Цели:
|
Цель урока :
- формирование представлений об
атмосферном давлении и связи атмосферного давления с высотой подъема над
уровнем моря.
-познакомить с устроиством насоса и
манометра
- способствовать развитию умения
связывать явления природы с физическими законами.
-изучить
новые понятия, воспитывать умение слушать,
воспринимать чужие идеи, оценивать, доносить и систематизировать информацию,
выделять главное, умения говорить ясно, четко, кратко; развивать умение
работать в группе; уметь уважать, чужую точку
зрения и аргументировано защищать свою, развивать умение задавать
вопросы.
|
Вводная
часть (10мин)
|
ИКТ,
работа в
группе,
КМ,ОДО,
|
Интернет ресурсы.
Учебник
физика 7 класс,
справочник по физике, постеры,
сотовые телефоны.
|
Проверка
домашнего задания §40 упр. 21
Фронтальный
опрос
1. Что
такое давление? (Давление – это физическая величина, равная отношению силы,
действующей на тело к площади этой поверхности p = F/S)
2. В каких
единицах выражается давление в СИ? (1 Па = 1Н/1 м2)
3. От чего
зависит давление, оказываемое жидкостями и газами? (От рода вещества и высоты
столба; формула p = ρgh)
4. Что
называется атмосферой? (Атмосфера – воздушная оболочка Земли)
5. Что
называется атмосферным давлением? (Давление, оказываемое атмосферой Земли на
все находящиеся в ней предметы, называется атмосферным давлением.)?
6. Что
входят в состав воздуха? ( В состав воздуха входят азот (78%), кислород (21%)
и некоторые другие газы.)
7. Кто
впервые показал, что воздух имеет вес? (Галилей)
8. Почему
молекулы газов, образующих атмосферу Земли не улетают в космическое
пространство. (У них недостаточно большая скорость, чтобы выйти за предел
притяжения Земли, необходимо развить очень большую скорость - 11,2 км/с.)
9. Измениться
ли плотность атмосферы с увеличением высоты? (Атмосфера нашей планеты
простирается на ты тысячу и более километров в высоту. Резкой границы она не
имеет. Верхние слои очень разрежены)
10.
Вследствие
чего создается атмосферное давление? (Из-за притяжения к Земле верхние слои
воздуха давят на средние, те - на нижние. Наибольшее давление, обусловленное
весом воздуха, испытывает поверхность Земли, а также все тела, находящиеся на
неё)
Физический
диктант (ответы)
1.С
глубиной давление… увеличивается
2.Воздушную
оболочку, окружающую Землю, называют… атмосферой
3.При
равенстве давлений высота столба жидкости с большей плотностью будет… меньше
высоты столба жидкости с большей плотностью
4.Давление-
величина, равная отношению силы, действующей … перпендикулярно к
площади поверхности
5.Нижний
слой атмосферы, составляющий до 80% всей массы воздуха, называется… тропосфера
6.С
увеличением высоты плотность атмосферы… уменьшается
7.Нормальное
атмосферное давление равно 760мм.рт.ст.
8.Атмосферное
давление- давление, оказываемое атмосферой Земли на все находящиеся на
ней предметы.
9.Атмосферное
давление создается в следствии действия… силы тяжести со стороны
верхних слоев воздуха на нижние слои
10.Прибор
для измерения атмосферного давления называется …барометр-анероид.
|
Ответы
учеников,
работа
в группах,
результат
|
Основ
ная
часть (15мин)
|
ЗУХ
(Вижу, экспериментирую,наблюдаю,результирую)
|
|
Просмотр презентации prezi
Просмотр видео насосы,манометры и зависимость давления с
высотой.
В
конце 1646 г молва об удивительных опытах Торричелли докатилось до
французского города Руана, где в то время жил французский физик Блез Паскаль.
Паскаль повторяет опыты Торричелли не только с ртутью, но и с маслом и с
водой, красным вином, для чего потребовалось бочки, вместо чашек и трубки
длиной 15 м. Эти эффектные опыты проводилось прямо на улицах Руаны, радуя
жителей.
Паскаль
осмелился верить, что в трубке Торричелли действительно есть пустота. И ищет
этому доказательство. Для этого он инициирует опыты у подножья и на вершины
горы Пюи – де Дом.
Эксперимент
был проведен в 1648 г. и было доказано, что при подъеме давление уменьшается.
На каждые 12 м подъема давление уменьшается на 11 мм. Но на больших высотах
это закономерность нарушается
Причины
изменения атмосферного давления
Если
внимательно отмечать положение столбика ртути, можно заметить, что с течением
времени оно меняется. Меняется оно по ряду причин:
1. Из-за
изменения температуры;
2. Смены
направлений ветра и т.д
Изменение
атмосферного давления объясняется перемещением воздуха. Оно повышается там,
где воздуха становится больше, и понижается там, откуда воздух уходит. А
главная причина перемещения воздуха — его нагревание и охлаждение от
подстилающей поверхности.
Атмосферное
давление постоянно меняется, по мере того как воздушные массы перемещаются
над поверхностью Земли. Область пониженного давления называется циклоном,
а повышенного – антициклоном.
Ребята, а теперь давайте, немного
отдохнем.
- Сидя на стуле – расслабьтесь, примите
позу пиджака, висящего на вешалке.
- «Постреляйте» глазами в соседей.
- Заведите локти за спину как можно
сильнее, затем с силой обнимите себя.
- Попробуйте надуть воображаемый шарик.
Закрепление
полученных знаний
У
подножья горы барометр показывает 760 мм ртутного столба, а на вершине горы
724 мм ртутного столба. Какова высота горы, если известно, что в среднем на
каждые 12 м подъем давления уменьшается на 1 мм рт. столба.
(760
- 724)·12 = 432 м
Задача Шерлока Холмса. Перед Ш.Холмсом стояла обыкновенная банка, в
ней плавала пиявка. Доктор Ватсон спросил: «О, мистер Холмс, вы занялись
изучением пиявок?» «Нет, я наблюдаю за погодой и думаю, что сегодня будет
дождь, надо взять зонтик». Почему Ш.Холмс так решил?
(«Природный барометр». Пиявка является
природным барометром. В хорошую погоду давление высокое, в воде достаточно
кислорода и пиявка хорошо себя чувствует в воде, она лежит на дне. При
пониженном давлении (перед дождем и снегом) содержание воздуха и кислорода в
воде уменьшается и пиявка поднимается к поверхности воды.)
Почему человек и лошадь вязнут в болоте, а
свинья или овца нет?(Засасывающее
действие болота объясняется тем, что при поднятии ноги под ней образуется
разреженное пространство. Перевес атмосферного давления в этом случае может
достигать 1000 Н на площадь ноги взрослого человека. Однако копыта
парнокопытных животных при вытаскивании из трясины пропускают воздух
через свой разрез в образовавшееся разреженное пространство. Давление сверху
и снизу копыта выравнивается, и нога вынимается без особого труда).
|
Ученики
смотрят презентацию,диск,
обсуждение
презентации,
работают
с учебником.
Защита постеров.
Работа
в группах,саморегуляция.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.