Инфоурок ОБЖ КонспектыОткрытый урок. Международный день Гражданской обороны.

Открытый урок. Международный день Гражданской обороны.

Скачать материал

СамоанализПОЛИТЕХ НОВЫЙ

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «КЕРЧЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

.

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ

по учебной дисциплине ОУД 06 «Основы безопасности жизнедеятельности»

на тему: «Международный день гражданской обороны»

 

ФИО автора: Верлоцкая  Екатерина Александрова,

преподаватель без квалификационной категории

г. Керчь, 2019 г.

Учебно-методическая карта урока

ПЛАН ЗАНЯТИЯ

Дата проведения: «_02_»_марта _200_г.

Группа: ПКС 19 1/9

Учебная дисциплина:

ТЕМА:  Международный день Гражданской обороны.

          Цель урока: расширение и углубление знаний о Гражданской обороне

Время: 45 минут

Задачи урока:

Обучающие:

- познакомить обучающихся с предназначением гражданской обороны и ее задачами по защите населения от ЧС мирного и военного времени, историей создания гражданской обороны;

-отработать практические навыки действий в различных чрезвычайных ситуациях.

Развивающие:

- развивать умения логически излагать мысли, сравнивать, обобщать изучаемые факты;

- развивать умение опираться на уже известное, на свой субъективный опыт;

Воспитательные:

- способствовать воспитанию культуры безопасности жизнедеятельности на основе понимания необходимости защиты личности, общества и государства посредством осознания значимости безопасного поведения в условиях чрезвычайных ситуаций различного характера;

- воспитание самостоятельности , творческой активности;

- воспитывать интерес к изучаемой дисциплине;

- создать благоприятную атмосферу поддержки и заинтересованности, уважения и сотрудничества;

- воспитание бережливости, аккуратности, бережного обращения к оборудованию.

Тип урока: комбинированный

Форма урока: урок-беседа с практической частью

Методы урока: словесный, практический, игровой.

Формы работы обучающихся: фронтальная, групповая.

Междисциплинарныне связи: биология, история 

Оборудование урока: доска, компьютер, экран, мультимедийный проектор, дидактический материал, легкий защитный костюм Л-1, Вата, марля, учебники.

Структура урока:

1.     Организационный этап. (1 мин.)

2.     Подготовка к изучению нового материала. (2 мин.)

3.     Усвоение новых знаний и первичное закрепление.

4.     Закрепление изученного материала:

А) «Своя игра»;

Б) Отработка практических навыков.

5.     Рефлексия деятельности (подведение итогов занятия,  выставление оценок за урок.).

6.     Информация о домашнем задании.

 

Этап урока

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

1. Организационный этап. (1 мин.)

Приветствует обучающихся, проверяет готовность к занятию, отмечает отсутствующих

Приветствуют преподавателя.

 

2. Подготовка к изучению нового материала.

(2 мин.)

Вступительное слово преподавателя. Объявляет тему и цель занятия, план изучения темы. Представляет гостя.

Слушают, записывают

3. Усвоение новых знаний и первичное закрепление.

5 мин.

 

 

 

 

10 мин.

Объясняет новый материал:

1.        История создания Гражданской обороны.

2.        Система ГО Российской Федерации.

3.        Органы управления, силы и средства ГО.

Рассказ сопровождается мультимедийной презентацией.

Слово предоставляется Сотруднику МЧС России

Знакомятся с презентацией слушают объяснение, основные моменты записывают, участвуют в обсуждении

4. Закрепление изученного материала (15 мин)

.

(6 мин.)

1. Объявляет условия игры «Своя игра». По окончанию игры подводит итоги

 

2. Практическая часть;

     - изготовление ВМП

     -использование средств

индивидуальной защиты СЗК и           СИЗОД

 

Делятся на группы, обсуждают и отвечают на вопросы

 

Демонстрируют навыки изготовления ВМП и использования средств

индивидуальной защиты СЗК и           СИЗОД

Рефлексия деятельности (подведение итогов занятия).

3 мин.

Подводит итоги, выставляет и комментирует  оценки

Слушают, анализируют

5. Домашнее задание

.Информирует о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

Слушают, записывают домашнее задание

 

Конспект урока

ТЕМА:  1.2  История создания, решаемые задачи, силы и средства Гражданской обороны. Структура ГО объектов экономики, организаций и учреждений образования.(Слайд 1)

            Международная организация гражданской обороны (МОГО) создана в 1931 году как Ассоциация Женевских зон, призванная обеспечивать защиту гражданского населения в периоды военных конфликтов. (слайд 1)

             В 1966 году МОГО получила статус международной межправительственной организации. По решению Генеральной Ассамблеи МОГО ежегодно, начиная с 1972 года, 

1 марта отмечается Всемирный день гражданской обороны. (видео слайд-3)

            В настоящее  время - это единственная межправительственная организация, которая специализируется в области гражданской обороны и защиты гражданского населения на международном уровне.(слайд 4)

Основными целями МОГО являются:

-объединение и представление на международном уровне национальных служб гражданской защиты государств-членов;

-содействие созданию и усилению структур гражданской защиты;

-предоставление технической и консультативной помощи, разработка учебных программ для служб гражданской защиты;

-обеспечение обмена передовым опытом между государствами-членами;

-обобщение опыта управления действиями в чрезвычайных ситуациях для повышения --эффективности международного взаимодействия в случае бедствий;

-участие в распространении международного гуманитарного права в части, касающейся защиты гражданского населения и оказания ему помощи;

В 2020 году организация отмечает 89-летний юбилей.

