Открытый урок по ОБЖ на тему "Военная служба"

Тема: Правовые основы военной службы

Цель урока: знакомство обучающихся с правовыми основами военной службы и статусом военнослужащего; объяснение порядка призыва и необходимость военной службы.

Задачи:

Обучающая: ознакомить обучающихся с понятием «Статус военнослужащих», основными нормативно-правовыми актами, регламентирующими прохождение военной службы.

Воспитательная: продолжить воспитание ответственности, мужественности, чести и достоинства, привить чувство патриотизма, любви к Родине.

Развивающая: продолжить развитие памяти, внимания, аккуратности, мышления.

Оборудование: мультимедийный компьютер с проектором, учебники, раздаточный материал, доска, мел.

Формируемые компетенции:

- ОК 3 - Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работ;

- ОК 4 - Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач;

- ОК 6 - Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

- ОК 7 - Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Ход урока:

1.Организационный этап

Время, мин	Деятельность преподавателя	Деятельность обучающихся
10 10	Приветствует обучающихся Отмечает присутствующих Объявляет тему и цель урока (слайд 1) Чертит таблицу на доске Знаю Хочу узнать Узнал Опрос по пройденным темам, связанным с темами данного занятия (слайд 2): 1.       Дайте понятие «Военная служба». 2.       Перечислите особенности военной службы	Обучающиеся здороваются Дополняют цели занятия Заполняют совместно с преподавателем таблицу (кроме 3 столбца) Отвечают на поставленные вопросы Дополняют ответы Задают вопросы по данной теме

1.       Изучение нового материала (40 минут)

№ п/п	Вопросы для изучения	Деятельность преподавателя	Деятельность обучающегося
1	Статус военнослужащих	Выявление того, что обучающиеся знают о данной проблеме, корректировка ответов Предлагает совместно вывести определение	Опираясь на жизненный опыт самостоятельно решают поставленную задачу Совместно с преподавателем выводят понятие «Статус военнослужащих»
2	Правовые основы воинской службы	Дает задание для самостоятельного поиска решения (выписать законы и нормативно-правовые акты РФ, регламентирующие организацию и исполнение обязанностей военной службы и их содержание)	Опираясь на материал учебника самостоятельно решают поставленную задачу Ответы учащихся
3	Призыв граждан на военную службу	Разбивает на 4 группы: 1.       Работники военкомата 2.       Работники администрации 3.       Контрактники 4.       Призывники Дает задание каждой группе: Внимательно прочитайте предложенный вам текст и составьте краткий план, озвучьте его Контроль за выполнением работы в группе Корректировка ответов	Разбиваются на группы, получают задание Выполняют задание в группах

1.       Закрепление знаний обучающихся (15 минут)

№ п/п	Вопросы для закрепления	Деятельность преподавателя	Деятельность обучающегося
1	Тестирование (используется раздаточный материал)	Выдает задания, контроль за ходом его выполнения, корректировка	Отвечают на вопросы теста
2	Работа в группах	Объясняет процесс выполнения задания, контроль, корректировка	Проверяют и оценивают ответы теста, решенного соседом по парте, проверяют работы

1.       Подведение итогов (10 минут)

Время, мин.	Деятельность преподавателя	Деятельность обучающихся
	Обращает внимание на таблицу (на доске) Обращается к обучающимся с вопросом о результативности занятия, о достижении цели, о знаниях, которые они усвоили Выставление оценок за урок. Рефлексия	Совместно с преподавателем заполняют 3 столбец Отвечают на поставленные вопросы. Рефлексия

1.       Домашнее задание

Учебно - методическое сопровождение урока:

1.    Учебник ОБЖ 11 класс под редакцией Воробьева Ю.Л. заслуженного спасателя Р.Ф., Героя России. Издание второе Москва-2008г.

2.    Ноутбук, экран, проектор.

3.    Презентация к уроку.