Инфоурок Другое КонспектыОткрытый урок по теме"Приготовь это блюдо" для 4 класса

Открытый урок по теме"Приготовь это блюдо" для 4 класса

Скачать материал

МУНІЦИПАЛЬНИЙ БЮДЖЕТНИЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ЗАКЛАД

«ГВАРДІЙСЬКА

ШКОЛА-ГІМНАЗІЯ № 2»

СІМФЕРОПОЛЬСЬКОГО РАЙОНУ РЕСПУБЛІКИ КРИМ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ

БЮДЖЕТНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГВАРДЕЙСКАЯ

ШКОЛА-ГИМНАЗИЯ № 2»

СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

КЪЫРЫМ ДЖУМХУРИЕТИ СИМФЕРОПОЛЬ РАЙОНЫНЫНЪ

«2-САНЛЫ ГВАРДЕЙСКОЕ МЕКТЕП-ГИМНАЗИЯСЫ»

МУНИЦИПАЛЬ БЮДЖЕТ УМУМТАСИЛЬ МУЭССИСЕСИ

ул.Острякова, 1А, пгт. Гвардейское, Симферопольский район, 297513

ОКПО 00792024; ОГРН 1159102009505; ИНН/КПП 9109008879/910901001; ОКУД 0200000

тел/факс 3(652) 32-38-59, e-mail: gvardeiskoe2@yandex.ru

 

 

 

 

МО учителей филологии

 

Разработка урока по английскому языку на тему

 

«Приготовь это блюдо »

 

для 4-Б класса    

https://sun9-39.userapi.com/c854024/v854024832/19396a/kow7Kw9rP40.jpg                                     Составила:

Леканова Е. Г.

Учитель

английского языка

 

 

 

 

                                             п. Гвардейское, 2021г.

 

 

                                              

Урок № 21

Тема урока: «Приготовь это блюдо »

12.11.2021                                                                                       4-Б

Цель урока: обобщить знания учащихся по теме, совершенствовать знания и умения.

1.Образовательная: развивать умения и навыки устной речи, обеспечить закрепление лексического материала по теме, создать условия для применения знаний .

2.Развивающая: развивать интерес к изучению английского языка, развивать умения во всех видах речевой деятельности, умение работать в паре, развитие творческих способностей.

3. Воспитательная: Воспитывать культуру общения, способствовать развитию потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи

Подготовка учащихся к уроку: рисунок любимого блюда по теме

Тип урока: закрепления полученных знаний

Метод ведения урока: объяснительно-иллюстративный.

Форма работы: фронтально-коллективная, парная индивидуальная.

Оборудование: доска, учебник «Spotlight-4» В. Эванс, Д. Дули и др., видео, компьютер, телевизор, раздаточный материал, наглядный материал.

Ход урока

1. Этап организации начала урока.

         Good afternoon! How are you? Please, take your seats. So, today’s lesson is rather unusual because we have some guests here. I’d like you to be more attentive and more active today. Well, let’s start!

2. Этап мотивации.

     Do you like salads? Fruit or vegetables?

3. Этап целеполагания.

          So, what are we going to do today? What is the purpose of our lesson? Today we are going to talk about food. We will learn new words, phrases and practice speaking. But first let’s do dome warm-up exercises.

4. Этап подготовки к усвоению новых знаний. Фонетическая зарядка

          Phonetic Drill

Cheese    

Chicken

Chocolate

Fish Похожее изображение

 

Very good. So tell me please, what is your favourite food?

Let’s watch a video (Food Chant)

 

5. Изучение нового материала.

Please, open your books on page 46 and look at these words. Let’ s read and translate.

So now look at the blackboard ant tell what words is missing.

Game: Close your eyes (по  очереди )

6. Физминутка

Hello, hello!

 

7. Этап первичной проверки понимания.

You know that food may be countable and uncountable . And now let’s; write the first part of the word combinations.

8. Этап контроля и самопроверки.

Now work in pairs and find the hidden words.

9. Game:  A customer and a shop assistant

Домашнее задание: составить кроссворд по теме «Еда»

8. Этап рефлексии деятельности на уроке.

Now I know…
Now I can…
Учащиеся подводят итоги, обсуждают то, что узнали, оценивают свою работу.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 002 773 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.11.2021 228
    • DOCX 535.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Леканова Елена Геннадиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Леканова Елена Геннадиевна
    Леканова Елена Геннадиевна
    • На сайте: 2 года и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5122
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой