855324
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыОткрытый классный час для 1-4 классов.

Открытый классный час для 1-4 классов.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ТРУДА В.П. ИГОНИНА СЕЛА ЛЕСНАЯ ХМЕЛЕВКА

МЕЛЕКЕССКОГО РАЙОНА УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ


Составитель сценария: Михайлова Вера Викторовна –

учитель начальных классов и географии


С Ц Е Н А Р И Й


Открытого классного часа

«Снеженику ягоду маме мы подарим!»


1-4 классов

hello_html_d8ddc0e.png

Цели: воспитание любви к матери - бабушкам, внимательное, заботливое, уважительное

отношение к старшим; воспитание духовно-нравственных качеств личности, чувства

сострадания и любви к женщине; способствовать сплочению коллектива родителей и учащихся.

Класс украшен газетами о 8 Марта, шарами, гирляндами из цветов, на доске висят портреты мам, портреты, улы­бающиеся лица детей, в вазах стоят цветы. На центральной стене – стенд «Моя мама – лучше всех». Здесь же – фотографии мам, сочинения о мамах. Выставка рисунков детей (букеты цветов, портреты мам, поделки из природного материала). После окончания праздника мамы заби­рают рисунки и поделки домой.

Ход классного часа:

Учитель: - Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые гости. Сегодня мы собрались на классный час, который называется «Снеженику ягоду маме мы подарим

Дорогие наши мамы! Сегодня, в День 8 Марта! мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами. Слова «мама», «мать» – одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается День 8 Марта! Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили сделать для вас такой праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим . Если у вас что-то не получается мама говорит «Ничего ты справишься». И от этого вам становится легче. Если сделали что-то хорошее, мама говорит вам: «Ты молодец!» И от её слов вам становиться тепло. Не случайно в народе говорится: « Нет лучше дружка, чем родная матушка»

Исполняется песня «Самая хорошая».

Учитель: Мама, Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости. Говорят, что женщине не бывает больше 39 лет.

  1. Я хочу поздравить маму

И подарок подарить.

Только что ей подарить?

Может быть цветов купить?

Но папа подарит маме цветы,

А что же подарим ей я, ты и мы?

Учитель: Очень трудная задача,

Что же делать, как нам быть?

Но подарок необычный

Надо маме подарить!

Я знаю, я вам подскажу.

В лесу, ребята, чудо есть,

Зимой только встречается,

ягода эта называется.

Наберём мы ягод с вами,

А топом подарим маме.

Мы согласны ехать в лес.

Только волк нас там не съест?

Учитель: Волк один, а нас так много,

Мы не испугаемся.

Друг за другом становитесь -

В лес мы отправляемся.

(дети поворачиваются за первым стоящим, под музыку двигаются по кругу, останавливаются перед занавесом. Выходит волк)

Волк. Это кто шумит в лесу?

Нарушает тишину?

Сейчас я всех вас съем.

Ох, голодный я совсем.

Учитель: Волк, не тронь нас, помоги

Снеженику нам найти.

Снеженики надо нам -

Сегодня праздник наших мам.

Волк. И хоть злым меня считают,

Маму тоже я люблю.

Да, да, ребята, не шучу,

И песню про маму послушать хочу.

(выстраиваются полукругом)

Исполняется песня «Снеженика»

Волк. Хорошая песня, всё б слушал и слушал,

Но я Снеженику ни разу не кушал.

Не знаю, растёт ли в нашем лесу?

Об этом, ребята, спросите Лису.

Я пошёл, ведь мне пора.

До свиданья, детвора!

(Волк уходит, с другой стороны занавеса выходит Лиса)

Лиса. Спросите Лису?

Что хотите вы узнать?

Ведущий. Где Снеженики можно набрать?

Лиса. Лесной Снеженики детишки хотят,

А я посмотреть хочу танец ребят.

(Танцуют ребята)

Учитель: Мать учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. Давай те поиграем в игру «Ма-моч-ка!» Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечай те: Только дружно и громко!

Кто пришел ко мне с утра?

Кто сказал: «Вставать пора?»

Кашу кто успел сварить?

Чаю в чашку кто налил?

Кто косички мне заплел?

Целый дом один подмел?

Кто меня поцеловал?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

Молодцы! А теперь, дорогие гости, послушай те наши частушки.

Частушки: 1) Мы веселые подружки,

Мы танцуем и поем,

А сей, час мы вам расскажем,

Как мы с мамами живем.

2) Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко – мама снова

Все перемывала.

3) Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

4) Закопченную кастрюлю

Лена чистила песком,

Два часа в корыте Лену

Мыла бабушка потом.

5) Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила,

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

6) Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Зато знаем, наши мамы –

Лучшие на свете.

7) Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за все, за все, родные,

Говорим: «Спасибо вам!»

Учитель: А сей час, ребята, мы будем восхвалять свою маму, повторяя это слово все вместе:

Солнца ярче для меня – мама!

Мир и счастья для меня – мама!

Шум ветвей, цветы полей – мама!

Зов летящих журавлей – мама!

В роднике чиста вода – мама!

В небе яркая звезда – мама!

Несколько пар исполняют танец, любимый всеми, – вальс.

Учитель: Дорогие мамы, послушай те, пожалуйста, как наши дети представляют то время, когда они сами станут родителями.

2-й ученик: Когда я буду взрослым,

Я буду очень грозным.

И скажут мои детки:

«Нельзя ли погулять?»

«А час какой? Девятый?

Пожалуй, поздновато,

А ну, скажу, ребята,

Сей час же марш в кровать!»

Когда я буду взрослым,

Я буду очень грозным.

И скажут мои детки:

«Нельзя ли поиграть?»

Скажу: «Весь день играли?

Коробку поломали?

Катушку потеряли?

Сей час же марш в кровать!»

А. Ярославцев

Учитель: Накануне классного часа мы с детьми рисовали портреты мам. Сегодня эта выставка перед вами (демонстрация).

Учитель: Так - же мы с ребятами писали сочинение на тему: «Моя любимая мамочка» (зачитать лучшие сочинения)

- А хорошо ли мы знаем наших мам? Это нам предстоит выяснить:

-День рождения твоей мамы?

-Любимый цвет, песня, цветы?

-Какие глаза у твоей мамы? Кем работает мама?

Учитель: Но у наших мам тоже есть мамы. Мамины, папины мамы - это наши любимые бабушки. Они добрые, мудрые, смелые и умелые, нежные и строгие, ласковые и требовательные. За их плечами огромный опыт, который помогает и их детям, и их внукам.

3. Очень бабушку свою маму мамину люблю.

У неё морщинок много и на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать, а потом поцеловать.

4. Дай, бабуля, поцелую в волосах твоих сединки

Подышу на них, подую как зимою на снежинки,

И, быть может, понемногу от тепла они растают

Как цветы те на окошке зимней ночью расцветают.

(бабушка исполняет песню.)

Учитель: А сейчас посмотрите сценку «Три мамы»

Ведущая: Танюша под вечер с прогулки пришла, и куклу спросила:

Девочка: - Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущая: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила:

Мама: Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду,

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!»- кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас!» да «Сейчас»

С этими дочками просто беда

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущая: Тут бабушка, мамина мама, пришла,

И маму спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашла ни минутки,

А вечером сунула в рот

Сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все – непоседа!

С этими дочками просто беда

Скоро ты будешь, как спичка , худа !

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущая: Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все: - Ох, как не просто быть мамами!

Учитель: Вот так наши мамы заботятся о своих детях. А как вы заботитесь о маме, помогаете ей? Иногда маме действительно приходится трудно. Она приходит с работы

усталая, а оказывается, что надо и в квартире убраться, и ужин сварить, и постирать! Вот именно в такие моменты вашей маме особенно необходима ваша помощь!

Учитель: А теперь послушаем шуточные стихотворения.

5. Мамин труд я берегу, помогаю, чем могу

Нынче мама на обед наготовила котлет

И сказала: «Слушай, выручи, покушай!»

Я поел немного, разве не подмога?

6. Я скажу, друзья, вам прямо, просто и без лишних слов:

Поменяться местом с мамой я давно уже готов!

Ну, подумаешь – заботы: стирка, глажка, магазин,

Дырка на штанах, компоты…Здесь не надо много сил!

А легко ли мне живётся? Ведь забот – невпроворот:

Выучить стихотворенье, песни, пляску, хоровод…

До чего же я устал! Лучше бы я мамой стал!

Учитель: Ну, это, конечно, шуточные стихи.

Сегодня я услышала от детей, что они – настоящие помощники!

Помогайте вашей маме, и увидите вы сами:

Расцветёт её улыбка, словно солнышко весной

Будет светел день и ярок. Ваша помощь, как подарок –

И бесценный, и прекрасный – Вашей маме дорогой!

Учитель: Ваши мамы имеют разные профессии. Каждый из вас мечтает о чём – то, подражая своей маме.

7. Различные профессии: мы в играх выбираем

Всегда играем весело и мамам подражаем.

8. Я хочу, как мама, шить, вязать, кроить

Я хочу, как мама, модельером быть.

9. Медсестрой мечтаю быть - от болезней всех лечить

Чтоб терпели перевязки, окружу теплом и лаской.

- А кем бы вы хотели стать?

Учитель: А сейчас мы поиграем

На волшебном цветке погадаем

Кто какой листок сорвёт

Тот на нём вопрос найдёт.

1. Какие пословицы о маме ты знаешь?

2. Исполни колыбельную песню, которую пела тебе мама.

3. Крикни громко «Моя мама лучше всех!»

4.Ситуация: Ты разбил (а) вазу. Что ты скажешь маме?

5.Расскажи о том, как ты поздравляешь маму с праздником?

КОНКУРС «ТЁПЛЫЕ СЛОВА»

- У нас две команды. Вы поочерёдно называете добрые слова, адресованные маме. Сказав тёплое слово, вы получаете жетон. Победит команды, которая наберёт больше всего жетонов.

Все дети: Мама!

1.В этом слове солнца свет.

2. Лучше слова в мире нет.

3. Кто роднее, чем она?

4.У неё в глазах весна.

5. На земле добрее всех.

6.Дарит сказки, дарит смех.

7.Из-за нас порой грустит.

8.Пожалеет и простит.

9.Льётся песенка ручьём.

10.Это мы о ней поём!

Песня «Мама».

Учитель: Сегодня мы так много говорили о маме, о ласковых, умелых руках, о её верном и чутком сердце, в котором никогда не гаснет любовь. И сколько бы ни было тебе лет, пять или пятьдесят, тебе всегда будет нужна мама. И чем больше твоя любовь к ней, тем радостнее и светлее жизнь. Так пусть всегда будет Мама!

Как бы ни манил вас бег событий,

Как ни влёк бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот и забот.

Если стали сердцем вы суровы,

Будьте, дети, ласковее с ней

Берегите мать от злого слова,

Знайте, дети ранят всех больней.

Мать уйдёт, в душе оставив раны

Мать умрёт, и боли не унять…

Заклинаю: берегите маму!

Дети мира, берегите мать!

hello_html_m2db0e7e5.png



Краткое описание документа:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА  ИМЕНИ ГЕРОЯ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ТРУДА В.П. ИГОНИНА СЕЛА ЛЕСНАЯ ХМЕЛЕВКА МЕЛЕКЕССКОГО РАЙОНА УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

Составитель сценария:  Михайлова Вера Викторовна – 

 учитель начальных классов и географии

С Ц Е Н А Р И Й

Открытого классного часа

«Снеженику ягоду маме мы подарим!»  1-4 классов 

Цели: воспитание любви к матери - бабушкам, внимательное, заботливое, уважительное отношение к старшим; воспитание духовно-нравственных качеств личности, чувства  сострадания и любви к женщине;  способствовать сплочению коллектива родителей и учащихся.

Класс украшен газетами о 8 Марта, шарами, гирляндами из цветов, на доске висят портреты мам, портреты,  улы­бающиеся лица детей, в вазах стоят цветы. На центральной стене – стенд «Моя мама – лучше всех». Здесь же – фотографии мам, сочинения о мамах. Выставка рисунков детей (букеты цветов, портреты мам, поделки из природного материала). После окончания праздника мамы заби­рают рисунки  и поделки  домой. 

            Ход классного часа:

Учитель: -Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые гости. Сегодня мы собрались на классный час, который называется «Снеженику ягоду маме мы подарим

 Дорогие наши мамы! Сегодня, в День  8  Марта! мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами. Слова «мама», «мать» – одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается День  8 Марта! Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили сделать для вас такой праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим . Если у вас что-то не получается мама говорит «Ничего ты справишься». И от этого вам становится легче. Если сделали что-то хорошее, мама говорит вам: «Ты молодец!» И от её слов вам становиться тепло. Не случайно в народе говорится: « Нет лучше дружка, чем родная матушка»

Исполняется песня «Самая хорошая».

Учитель: Мама, Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей дорогой.

Материнская любовь греет нас до старости. Говорят, что женщине не бывает больше 39 лет.

1)       Я хочу поздравить маму

           И подарок подарить.

           Только что ей подарить?

           Может быть цветов купить?

          Но папа подарит маме цветы,

         А что же подарим ей я, ты и мы?

Учитель: Очень трудная задача,

 Что же делать, как нам быть?

 Но подарок необычный

 Надо маме подарить!

 Я знаю, я вам подскажу.

 В лесу, ребята, чудо есть,

 Зимой только встречается,

 ягода эта называется.

 Наберём мы ягод с вами,

 А топом подарим маме.

 Мы согласны ехать в лес.

 Только волк нас там не съест?

Учитель: Волк один, а нас так много,

 Мы не испугаемся.

 Друг за другом становитесь -

 В лес мы отправляемся.

 (дети поворачиваются за первым стоящим, под музыку двигаются по кругу, останавливаются  перед  занавесом. Выходит  волк)

 Волк. Это кто шумит в лесу?

 Нарушает тишину?

 Сейчас я всех вас съем.

 Ох, голодный я совсем.

Учитель: Волк, не тронь нас, помоги

 Снеженику нам найти.

 Снеженики надо нам -

 Сегодня праздник наших мам.

 Волк. И хоть злым меня считают,

 Маму тоже я люблю.

 Да, да, ребята, не шучу,

 И песню про маму послушать хочу.

 (выстраиваются полукругом)

Исполняется песня «Снеженика»

Волк. Хорошая песня, всё б слушал и слушал,

 Но я Снеженику ни разу не кушал.

 Не знаю, растёт ли в нашем лесу?

 Об этом, ребята, спросите Лису.

 Я пошёл, ведь мне пора.

 До свиданья, детвора!

 (Волк уходит, с другой стороны занавеса выходит Лиса)

 Лиса. Спросите Лису?

 Что хотите вы узнать?

 Ведущий. Где Снеженики можно набрать?

 Лиса. Лесной Снеженики детишки хотят,

 А я посмотреть хочу танец ребят.

(Танцуют ребята)

Учитель:Мать учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. Давай те поиграем в игру «Ма-моч-ка!» Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечай те: Только дружно и громко!

– Кто пришел ко мне с утра?

– Кто сказал: «Вставать пора?»

– Кашу кто успел сварить?

– Чаю в чашку кто налил?

– Кто косички мне заплел?

– Целый дом один подмел?

– Кто меня поцеловал?

– Кто ребячий любит смех?

– Кто на свете лучше всех?

Молодцы! А теперь, дорогие гости, послушай те наши частушки.

Частушки: 1) Мы веселые подружки,

Мы танцуем и поем,

А сей,  час мы вам расскажем,

Как мы с мамами живем.

2) Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко – мама снова

Все перемывала.

3) Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

4) Закопченную кастрюлю

Лена чистила песком,

Два часа в корыте Лену

Мыла бабушка потом.

5) Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила,

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

6) Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Зато знаем, наши мамы –

Лучшие на свете.

7) Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за все, за все, родные,

Говорим: «Спасибо вам!»

Учитель: А сей час, ребята, мы будем восхвалять свою маму, повторяя это слово все вместе:

– Солнца ярче для меня – мама!

– Мир и счастья для меня – мама!

– Шум ветвей, цветы полей – мама!

– Зов летящих журавлей – мама!

– В роднике чиста вода – мама!

– В небе яркая звезда – мама!

Несколько пар исполняют танец, любимый всеми, – вальс.

Учитель: Дорогие мамы, послушай те, пожалуйста, как наши дети представляют то время, когда они сами станут родителями.

2-й ученик: Когда я буду взрослым,

Я буду очень грозным.

И скажут мои детки:

«Нельзя ли погулять?»

«А час какой? Девятый?

Пожалуй, поздновато,

А ну, скажу, ребята,

Сей час же марш в кровать!»

Когда я буду взрослым,

Я буду очень грозным.

И скажут мои детки:

«Нельзя ли поиграть?»

Скажу: «Весь день играли?

Коробку поломали?

Катушку потеряли?

Сей час же марш в кровать!»

А. Ярославцев

Учитель: Накануне классного часа мы с детьми рисовали портреты мам. Сегодня эта выставка перед вами (демонстрация).

Учитель: Так - же мы с ребятами писали сочинение на тему: «Моя любимая мамочка»                (зачитать лучшие сочинения)

- А хорошо ли мы знаем наших мам? Это нам предстоит выяснить:

-День рождения твоей мамы?

-Любимый цвет, песня, цветы?

-Какие глаза у твоей мамы? Кем работает мама?

Учитель: Но у наших мам тоже есть мамы. Мамины, папины мамы - это наши любимые бабушки. Они добрые, мудрые, смелые и умелые, нежные и строгие, ласковые и требовательные. За их плечами огромный опыт, который помогает и их детям, и их внукам.

       3.   Очень бабушку свою маму мамину люблю.

             У неё морщинок много и на лбу седая прядь.

             Так и хочется потрогать, а потом поцеловать.

      4.   Дай, бабуля, поцелую в волосах твоих сединки

            Подышу на них, подую как зимою на снежинки,

            И, быть может, понемногу от тепла они растают

            Как цветы те на окошке зимней ночью расцветают.

                   (бабушка исполняет песню.) 

Учитель: А сейчас посмотрите сценку «Три мамы»

Ведущая: Танюша под вечер с прогулки пришла, и куклу спросила:

Девочка: - Как, дочка, дела?

                    Опять ты залезла под стол, непоседа?

                   Опять просидела весь день без обеда?

                   С  этими дочками просто беда,

                    Скоро ты будешь, как спичка,  худа!

                   Иди-ка обедать, вертушка,

                    Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущая: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила:

Мама: Как, дочка, дела?

                 Опять заигралась, наверно, в саду,

                  Опять ухитрилась забыть про еду?

                  «Обедать!»- кричала бабуля сто раз,

                 А ты отвечала: «Сейчас!» да «Сейчас»

                  С этими дочками просто беда

                  Иди-ка обедать, вертушка,

                  Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущая: Тут бабушка, мамина мама, пришла,

                   И маму спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?

                  Наверно, в больнице за целые сутки

                  Опять для еды не нашла ни минутки,

                  А вечером сунула в рот

                  Сухой бутерброд?

                  Нельзя же сидеть целый день без обеда!

                  Уж доктором стала, а все – непоседа!

                 С этими дочками просто беда

                  Скоро ты будешь, как спичка , худа !

                  Иди-ка обедать, вертушка,

                  Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущая: Три мамы в столовой сидят,

                  Три мамы на дочек глядят.

                 Что с дочками делать упрямыми?

Все: - Ох, как не просто быть мамами!

Учитель: Вот так наши мамы заботятся  о своих детях. А как вы заботитесь о маме, помогаете ей? Иногда маме действительно приходится трудно. Она приходит с работы 

усталая, а оказывается, что надо и в квартире убраться,  и ужин сварить, и постирать! Вот именно в такие моменты вашей маме особенно необходима ваша помощь!

Учитель: А теперь послушаем шуточные стихотворения.

         5. Мамин труд я берегу, помогаю, чем могу

             Нынче мама на обед наготовила котлет

             И сказала: «Слушай, выручи, покушай!»

            Я поел немного, разве не подмога?

        6. Я скажу, друзья, вам прямо, просто и без лишних слов:

            Поменяться местом с мамой я давно уже готов!

            Ну, подумаешь – заботы: стирка, глажка, магазин,

            Дырка на штанах, компоты…Здесь не надо много сил!

            А легко ли мне живётся? Ведь забот – невпроворот:

            Выучить стихотворенье, песни, пляску, хоровод…

            До чего же я устал! Лучше бы я мамой стал!

Учитель: Ну,  это, конечно, шуточные стихи.

                  Сегодня я услышала от детей, что они – настоящие помощники!

                  Помогайте вашей маме, и увидите вы сами:

                  Расцветёт её улыбка, словно солнышко весной

                  Будет светел день и ярок. Ваша помощь, как подарок –

                  И бесценный, и прекрасный – Вашей маме дорогой!

Учитель: Ваши мамы имеют разные профессии. Каждый из вас мечтает о чём – то, подраж

Общая информация

Номер материала: 117882

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.