           В настоящий момент государствами-членами МОГО являются 58 стран, 18 государств имеют статус наблюдателей, кроме того 30 организаций являются ассоциированными членами МОГО.

Российская Федерация стала членом МОГО 6 мая 1993 года.(слайд 5)

Главным координирующим ведомством ГО в России является МЧС.

Слово предоставляется Сотруднику МЧС России. (Слайд 6)

            МЧС России, как главное координирующее ведомство, обеспечивающее участие Российской Федерации в МОГО имеет разносторонний опыт успешного взаимодействия, как на двусторонней основе, так и в рамках реализации многосторонних инициатив.           (слайд 7- Видео МЧС России.)

           В настоящее время Российская Федерация является стратегическим партнером и крупнейшим донором МОГО, что позволяет МЧС России под эгидой МОГО реализовывать важнейшие проекты содействия международному развитию (СМР). Они включают в себя поставку тренажерных комплексов, снаряжения, технических средств обучения и образцов специальной техники для оснащения национальных спасательных служб, оказание методического и технического содействия в развитии национальных центров управления в кризисных ситуациях, подготовку национальных кадров в области чрезвычайной готовности и реагирования, гуманитарное разминирование и развертывание региональных гуманитарных центров. (слайд 8)

          Основной целью сотрудничества с МОГО является комплексное укрепление национальных, региональных и международных потенциалов гражданской обороны и защиты населения в целях совершенствования готовности к чрезвычайным ситуациям различного характера, а также гуманитарное содействие и поддержка нуждающихся стран в развитии национальных структур гражданской защиты. Результатом такого взаимодействия являются внедрение новых методов и технологий в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, совершенствование методик и стандартов подготовки профильных специалистов чрезвычайных служб, осуществляется обмен передовым опытом и укрепление международной кооперации в области предупреждения и ликвидации бедствий и катастроф.(слайд 8)

В течение 2017 года МЧС России продолжило активную работу по реализации текущих проектов содействия международному развитию под эгидой МОГО в ряде стран, включая Сербию, Южную Осетию, Абхазию, Кубу, Тунис, Иорданию, Камерун, Армению.

             Продолжается программа гуманитарного разминирования в Сербии. Осуществляется активное развитие и совершенствование работы Российско-сербского и Российско-армянского гуманитарных центров.(Слайд 9)

              В 2017 году запущена новая программа гуманитарного содействия МЧС Азербайджана совместно с МОГО (распоряжение Правительства Российской Федерации от 26.10.2017 № 2359-р).

            В рамках реализации программ гуманитарного содействия и совершенствования кадрового потенциала стран-членов МОГО осуществляется обучение специалистов стран-членов МОГО на базе высших учебных заведений системы МЧС России.

           Помимо этого, проведены краткосрочные курсы с выездом преподавателей МЧС России в формате «мобильных групп преподавателей» в Абхазию, Южную Осетию, Иорданию, Камерун, Таджикистан, Тунис, а также в Постоянный Секретариат МОГО в Женеве.

           Экспертами ЦЭПП МЧС России реализован обучающий проект для специалистов психологических служб Узбекистана по программе «Методология психологической поддержки пострадавших при чрезвычайных ситуациях». (слайд 10)

            В этом контексте продолжается работа по дальнейшему совершенствованию деятельности МЦМК с использованием ресурсов МЧС России.

            В целом, сотрудничество Российской Федерации и МОГО способствует становлению международных механизмов гуманитарного реагирования и систем защиты населения, а также реализации Глобальной повестки дня в области устойчивого развития, усиливая международную кооперацию в области совершенствования готовности и реагирования на вызовы и угрозы 21 века.  (слайд 11)

ИГРА «Своя игра ГО»

Отработка практических приемов изготовления ВМП и  выполнения  нормативов по

по одеванию ОЗК

Подведение итогов занятия

 

Домашнее задание:

начертить схему управления Гражданской обороны в стране включая субъекты РФ и объекты народного хо­зяйства.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок. Международный день Гражданской обороны."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 614 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко

    «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко

    Тема

    Оповещение и информирование населения об опасностях, возникающих в чрезвычайных ситуациях мирного

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Рабочая тетрадь по учебной дисциплине «ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И УХОДА ЗА БОЛЬНЫМИ»
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Факторы, способствующие укреплению здоровья
  • 01.04.2020
  • 769
  • 5
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Презентация для проведения практической работы на тему"Общие правила оказания первой помощи"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Первая помощь при ожогах
Рейтинг: 5 из 5
  • 25.03.2020
  • 512
  • 12
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Доклад на тему "ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА: ГЕРОИКО-РЕЛИГИОЗНЫЙ АСПЕКТ"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: История создания Вооруженных сил Российской Федерации
  • 24.03.2020
  • 302
  • 0
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Тесты к темеПравила безопасного поведения в условиях вынужденного автономного существования.
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Характеристики чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Модели поведения при возникновении таких ситуаций
  • 21.03.2020
  • 897
  • 9
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
Презентация по применению проблемного обучения в курсе ОБЖ
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко
  • Тема: Актуальность изучения дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности»
  • 21.03.2020
  • 767
  • 17
«Основы безопасности жизнедеятельности.Среднее профессиональное образование», Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.04.2020 307
    • DOCX 232 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Верлоцкая Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3258
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 99 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 321 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Wildberries: от управления заказами до продвижения товаров

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 25 регионов