Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Презентации / Открытое мероприятие по химии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Открытое мероприятие по химии

библиотека
материалов
Путешествие по стране Химляндия ГБОУ РК «Крымская гимназия-интернат для одаре...
1 команда Счастливого пути! 2 команда Орешек знаний твёрд, но всё же, мы не п...
Экспериментальная заморочка Республика Поэтическая Провинция «Тёмная лошадка»...
Переведите с химического языка на общепринятый следующие фразы.
1. Не всё то аурум, что блестит. 2. Белый, как карбонат кальция. 3. Феррумный...
На данном этапе зашифрован химический элемент. Командам задаются вопросы об э...
2. В организме человека его содержится 3 г, из них примерно 2 г в крови. 3. П...
1. Жертвой лечения этим веществом оказался царь Иван Грозный. Его содержание...
Анаграммы 1 2 3 4
РОСТ ВАР РАСТВОР Анаграммы Ответ
 МЕЛОК АУЛ Анаграммы Ответ МОЛЕКУЛА
ТОННЕЛЬ СВАТ Анаграммы Ответ ВАЛЕНТНОСТЬ
КОБРА ПИР Анаграммы Ответ ПРОБИРКА
Город Загадочный Я светоносный элемент. Я спичку вам зажгу в момент. Сожгут м...
Составьте четверостишья с рифмами: пробирки – дырки, вещество – существо. Так...
 Na2O BaO N2O5 CaS MgH2 Al2O3 P2O5 MgO H2S CaH2
1 группа 2 группа Подведение итогов!
20 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Путешествие по стране Химляндия ГБОУ РК «Крымская гимназия-интернат для одаре
Описание слайда:

Путешествие по стране Химляндия ГБОУ РК «Крымская гимназия-интернат для одаренных детей» Учитель химии Тарасенко М.А. Игра для 8 класса, детей 13-14 лет

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 1 команда Счастливого пути! 2 команда Орешек знаний твёрд, но всё же, мы не п
Описание слайда:

1 команда Счастливого пути! 2 команда Орешек знаний твёрд, но всё же, мы не привыкли отступать, нам расколоть его поможет наш девиз: «Хотим всё знать!»

№ слайда 4 Экспериментальная заморочка Республика Поэтическая Провинция «Тёмная лошадка»
Описание слайда:

Экспериментальная заморочка Республика Поэтическая Провинция «Тёмная лошадка» Остров «Трех оксидов» Город Загадочный Анаграммы Станция Разминочная

№ слайда 5 Переведите с химического языка на общепринятый следующие фразы.
Описание слайда:

Переведите с химического языка на общепринятый следующие фразы.

№ слайда 6 1. Не всё то аурум, что блестит. 2. Белый, как карбонат кальция. 3. Феррумный
Описание слайда:

1. Не всё то аурум, что блестит. 2. Белый, как карбонат кальция. 3. Феррумный характер. 4. Слово – аргентум, а молчание – аурум. 5. За купрумный грош удавился. 6. Много оксида водорода утекло с тех пор. 7. Недонатрий хлористый на столе, перенатрий хлористый на спине. 8. Стойкий станумный солдатик.

№ слайда 7 На данном этапе зашифрован химический элемент. Командам задаются вопросы об э
Описание слайда:

На данном этапе зашифрован химический элемент. Командам задаются вопросы об этом химическом элементе, на основе которых они должны их отгадать. Ответ после первой подсказки – 5 баллов, после второй - 4 балла и т.д. За неправильный ответ – 1 балл.

№ слайда 8 2. В организме человека его содержится 3 г, из них примерно 2 г в крови. 3. П
Описание слайда:

2. В организме человека его содержится 3 г, из них примерно 2 г в крови. 3. Первоначально единственным его источником были упавшие на землю метеориты, содержащие его в чистом виде. 4. Первобытный человек стал использовать орудия труда из него за несколько тысячелетий до н.э. 5. В честь него назван век. 1. По распространенности в земной коре он уступает лишь кислороду, кремнию и алюминию.

