотека
материалов

Интегрированное занятие для детей средней группы по экологическому воспитанию

Яблочное путешествие”

Разработала и подготовила воспитатель средней группы №12 Юанаева Эмилия Анатольевна МБДОУ №25 “Аленушка” с. Осиново, Зеленодольский район, РТ.

Програмные задачи:

Расширять и углублять представления о предметах окружающего мира, о способах действия с ними, об их роли в жизни человека.

Учить разным способам обследования предметов с помощьюзрительного, тактильно-двигательного,вкусового, обонятельного восприятия.

Формировать интерес к исследовательской деятельности , любознательность,познавательную активность

Развивать внимание ,память воображение, мышление и речь. Активизировать словарь (яблоневый сад, цвет,плод, плодоножка, кожура, семечко)

Расширять и обогащать знания о природе, ее явлениях, правилах поведения в ней.

Учить любить природу, видеть ее красоту, беречь и охранять.

Оборудование к занятию:

Муляжи фруктов; силуэтные и контурные изображения яблок. Натуральные яблоки разного цвета и размера по числу детей; корзины; сушеные яблоки и сухофрукты; яблочный сок; поднос ; шпажки; маленькие одноразовые стаканчики; кусочки разных знакомых детям фруктов(банан, яблоко, груша, ананас, апельсин) для определения на вкус; в небольших емкостях кусочки разных знакомых детям фруктов и овощей имеющих стойкий запах для определения по запаху; иллюстрации(цветущий яблоневый сад, яблони с плодами)

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций экологического содержания (цветущий яблоневый сад) бесседы о переработке яблок, просмотр документальных фильмов экологической направленности, отгадывание загадок о природе, об овощах и фруктах, разучивание коммуникативных игр.









Ход занятия:

Под спокойную музыку заходим в зал здороваемся с гостями

Встаем в круг провожу голосовую игру «Здравствуйте»

Чтобы вежливым быть надо «здравствуй говорить»

Здравствуйте ладошки (хлоп-хлоп-хлоп)

Здравствуйте сапожки (топ-топ-топ)

Здравствуй звонкий язычок (цокают языком три раза)

И малышка светлячок (с-с-с)

Добрый день ручным часам (тик-так, тик-так)

Звонким детским голосам (а-а-а)

Здравствуй поросенок (хрю-хрю-хрю)

И маленький теленок (му-му-му)

Здравствуй бурная река (бл-бл-бл)

В синем небе облака (дети кричат ааааа)

Воспитатель: Ребята я сегодня хочу пригласить Вас в увлекательное путешествие. А называется оно «Яблочное путешествие» и скоро вы поймете почему. Вы любите путешествовать?

Дети: Да

Воспитатель: Тогда берите рюкзачки! Нам пора отправляться в поход! На встречу приключениям друзья!!! А поможет нам веселая песенка!

(песенка «Веселые путешественники» с движениями)

Воспитатель: Вот мы пришли в наш «Яблоневый сад!» посмотрите вокруг как здесь красиво! Вы заметили каких предметов здесь больше всего?

Дети: Яблок

Воспитатель: снимайте рюгзачки кладите на стульчики и подходите ко мне, сейчас я расскажу вам одну очень интересную историю. (дети подходят к воспитателю) Хотите послушать?

Дети: Да

Воспитатель: Ну слушайте внимательно! Случилось это ранней весной, когда на деревьях только начали лопаться почки,а трава еще и не показалась из под земли. Вдруг поднялся такой сильный ветер, (Показываем как дул ветер дуют) который принес от куда то маленькие коричневые семечки и разбросал их по земле. Потом ветер утих и появилось ласковое солнышко. Там где упали семечки, взошли ростки, они не были похожи ни на траву ни на цветы! Прошло время и эти ростки превратились как вы думаете во что? Да! Они превратились в маленькие деревца!(СЛАЙД 1) (обратить внимание на слайд) А деревца эти были молоденькие яблоньки! Так через несколько лет вырос яблоневый сад! (СЛАЙД2)

Кода пришла весна на яблоньках распустились красивые, нежные бело-розовые цветы (СЛАЙД 3)

Спустя некоторое время лепесточки у цветов опали, остались только их серцевинки. Это были завязи крохотные яблочки. (СЛАЙД 4)

Воспитатель: Ребятки скажите мне пожалуйста, чтобы деревце росло за ним надо ухаживать?

Дети: Да

Воспитатель: А что нужно делать ? Как надо ухаживать?

Дети: Надо рыхлить землю, поливать, белить стволы, опрыскивать от вредных насекомых.

Воспитатель: Молодцы! Правильно! Без ухода деревцу будет трудно вырасти большим.

Воспитатель: А кто же будет ухаживает за нашими яблоньками в таком большом саду?

Дети: Садовники (СЛАЙД 5)

Воспитатель: Да верно! Садовники ухаживали за яблоньками окапывали их, белили стволы, поливали, вносили удобрение.

