965736
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыОткрытое занятие по нравственному воспитанию на тему" Хорошие манеры"

Открытое занятие по нравственному воспитанию на тему" Хорошие манеры"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Цель:

Напомнить воспитанникам об этической культуре, дружелюбие и вежливости, уважении и чуткости по отношению к другим людям.

Задачи:

1.Формировать этическую культуру, нравственные ценности и нормы, дружелюбие и вежливость, уважение и чуткость по отношению к другим людям.

2.Развивать познавательный интерес; умение находить решение проблемы, используя знания, развивать логическое мышление.



Воспитатель: Здравствуйте дорогие ребята!

Я рада приветствовать вас на нашем занятии, которое называется «Хорошие манеры».

Кто мне скажет, что такое «хорошие манеры»? (Ответы детей.)

Слайд№2

Хорошие манеры – основы поведения воспитанного человека в обществе. Способ обращения с другими людьми, употребляемые в речи выражения, тон, интонация, походка, жестикуляция и мимика все это называется манерами. Скромность и сдержанность, умение контролировать свои поступки, внимательно и тактично общаться с другими людьми — именно на этих качествах и базируются хорошие манеры.

А с чего начинаются хорошие манеры? (ответы детей.)

(С приветствия). Слайд №3

Что важно в приветствии? (Ответы детей.)

Интонация, т.е. каким тоном, вы поприветствовали человека. Это очень важный элемент приветствия! Приветствие, высказанное грубым или сухим тоном, может обидеть человека, с которым вы здороваетесь. Приветствовать людей нужно тепло и дружелюбно. А если, вы при этом еще и улыбнулись, это улучшит общее настроение.





Игра « Приветствие»

Давайте ребята, встанем и поздороваемся по очереди друг с другом так, как будто мы не виделись долгое время.

А что, по-вашему, относится к дурным манерам? (Ответы детей.)

Слайд № 4

Дурными манерами принято считать привычку громко говорить, не стесняясь в выражениях, развязность в жестикуляции и поведении, неряшливость в одежде, грубость, откровенную недоброжелательность к окружающим, неумение сдерживать свое раздражение,

Ребята Что такое Этикет?

Слайд №5

Манеры относятся к культуре поведения человека и регулируются этикетом. Этикет подразумевает благожелательное и уважительное отношение ко всем людям. Он включает в себя учтивое обращение с женщиной, почтительное отношение к старшим, формы обращения и приветствия, правила ведения разговора и поведения за столом.

Игра «Аукцион хороших манер»

Сейчас я вам раздам листочки, на которых написаны отрицательные качества человека.

Каждый из вас должен обменять на аукционе свои отрицательные качества на положительные.

Давайте озвучим все качества приобритенные вами.

Я надеюсь что все эти хорошие качества помогут вам в жизни общаться с людьми и добиваться поставленных целей.

Умение правильно себя вести в различных ситуациях может оградить вас от недружелюбного отношения, что, безусловно, важно для любого человека.

Давайте разыграем с вами ситуации.

Ситуация №1

  1. Ты приходишь в столовую на обед, а дежурные по столовой забыли на тебя накрыть. Твои действия?

  2. Ты один из дежурных и вы случайно накрыли неверно. К тебе подходит воспитанник, на которого забыли накрыть. Как ты поступишь?

Ситуация №2

  1. Ты дежурный по комнате и решил полить цветок, но не заметил, что горшок треснутый. Вода пролилась и намочила портфель. Твои действия?

  2. Твой портфель стоит около цветка. Ты заметил, что на полу вода и портфель намок. Твои действия?

Воспитатель: как вы думаете, удалось ли двум сторонам, дать объяснение, воспринять их и прийти к обоюдному решению. (Ответы детей).



Рефлексия

Наше занятие подошло к концу. Давайте ребята, подведём итог нашего занятия:

  1. Вспомним, как называлось наше занятие? (Хорошие манеры).

  2. Какими мы должны быть по отношению друг к другу? (вежливыми, терпимыми, понимающими…)

  3. Что вы взяли для себя из нашего занятия? (надо соблюдать все нормы поведения в обществе)

- А сейчас, я вас приглашаю встать в большой круг, и подарить друг другу “искренние пожелания ”.

«Подай другу руку и скажи что ты ему желаешь».

(Дети стоят в кругу, жмут друг другу руки, говоря при этом добрые, ласковые слова).

Слайд № 6

-Очень приятно слышать в свой адрес добрые пожелания. И настроение становится замечательным и солнечным! Не смотря на зимнию погоду и даже наш воздушный шарик повеселел!

Я надеюсь, что эти хорошие манеры, о которых вы знаете, сохраните в себе и будете в жизни поступать согласно своим добрым качествам!.











ГКОУ АО «Улыбка»











Открытое занятие на тему:

«Хорошие манеры»

C:\Users\Администратор\Desktop\манеры\142.jpg



Подготовила:

воспитатель I группы

Мухамбеталиева М.М.





п. Прикаспийский

Ноябрь 2014г.

Краткое описание документа:

Конспект открытого занятия разработан для детей с 8 до 13 лет. Цель моего открытого занятия . Напомнить детям об этической культуре, дружелюбие и вежливости, уважении и чуткости по отношению к другим людям. задачи: формировать этическую культуру, нравственные ценности и нормы, дружелюбие и вежливость, уважение и чуткость по отношении к другим людям. Развивать познавательный интерес; умениенаходить решении проблемы, используя знания, развивать логическое мышление. Повторили с детьми что такое хорошие манеры? С чего начинаются хорошие манеры? Что важно в приветствии? Проигрывали игру приветствие Дети отвечали на вопросы  Что относится к дурным манерам? Что такое этикет?. Играли с детьми" Аукцион хороших качеств" где дети с удовольствием обмениливались с плохими качествами  на хорошие. С детьми разыгравали ситуации. умение правильно себя вести в различных ситуациях может оградить их от недрожулюбного отношения. 

Общая информация

Номер материала: 152956

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.