Открытого урока на тему"Натурал сандар,шамалар"

Жамбыл облысы, Талас ауданы, Қаратау қаласы, Лицей

Бастауыш сынып мұғалімі:  Темірханова Гүлнұр Нағашханқызы                                                                                

Математика

Тақырыбы: Натурал сандар,шамалар

Мақсаты: Мың көлеміндегі сандарды жіктеу, салыстыру, разрядтардың атауын және нөмірленуін, бірліктер класын қайталап пысықтау;

Білімділігі: Оқушылардың білім ,білік, дағдыларын қайталау , тиянақтау, қалыптастыру, деңгейін анықтау

Дамытушылығы:Оқушылардың сабаққа белсенділігін арттыру , шапшаңдыққа,тапқырлыққа баулу, есептеу дағдыларын дамыту

Тәрбиелігі: Білімділікке тәрбиелеу.

Түрі  : талқылау, оқыта үйрету  

Әдісі: жеке, топтық жұмыс, оқулықпен жұмыс                     

Көрнекілігі:Таблица,көбейту таблицасы,карточка.

 Сабақтың барысы :      1.Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық дайындық

Балалардың сабаққа дайындығын тексеру ғана емес ең алдымен бүкіл сабақ барысында өнімді жұмыс істеуге, психологиялық көңіл-күй тудыру.Осы бірінші сабақта бейтаныс жаңа оқулықпен оқушыларды таныстырып, барлық шартты белгілерді тәптіштеп, түсіндірген жөн.

2. Ой шақыру

Тірек білім, білік дағдыларын еске түсіру:

А) 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9    1таңбалы сандар.

Ә) 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9     натурал сандар

ІІІ Жаңа сабақ  «Мағынаны тану»

    Ауызша   10,100,99,999

« Жоғалған санды тап»

№2(а) 

545,546,547,548,549,550,551,552,553,554,555,556,557,558,559,560,561,562,563,564,565.

А)564

Ә)435

№3

384 < 385        600>598      749>649

758>738          3м 2дм 4см = 324см

№4

600(артты,10есе,100есе) 3сан (6,60,600)

60<600   6<60

 ІV Сергіту

№5

100,10,1(кеміді,100есе, 10есе) 3 сан

№6

А) 538,530,508,500

Ә) 300,340,347,407

  №7

999, 900+90+9, 999+1=1000

Шығармашылық тапсырма: №8

Сабақты қорыту.

Үйге тапсырма: №9,10

 Бағалау: