Инфоурок Другое Другие методич. материалыОткрытый урок по русскому языку "Имя прилагательное" (2 класс) Технологическая карта

Открытый урок по русскому языку "Имя прилагательное" (2 класс)

Скачать материал

Технологическая карта урока 

 

Описание урока/занятия

Предмет/класс

Русский язык, 2 класс

Тема

Имя прилагательное как часть речи

УМК

Канакина В.П., Горецкий В. Г. Русский язык: Учебник для 2 класса:  2 ч. – М:  «Просвещение», 2015.

Тип урока

Урок открытия новых знаний

Формы организации познавательной деятельности

Подводящий диалог, индивидуальная, фронтальная, групповая

Цель урока 

Познакомить учащихся с именем прилагательным как частью речи.

Задачи урока

1        Познакомить с основными признаками имен прилагательных (на какие вопросы отвечает, что обозначает);

2         Познакомить с ролью имен прилагательных в речи;

3        Показать связь между именами прилагательными и существительными;

4        Развивать умение распознавать  имена прилагательные среди других частей речи;

5        Пробуждать интерес к урокам русского языка.                    

Планируемые результаты

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/ приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока

 

Предметные:

  • Знать:

- что обозначают имена прилагательные;

- на какие вопросы отвечают имена прилагательные;

- с какой частью речи связаны имена прилагательные;

- с какой целью употребляют имена прилагательные в речи.

  • Уметь:

- распознавать имена прилагательные среди других частей речи;

- образовывать имена прилагательные;

- правильно употреблять в речи мена прилагательные.

Личностные:

– развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости;

– развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками, умение не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.

 

Метапредметные:

·         Регулятивные УУД

- уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя;

- проговаривать последовательность действий на уроке;

- оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки;

- планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей;

- высказывать свое предположение  (версию)

·         Познавательные УУД

- уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя;

- добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя информацию, полученную на уроке и жизненный опыт 

·         Коммуникативные УУД

- активное использование речевых средств и средств для решения коммуникативных и познавательных задач;

- уметь высказывать свое мнение;

- слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения при совместной работе в группах и в паре

Предметные:

- понимание обучающимися того, что язык представляет собой явление национальной культуры и основное средство человеческого общения;

- сформированность позитивного отношения к правильной устной  и письменной речи как показателям общей культуры;

- овладение первоначальными представлениями о нормах русского языка и правилах речевого этикета;

- осознания безошибочного письма как одного из проявления собственного уровня культуры;

- освоение первоначальных научных представлений о системе и структуре русского языка;

- формирование умений анализировать основные единицы языка.

Дидактическая структура урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Дидактическая структура урока

I. Организационный момент.

II. Минутка чистописания, словарные слова

III. Актуализация опорных знаний.

IV. Самоопределение к деятельности.

V. Открытие новых знаний.

VI. Подвижная физминутка. «Будь здоров!»

VII. Применение новых знаний для решения учебно-практических задач.

VIII.  Самостоятельная работа

IХ.  Итог урока. Рефлексия.

X. Домашнее задание.

Оборудование и материалы

Компьютер, мультимедиа проектор, экран для проектора, карточка «Части речи», тест «Проверь себя»,  таблица «Анализ индивидуальной деятельности по теме «Имя прилагательное» » .

Используемые образовательные ресурсы

Печатные:

Печатные:

1.      Канакина В.П., Горецкий В. Г. Русский язык: Учебник для 2 класса:  2 ч. – М:  «Просвещение», 2018.

2.      Анащенко С.В., Бантова М.А., Бельтюклва Г.В. и др. Сборник рабочих программ «Школа России» 1-4 классы – М: «Просвещение», 2020

ЭОРы, ЦОРы:

3.      Презентация к уроку, созданная учителем Машир Е.В. в программе Micrsoft Offce Power Point.

4.      Интерактивная образовательная платформа «Яндекс.учебник»

 

Используемые педагогические технологии,  методы и приемы

 

- системно-деятельностный подход;                          - информационно-коммуникационные технологии                        - проблемно-диалогическая технология;                   - технология оценивания уровня учебных успехов;

 - личностно-ориентированное обучение;                  - групповая технология;                                   

- здоровьесберегающие технологии;                          - элементы технологии развития критического мышления;                                - исследовательская деятельность.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 007 434 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Рабочая программа по церковнославянскому языку - второй год обучения
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: Язык. Речь. Общение
  • 26.05.2022
  • 86
  • 0
«Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.05.2022 65
    • DOCX 23.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Машир Елена Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Машир Елена Валентиновна
    Машир Елена Валентиновна
    • На сайте: 5 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1685
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой