Открытый урок в 5 классе "Деление" (презентация)

• 1 слайд

  Разминка
  

• 2 слайд

  Вычислите:
  - периметр прямоугольника, если его стороны равны 6 см и 4 см;
  - периметр треугольника, если его стороны равны 7 см, 10 см и 5 см;
  - периметр квадрата, если его сторона равна 4 см.
  Чему равен периметр?
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Площадь
  

• 5 слайд

  Древние единицы измерения площади:
  копна,
  выть,
  соха,
  веревка,
  десятина
  четь
  
  
  
  

• 6 слайд

  Если какую-нибудь фигуру, можно разбить на р квадратов со стороной 1 см, то её площадь равна р см2.
  
  
  
  

• 7 слайд

  Чтобы найти площадь
  прямоугольника, надо
  умножить его длину на
  ширину.
  
  Пусть длина прямоугольника
  равна а, а ширина – b.
  Тогда формула площади будет иметь вид:
  
  Sпр=a b
  
  
  
  

• 8 слайд

  Вычислите площадь фигур:
  а = 3 см, b = 5 см, S = 15 см2
  а = 9 см, b = 1 дм, S = 90 см2
  а = 20 мм, b = 3 см, S = 6 см2
  а
  b
  S = ?
  

• 9 слайд

  Две фигуры называются равными, если одну из них можно наложить на вторую, что эти фигуры совпадут.
  
  
  
  

• 10 слайд

  Если сторона квадрата
  равна а, то
  
  Sкв = a а = а2
  
  
  
  
  

• 11 слайд

  В тетрадь:
  1. Sпр=a b (а – длина, b-ширина прямоугольника)
  2. Sкв = а2 (а – сторона квадрата)
  3. Площади равных фигур равны.
  4. Площадь всей фигуры равна сумме площадей её частей.
  

• 12 слайд

  Д\з:
  1. п. 18, №737, 738, 746 (устно)
  2. придумать и начертить на отдельных тетрадных листках фигуры, площадь которых нужно вычислить. Фигура состоит из квадратов с площадью 1 см2.
  

• 13 слайд

  Чему равна площадь фигуры, состоящей из р квадратов со стороной 1 см?
  
  Чему равна площадь квадрата; прямоугольника?
  
  Какие фигуры называют равными?
  
  Что можно сказать про площади равных фигур?
  Итоги урока:
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 15 слайд

  Задачи на движение