№ слайда 9 1. Жертвой лечения этим веществом оказался царь Иван Грозный. Его содержание
Описание слайда:

1. Жертвой лечения этим веществом оказался царь Иван Грозный. Его содержание в организме царя в 5 раз превышало допустимые нормы. 2. Этот металл растворяет другие металлы, образуя амальгаммы. 3. Алхимики часто называли этот элемент Меркурием. 4. Пары металла ядовиты. 5. Находится внутри градусника.

№ слайда 10 Анаграммы 1 2 3 4
Описание слайда:

Анаграммы 1 2 3 4

№ слайда 11 РОСТ ВАР РАСТВОР Анаграммы Ответ
Описание слайда:

РОСТ ВАР РАСТВОР Анаграммы Ответ

№ слайда 12  МЕЛОК АУЛ Анаграммы Ответ МОЛЕКУЛА
Описание слайда:

МЕЛОК АУЛ Анаграммы Ответ МОЛЕКУЛА

№ слайда 13 ТОННЕЛЬ СВАТ Анаграммы Ответ ВАЛЕНТНОСТЬ
Описание слайда:

ТОННЕЛЬ СВАТ Анаграммы Ответ ВАЛЕНТНОСТЬ

№ слайда 14 КОБРА ПИР Анаграммы Ответ ПРОБИРКА
Описание слайда:

КОБРА ПИР Анаграммы Ответ ПРОБИРКА

№ слайда 15 Город Загадочный Я светоносный элемент. Я спичку вам зажгу в момент. Сожгут м
Описание слайда:

Город Загадочный Я светоносный элемент. Я спичку вам зажгу в момент. Сожгут меня – и под водой Оксид мой станет кислотой! Я коварный поджигатель, Вы огня хотите – нате! Я всесильный окислитель. (Если только дров дадите). Окаменевшая смола Доисторических растений, Что пригодиться нам смогла Для всяких дивных украшений! Черню серебряную ложку. Когда испорчено яйцо, Я тоже сразу налицо. Я отбиваю аппетит и Очень сильно ядовит!

№ слайда 16 Составьте четверостишья с рифмами: пробирки – дырки, вещество – существо. Так
Описание слайда:

Составьте четверостишья с рифмами: пробирки – дырки, вещество – существо. Так уж химия скучна? Может вовсе не нужна? Ни любви, ни встреч, ни песен, Иль предмет мой интересен? Можно сказки сочинять, Сценки даже разыграть!

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18  Na2O BaO N2O5 CaS MgH2 Al2O3 P2O5 MgO H2S CaH2
Описание слайда:

Na2O BaO N2O5 CaS MgH2 Al2O3 P2O5 MgO H2S CaH2

№ слайда 19 1 группа 2 группа Подведение итогов!
Описание слайда:

1 группа 2 группа Подведение итогов!

№ слайда 20
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Цель урока: закрепить знания, полученные учащимися на уроках химии, заинтересовать учащихся предметом, развивать в процессе игры логическое мышление, умение анализировать, сравнивать и обобщать, помочь учащимся проявить свои потенциальные способности.

Задачи проводимого мероприятия:

образовательные:

·        расширение общего кругозора учащихся;

·        ознакомление с занимательными опытами химии;

·        развитие логического мышления.

 воспитательные:

·        воспитание любви и уважения к изучаемым предметам;

·        формирование навыков коллективной работы;

·        самореализация личности подростка через внеклассную деятельность;

·        снижение тревожности и повышение настроения.

Оборудование: мультимедийный комплекс, периодическая система химических элементов, листы для жюри, реактивы и химическое оборудование.

Подготовительная работа: учащихся необходимо предупредить о проведении игры не менее, чем за неделю и дать им следующие задания: разбить весь класс на 2 группы, придумать название каждой команды, приветствие команды соперников, представление названия команды и ее девиза.

Ход урока

I. Организационный этап

Объявление темы урока, целей, представления команд.

Учитель.Уважаемые участники! Вы начали изучать интересную и сложную наукухимия.Помните, знания любят упорных и настойчивых. Ленивым и не любопытным знания в руки не даются. Пришло время показать свои знания. 

Мотивация.  Девиз игры «Орешек знаний твёрд, но всё же мы не привыкли отступать, нам расколоть его поможет наше желание «Хотим всё знать!». Прошу занять свои места. Маршрут путешествия перед вами. Победит та команда, которая наберет наибольшее число баллов.

II. Основная часть урока

1. Старт

На данном этапе обе команды должны в произвольной форме представить обоснование названия команды, приветствие команды соперника, жюри.

2. Станция Разминочная.

Переведите с химического языка на общепринятый:

1)    Не всё то аурум, что блестит.

2)    Белый, как карбонат кальция.

3)    Феррумный характер.

4)    Слово – аргентум, а молчание – аурум.

5)    За купрумный грош удавился.

6)    Много оксида водорода утекло с тех пор.

7)    Недонатрий хлористый на столе,  перенатрий хлористый на спине.

8)    Стойкий станумный солдатик.

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

3. Провинция «Темная лошадка»

На данном этапе зашифрован химический элемент.

Командам задаются вопросы об этом химическом элементе, на основе которых они должны их отгадать. Если команда дает правильный ответ с первой подсказки – получает 5 баллов, со второй подсказки – 4 балла и т.д.

Команда №1:

1. В организме человека его содержится 3 г, из них примерно 2 г в крови.

2. По распространенности в земной коре он уступает лишь кислороду, кремнию и алюминию.

3. Первоначально единственным его источником были упавшие на землю метеориты, содержащие его в чистом виде.

4. Первобытный человек стал использовать орудия труда из него за несколько тысячелетий до н.э.

5. В честь него назван век.

(Железо)

Команда №2:

1. Жертвой лечения этим веществом оказался царь Иван Грозный. Его содержание в организме царя в 5 раз превышало допустимые нормы.

2. Этот металл растворяет другие металлы, образуя амальгаммы.

3. Алхимики часто называли  этот элемент Меркурием.

4. Пары металла ядовиты.

5. Пары металла ядовиты.

(Ртуть)

4. Экспериментальная заморочка

Получите кислород и водород и докажите наличие этих газов.

Капитаны команд выдвигают кандидатуры для проведения лабораторного опыта. Максимальный балл за выполнение работы – 5.

5. Республика Поэтическая

Составьте четверостишье с рифмами: пробирки – дырки, вещество – существо.

Максимальный балл – 5.

6. Остров «Трех оксидов»

Учащиеся получают конверты с заданиями и должны составить химические формулы соединений. За каждый правильный ответ команды получают по 1 баллу.

Команда №1:

натрия с кислородом;

бария с кислородом;

азота(V) с кислородом;

кальция с серой;

магния с водородом.

Команда №2:

алюминия с кислородом;

фосфора(V) с кислородом;

магния с кислородом;

водорода с серой;

кальция с водородом.

Дополнительные конкурсы: «Анаграммы» и «Загадки».

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Аннаграммы:

рост + вар = раствор

мелок + аул = молекула

тоннель + сват = валентность

кобра + пир = пробирка

Загадки:

Я светоносный элемент.

Я спичку вам зажгу в момент.

Сожгут меня – и под водой

Оксид мой станет кислотой! (Фосфор)

Я коварный поджигатель,

Вы огня хотите – нате!

Я всесильный окислитель.

(Если только дров дадите). (Кислород)

Окаменевшая смола

Доисторических растений,

Что пригодиться нам смогла

Для всяких дивных украшений! (Янтарь)

Окаменевшая смола

Доисторических растений,

Что пригодиться нам смогла

Для всяких дивных украшений! (Сероводород)

III. Подведение итогов  

Браво!

Достойно прошли Вы все испытанья

Науку прекрасную выбрали Вы

И в юные химики Вас посвящая

Мы в Вашу честь зажигаем огни!

(спирт + соли различных металлов).

 

Вот и закончилась наша химическая игра, но для вас дорога в этот удивительный волшебный мир только начинается. Мы рады, что вы преодолели это испытание с легкостью и с хорошим настроением. Мы посвящаем вас в химики. Награждение. 

Автор
Дата добавления 07.02.2015
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров459
Номер материала 370028
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх