Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Преломление света. Законы преломления.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Преломление света. Законы преломления.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Моя Презентация к уроку.pptx

библиотека
материалов
Урок физики в 8 классе «Преломление света». Эпиграф: Считай несчастным тот д...
Определение Преломлением света называется изменение направления распространен...
M N О S C MN – поверхность (граница) раздела двух сред (воздух –вода). Луч S...
Законы преломления Падающий луч, преломленный луч и перпендикуляр к границе р...
Если луч переходит в какую-либо среду из вакуума, то =n где n- абсолютный пок...
Таблица абсолютных показателей преломления веществ. Вещество n Вещество n Аце...
Из двух веществ оптически более плотным считается то, у которого больше показ...
Рассмотрим, как меняется направление светового луча при переходе из одной ср...
Французский математик Пьер Ферма в 1662 году и голландский физик Христиан Гюй...
 Спасибо за внимание!
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок физики в 8 классе «Преломление света». Эпиграф: Считай несчастным тот д
Описание слайда:

Урок физики в 8 классе «Преломление света». Эпиграф: Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию. Я. А. Коменский

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Определение Преломлением света называется изменение направления распространен
Описание слайда:

Определение Преломлением света называется изменение направления распространения света при его прохождении через границу раздела двух сред

№ слайда 4 M N О S C MN – поверхность (граница) раздела двух сред (воздух –вода). Луч S
Описание слайда:

M N О S C MN – поверхность (граница) раздела двух сред (воздух –вода). Луч SO - падающий луч Луч BK - преломленный луч СD – перпендикуляр, проведенный в точку падения, к поверхности (границе раздела двух сред). Угол преломления (γ) - угол образованный преломленным лучом и перпендикуляром, проведенным в точку падения. Падающий луч – луч, идущий от источника и попадающий на границу раздела сред. Угол падения (α) - угол образованный падающим лучом и перпендикуляром, восстановленным в точке падения. • Преломленный луч – луч, прошедший через границу раздела двух сред. K α γ D M N S K Луч света, направленный перпендикулярно к границе двух сред, проходит из одной среды в другую без преломления. Луч света, направленный перпендикулярно к границе двух сред, проходит из одной среды в другую без преломления.

№ слайда 5 Законы преломления Падающий луч, преломленный луч и перпендикуляр к границе р
Описание слайда:

Законы преломления Падающий луч, преломленный луч и перпендикуляр к границе раздела двух сред в точке падения лежат в одной плоскости. 2. = n21, где n21 - относительный показатель преломления второй среды относительно первой.

№ слайда 6 Если луч переходит в какую-либо среду из вакуума, то =n где n- абсолютный пок
Описание слайда:

Если луч переходит в какую-либо среду из вакуума, то =n где n- абсолютный показатель преломления второй среды . Показатель преломления (абсолютный или относительный) наименования не имеет. Абсолютный показатель вакуума принят за единицу.

№ слайда 7 Таблица абсолютных показателей преломления веществ. Вещество n Вещество n Аце
Описание слайда:

Таблица абсолютных показателей преломления веществ. Вещество n Вещество n Ацетон 1.36 Органическое стекло 1.50 Алмаз 2.42 Серная кислота 1.43 Бензол 1.50 Рубин 1.76 Воздух 1.00 Скипидар 1.47 Вода 1.33 Слюда 1.58 Кварц 1.54 Спирт 1.36 Глицерин 1.47 Стекло (обычное) 1.48 - 1.53 Лед 1.31 Стекло (оптическое) 1.47 - 2.04 Касторовое масло 1.48 Эфир 1.35

№ слайда 8 Из двух веществ оптически более плотным считается то, у которого больше показ
Описание слайда:

Из двух веществ оптически более плотным считается то, у которого больше показатель преломления. Например. Стекло – среда оптически более плотная, чем воздух. Или, рубин – среда оптически более плотная, чем лёд.

№ слайда 9 Рассмотрим, как меняется направление светового луча при переходе из одной ср
Описание слайда:

Рассмотрим, как меняется направление светового луча при переходе из одной среды в другую (из воздуха в воду). Vвоздуха > Vводы Оптически более плотная среда – это среда в которой скорость света меньше. При переходе из одной среды в другую (например, из воздуха в воду) луч света меняет направление на границе этих сред. Это явление называется преломлением света. Источник света Воздух Вода Вода Воздух

№ слайда 10 Французский математик Пьер Ферма в 1662 году и голландский физик Христиан Гюй
Описание слайда:

Французский математик Пьер Ферма в 1662 году и голландский физик Христиан Гюйгенс в 1690 году разными путями пришли к выводу о том, что преломление света обусловлено изменением его скорости при переходе через границу раздела двух сред и доказали, что =n21 = v1 и v2 - скорости света в средах, на границе между которыми происходит преломление.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ открытый урок.doc

библиотека
материалов

Тема: Преломление света. Законы преломления света.