- А солнышко?? Помогло ли оно расти нашим яблонькам? (Да)

Оно обогревало яблоньки своим теплом, а дождик поливал деревца. Яблоньки подросли плоды на них налились и поспели. (СЛАЙД 6)

Воспитатель: Ребятки посмотрите вот так сюрприз! Яблонька то к нам сама в гости пришла! Ай да красавица! Вам Яблонька нравиться?

Дети: Да

Яблонька: Здравствуйте ребятки. (дети здороваются) Вы рады мне?

Дети: Да, мы очень рады!!!

Воспитатель: Мы всегда рады гостям!

Яблонька: А я к вам с осенним урожаем! С гостинцами для вас!

Воспитатель: (берет корзинку у яблоньки) Спасибо тебе яблонька, мы сейчас с ребятами рассмотрим какие яблоки бывают (яблоки в корзине разного цвета, формы и величины)

Воспитатель: (высыпает яблоки на поднос) Ребята, какого цвета яблоки ?

Дети: (отвечают)

Воспитатель: А какая у них форма? А по величине они разные или одинаковые? Давайте посчитаем сколько их?

Воспитатель: Спасибо тебе яблонька за яблочки. Мы с ребятками знаем красивую песенку про яблоньку и сейчас тебе её подарим.

Поем песню «Яблонька»

Воспитатель: (показывает детям плодоножку) Рассказывает детям, что палочка на которой висит яблоко назвается плодоножкой (предлагает детям сказать вместе)

А как вы думаете для чего она нужна? (ответы детей) Да! С ее помощью яблоко держится на ветке, и получает питательные вещества от яблоньки.

А чем яблоко покрыто?

Дети: Кожурой

Воспитатель: Предлагает детям потрогать яблоко ( дети отвечают какая поверхность)

Воспитатель: А сейчас мы с вами заглянем внутрь яблочка и посмотри, что у него внутри? Для этого я разрежу яблочко на части. (разрезаю на 2 части говорю пополам)

Прошу повторить. Режу на четвертинки. А теперь? Как я разрезала? (на четвертинки , прошу повторить)

Теперь когда яблочко разрезано, нам хорошо видно, что у него внутри (мякоть, серцевина, а вот и семечки из которых выращивают яблоньки).

Воспитатель: Выходите рабятки, давайте покажем яблоньке, как она растет.

Физминутка: «Яблонька»

Вот мы яблоньку сажали (маршируют)

Семя в землю зарывали (приседают)

Вырос тоненький росток (встать потянуться)

Он и строен и высок (принять правильную осанку)

И другие распустились (руки в стороны)

Дружно так зашевелились (шевелят пальцами)

Налетел веселый ветер

И раскачивает ветки (поочередные взмахи руками)

Ветер дует нам в лицо (машут на лицо)

Закачалось деревцо (наклоны влево и вправо)

Ветер тише, тише, тише (присесть спина прямая)

Яблонька все выше выше (подняться на носки, руки вверх)

Сел на яблоню скворец

И игре нашей конец! (громко)

Воспитатель: (после физ.минутки обращаю внимание детей на яблоньку) молодцы тебе понравилось яблонька?

Яблонька, а что ты в другой корзинке принесла? Там тоже яблочки?

Яблонька: нет, здесь у меня веселые игры для малышей! А вы любите играть?

Дети: Да!

1 первая игра «Собери изображение яблока из частей» (конверты по числу детей) как соберут яблонька спрашивает – яблоко это фрукт или овощ?

Дети: фрукт

Яблонька: А какие еще фрукты вы знаете? (называют)

А овощи тоже знаете? (называют)

А с закрытыми глазами сможете определить их на вкус? ( фрукты и овощи маленькими кусочками на шпажках, ребенок с закрытыми глазами отгадывает что съел).

Ну и гостям дадим попробывать, отгадают ли они?

Молодцы справились с моим заданием!

А сейчас поиграем в игру с моим наливным яблочком!

Игра: «Яблочко золотое» (дети по кругу передают яблочко и поют)

Яблочко золотое, яблочко наливное

По рукам катилося и остановилося

Яблонька: А сейчас и гостей пригласим поиграть с нашими яблочками! Выходите гости к нам.

Игра: «Передай яблоко»

Яблонька: Ребятки вижу я, что вы добрые вы меня так порадовали и повеселили. И у меня для вас есть еще сюрприз. Сама я яблонька сказочная, а подарить хочу я вам яблоньку настоящюю. И если вы будете за ней ухаживать, то очень скоро эта яблонька порадует вас сладкими яблочками! Сами будете кушать и гостей угощать!

Воспитатель: вот это да! Вот это подарок! Спасибо тебе яблонька. Мы сегодня с ребятами посадим яблоньку на нашем участке и будем оберегать ее и ухаживать за ней.

Яблонька: А кто знает как называется сок из яблок?

Дети: яблочный

Яблонька: Молодцы детвора! Всех угощаю яблочным соком!

Воспитатель: ну что ребята вот и закончилось наше путешествие вам понравилось (да!) А что понравилось больше всего? (ответы детей) Пора нам я с яблонькой и с гостями попрощаться и возвращаться в группу.









  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс профессиональной переподготовки
Учитель-наставник
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.