Откртый урок по английскому языку на тему "День рождения" (5 класс)

5 в класс

Unit 8                         8 C 

 The Theme:  It’s My Birthday     Тип урока: Урок открытия новых знаний

Цель: способствовать развитию навыков ознакомительного и изучающего чтения, монологической, диалогической и письменной речи (описание праздника)

Задачи: 1) образовательные - обеспечить в ходе урока усвоения нового лексического материала по теме, закрепить умения использовать изученные лексические единицы в речевых высказываниях, познакомить учащихся с традициями празднования дня рождения в Китае и в Великобритании;

2) развивающие- развивать чтение, аудирование и говорение, мышление, внимание, память, умение сравнивать и анализировать;

3) воспитательные- воспитывать интерес к предмету, толерантность в отношении к культуре своего и других народов.

I.                    Организационный момент

-Good morning, boys and girls! – How are you? …

( повторение изученной темы much/many;  some/any.Выполняется самостоятельная работа) Good of you!

II. Вносится коробка…Дети, должны догадаться о чем будем говорить…(там находятся конфеты, торт, шары)

III.Работа по теме урока ( на доске записаны предложения..My birthday is in…April.

My birthday is on the 3d of May.

1.      Беседа

- When is your birthday?

- Is birthday a special day for you?

- Why do you like this day?

- Do you have a party on that day?

- Where do you celebrate your birthday?

- What meal does your mum cook?

- What gifts did you get for your birthday last year?

( используется презентация …My birthday)

Let’s make a plan of your birthday? (потом несколько учеников зачитывают свой план)

-Whose birthday plan is the most unusual?

(ученики высказывают свое мнение)

2.      Работа по учебнику

Упр.1 стр.100 (ученики слушают музыку и рассказывают о своих впечатлениях, например: I’m at a birthday party. I’m dancing with my friends. We’re having a good time.

Упр.2 стр.100 – Look at the pictures. What can you see?(a cake, a sandwich, some biscuits, some Chinese meal)

( Ученики читают первое предложение в каждом тексте и отвечают на вопрос: I think the texts are about celebrating birthdays in Britain and in China. Затем учащиеся читают тексты в сопровождении аудиозаписи и проверяют свои ответы. После этого ученики читают тексты еще раз и отвечают на вопросы в задании 2в. Можно разделить учащихся на 2 группы, каждая читает свой текст, затем ребята рассказывают друг другу о том, как празднуют дни рождения в Великобритании и в Китае)

- Let’s make notes and compare how people celebrate birthdays in Britain, in China and in Russia.

Ученики с помощью учителя заполняют на доске таблицу.

	Britain	China	Russia
Food	A birthday cake, crisps, sandwiches, small cakes…	Very long noodles, soup, red eggs	A birthday cake, chicken, salads, biscuits, ice cream, fruit
Decorations	Balloons	Red paper	Balloons, posters
Activities	Getting small gifts, playing party games	Getting money in red envelopes	Getting gifts, playing games, dancing

Ученики с помощью учителя делают вывод: People from different countries celebrate birthday in different ways but they all have fun.

Затем учитель читает и объясняет задание упр.4 стр.100, которое они выполняют дома)

Упр.3 стр.100 (учитель читает и объясняет задание)

(Учащиеся читают образец и выполняют задание в парах. Учитель помогает им по мере необходимости. Можно предложить нескольким учащимся разыграть диалог).

V. На доске записывается слово Birthday- составьте слова на каждую букву.

VI. (Если время останется взять рабочую тетрадь стр.61)

VII. Подведение итогов урока.

Can you talk about birthday treats?

Can you make suggestions for a party?

А теперь ребята оцените себя…Your marks…That’s all for today. Goodbye!