Открытое занятие в подготовительной группе на тему «Пограничник с собакой»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Березовский ДС «Семицветик»

 

 

 

 

 

Конспект открытого занятия в подготовительной группе

по лепке

Тема: «Пограничник с собакой»

                                                                           Воспитатель:

Федотко Надежда Викторовна

2011г.

с. Березовское

Тема: «Пограничник с собакой».

Цель. Закреплять умение лепить человека и животного, передавать характерные черты образа. Создавать скульптурные композиции из двух фигур, соблюдая пропорции, развивать чувство композиции.

Предварительная работа: беседа, чтение стихотворения З. Алексеевой «Дозор», чтение рассказа В. Коржикова «Что случилось на границе».

Материалы и оборудование: пластилин, набор картинок, досточки, стеки, салфетки.

Ход занятия

Воспитатель: (Беседа) - Ребята, а как вы думаете, легко ли пройти с территории одного государства на территорию другого государства?

(ответы детей)

-  Кто охраняет границы? (солдаты, военные).

-  Как называют военных, которые охраняют свое государство? (пограничник)

Чтение отрывка из стихотворения «Дозор».

-  Кто еще помогает пограничникам охранять границы? (ответы детей)

Воспитатель: человек, который дрессирует собак для службы на границе называют «кинолог». На границе чаще всего используют различные виды овчарок.

Воспитатель: сегодня мы с вами организуем выставку пограничных собак.

Чтоб работу нам начать надо пальчики размять.

Пальчиковая гимнастика.

Дети приступают к работе.

Воспитатель: устали давайте отдохнем.

Физминутка

Чтобы сильным стать и ловким,

Приступаем к тренировке.

Носом вдох, а выдох ртом.

Дышим глубже,

А потом шаг на месте, не спеша.

Как погода хороша

Не боимся мы пороши,

Ловим снег - хлопок в ладоши.

Руки в стороны, по швам,

Мы теперь метатели,

Бьем по неприятелю.

Размахнись рукой - бросок!

Прямо в цель летит снежок.

Воспитатель: размялись, а теперь садитесь за столы продолжайте. Кто сделал, убирает свое место.