Цель:

Образовательная: углубить и систематизировать знания учащихся об особенностях распространения света на границах раздела двух сред. Познакомить учащихся с законами преломления света.

Воспитательная: формировать материалистическое мировоззрение учащихся, содействие в ходе урока формированию идеи познаваемости мира;

воспитание самостоятельности, ответственности.

развитие интереса к предмету и потребности к углублению и расширению знаний.

Развивающие: совершенствовать интеллектуальные способности и мыслительные умения учащихся; развивать умение видеть физические явления в окружающем мире. Формирование умения применять теоретические знания для решения практических задач

Приборы и материалы: комплект учебный для изучения законов геометрической оптики, таблица Брадиса, презентация, компьютер, проектор.

Ход урока.

Повторение

Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправляемся в небольшое путешествие на скором поезде под названием «Оптика». Но для того чтобы отправиться в путь необходимо приобрести билеты. Для это нужно письменно ответить на вопросы.

  1. Что называется световым лучом?

  2. Кто открыл закон прямолинейного распространения света?

  3. В чем состоит суть закона прямолинейного распространения света?

  4. Какие бывают источники света?

  5. Напишите законы отражения света?

Изучение нового материала.

Я надеюсь, что вы все приобрели билеты и никто «зайцем» не едет. Ну что ж отправляемся в путь. И первая остановка называется «ПРЕЛОМЛЕНИЕ СВЕТА». Ранее уже говорилось, что при попадании пучка света на границу раздела двух сред пучок раздваивается: одна его часть возвращается в первую среду (и это явление называется ОТРАЖЕНИЕМ), а другая – проникает во вторую среду, изменив свое направление (это явление называется ПРЕЛОМЛЕНИЕМ).

Запишем определение (слайд 3):

Преломлением света называется изменение направления распространения света при его прохождении через границу раздела двух сред

Для того чтобы вывести законы преломления возьмите комплекты для изучения законов геометрической оптики. Поставьте на пути света призму. По наблюдениям можно сказать, что преломленные лучи изменяют свои направления по мере поворачивания призмы. Сделаем чертеж и обозначим углы падения, отражения и преломления.



hello_html_m77a6138e.png









Теперь выведем законы преломления света.

Законы преломления (слайд 5):

  1. Падающий луч, преломленный луч и перпендикуляр к границе раздела двух сред в точке падения лежат в одной плоскости.

  2. Отношение синуса угла падения к синусу угла преломления есть величина постоянная для данных двух сред.

hello_html_m3513a7ad.gif=n21

где n21 - относительный показатель преломления

второй среды относительно первой.

Теперь запишем физический смысл относительного показателя преломления:

Относительный показатель преломления показывает во сколько раз скорость света во второй среде меньше, чем в первой среде.


n21 =hello_html_5bebd400.gif .

Показатель преломления вещества относительно вакуума называется абсолютным показателем преломления.

n1 = c/v1, n2 = c/v2, n2,1 = n2/n1

где n1 и n2 – абсолютные показатели преломления первой и второй сред.

Для того чтобы рассчитывать показатель преломления необходимо знать скорость света в воздухе. Она равна 300000 км/с. В других средах она имеет меньшее значение. Все зависит от плотности среды, в которую попадает свет. Рассмотрим пример (слайд 8).

Закрепление.

Отправляемся далее. Следующая станция называется «ВОПРОСНАЯ».

Для того чтобы отправиться в путь необходимо ответить на ряд вопросов по нашей сегодняшней теме.





  1. Что называется преломлением света?

  2. Назовите законы преломления света?

  3. От чего зависит показатель преломления среды?

  4. Какой угол – падения или преломления – будет больше в случае перехода луча света из воздуха в стекло?

  5. Если посмотреть на окружающие тела через теплый воздух, поднимающийся от костра, то они кажутся «дрожащими». Почему?

Молодцы ребята ответили на все вопросы этой станции. Прибываем на конечную станцию «ЗАДАЧНАЯ».

Как вы уже догадались на этой станции решают задачи. Она конечная в нашем путешествии.

  1. Определите абсолютный показатель преломления и скорость распространения света в слюде, если при угле падения светового пучка 24˚ угол преломления равен 30˚.

  2. Световой пучок переходит из воздуха в воду. Угол падения 76˚, угол преломления 47˚. Определите скорость света в воде.

На этом наше небольшое путешествие заканчивается. До новых встреч на уроках физики.

Итог урока.

Д/З параграф 67 стр 216 упражнение 29 №6.

Краткое описание документа:

данная разработка по физике за восьмой класс включает в себя конспект урока, а также презентацию. урок проходит в форме игры - путешествия по стране оптика с различными остановками - заданиями. очень хорошо подходит для физико - математической недели или декады.                                                                                                                             

Автор
Дата добавления 20.11.2014
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров1810
Номер материала 139417
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх