- 07.04.2015
- 1556
- 1
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ПМР
ГОУ СПО «Тираспольский техникум коммерции»
СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:
Зав. метод. отделом Зам. директора по УР _________ О.З. Дзюба _________ Я.А. Лаевская
«__» _________2015 г. «__» ____________2015 г.
ПЛАН
ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ
в профессиональной деятельности»
Тема: «Создание веб-сайта»
Дата проведения: 02.04.2015
Время проведения: 10-00
Аудитория: 301
Преподаватель: М.С. Дариенко
Группа: № 305
Специальность: 080112 «Менеджмент в торговле»
г. Тирасполь, 2015
Цели и задачи:
Образовательные:
§ Научить использованию программы Microsoft Publisher 2007 (Веб-узлы) на примере создания сайта предприятия: применению шаблонов, макетов, познакомить с созданием структуры сайта, изменением, добавлением страниц, показать возможность изменения контента, научить размещать текстовую и графическую информацию;
§ Обобщить и систематизировать возможности программы Microsoft Publisher 2007;
§ Закрепить практические навыки работы при оформлении документов в приложении Microsoft Publisher 2007;
§ Выявить уровень обученности студентов;
§ Проверить знания и умения студентов по применению средств приложения Microsoft Publisher 2007 при оформлении рекламы предприятия.
Развивающие:
§ Развивать аналитическое мышление студентов;
§ Способствовать развитию профессионального мышления;
§ Развивать интерес к поисковой работе на уроках информатики;
§ Формировать компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности.
Воспитательные:
§ Воспитывать профессиональный подход к выполняемой работе, внимание и уверенность, основанную на теоретических знаниях;
§ Воспитывать самостоятельность при решении творческих задач;
§ Воспитывать чувство коллективизма, ответственности и добросовестности.
Тип занятия: комбинированный.
Методы обучения: беседа, метод проектов, решение ситуационных задач, работа в малых группах, практическая работа.
Внутридисциплинарные связи:
§ «Информация и информационные процессы»;
§ «Программное обеспечение»;
§ «Текстовый процессор Microsoft Word 2007»;
§ «Программа подготовки презентаций Microsoft Power Point 2007»;
§ «Пакет прикладных программ Microsoft Office 2007»; § «Коммуникационные технологии».
Междисциплинарные связи:
§ Информатика и ИКТ «Информация и информационные процессы», «Информационные технологии»;
§ Русский язык и культура речи «Лексикология»;
§ Маркетинг «Классификация рекламы»;
§ Управление персоналом «Методы управления персоналом», «Специфика управления».
Комплексно-методическое оснащение занятия:
§ персональные компьютеры, с установленным пакетом Microsoft Office 2007;
§ проектор;
§ презентация;
§ раздаточный материал – инструкционные карты.
Информационное обеспечение урока:
1. Гохберг Г.С., Зафиевский А.В., Короткин А.А. Информационные технологии. Учебник для студентов высш.пед.учеб.заведений– М.: Издательский центр «Академия», 2004г. – с.126.
2. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учеб.пособие для сред.проф.образования. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – с. 75.
3. Сергеев А.П. Microsoft Office 2007. Самоучитель - М.: Издательский дом
"Вильямс", 2007. – с.349.
Этапы занятия
|
№ |
Этап, деятельность |
Действия преподавателя |
Действия студентов |
|
1 |
Организационный этап (2 мин) |
Привлекает внимание и настраивает студентов на работу. |
Настраиваются на работу. |
|
2 |
Мотивационноориентированный этап (3 мин) |
Сообщает тему, цель занятия, мотивирует студентов на учебную деятельность. |
Слушают тему, цели и мотивацию своей деятельности. |
|
3 |
Проверка уровня усвоения знаний |
|
|
|
3.1 |
Игра «Пойми меня» (5 мин) |
Запускает файл с вопросами. Проверяет правильность ответов. |
Работа в паре. Студент объясняет другому студенту термины, не используя однокоренные слова. |
|
3.2 |
Ситуационные задачи (10 мин) |
Запускает файл с вопросами и ответами. Проверяет правильность ответов. |
Студенты объясняют, как надо выполнить предложенное задание. Столкнувшись с невозможностью выполнить задание, определяют причину и исправляют ошибку. |
|
3.3 |
Игра «Верю/не верю» (10 мин) |
Запускает файл с заданиями, в которых из которых целенаправленно допущены ошибки в ответах. Контролирует работу студентов. |
Анализируют ответ на поставленный вопрос и либо соглашаются, либо нет. |
|
3.4 |
Представление проектов (10 мин) |
Проверяет правильность и логическую структуру подготовленного проекта, акцентирует внимание студентов на особо значимых моментах. |
Каждая группа представляет свой пакет документов для фирмы, подготовленный заранее по изученной теме. |
|
4 |
Усвоение новых знаний (5 мин) |
Демонстрирует алгоритм работы в программе Microsoft Publisher 2007 с комментариями. |
|
|
5 |
Формирование умений и навыков |
|
|
|
5.1 |
Выполнение практического задания (25 мин) |
Раздает листы с заданиями. Объясняет порядок выполнения задания. Контролирует процесс выполнения заданий. |
Выполняют задания на ПК. |
|
5.2 |
Проверка практического задания (5 мин) |
Проверяет практическое задание, объясняет способ проверки. |
Демонстрируют выполненные задания с комментариями. |
|
6 |
Подведение итогов, рефлексия (5 мин) |
Подводит итоги, выставляет оценки, проводит рефлексию. |
|
|
8* |
Дополнительное задание |
|
|
* Резерв времени
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Открытое занятие на тему: "Создание веб-сайта" (в приложении Microsoft Publisher).
Дисциплина: Информационные технологии в профессиональной деятельности.
Занятие является итоговым по разделу "Оформление документов в программе Microsoft Publisher" (6 часов). Раздел включает в себя три практических занятия:
Занятие состоит из следующих этапов:
4. Усвоение новых знаний
5.Формирование умений и навыков
6. Подведение итогов, рефлексия.
6 661 606 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дариенко Марина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.