1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыОткрытый урок в 6 классе

Открытый урок в 6 классе

библиотека
материалов

hello_html_33ecffdf.gifhello_html_7a1cdd6a.gifhello_html_7d5f77b6.gifСабақтың тақырыбы: Менің сүйікті қоңыр күзім

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушыларға күз туралы мағлұмат бере отырып,берілген грамматикалық материалдарды меңгеру, сөйлеу тілдерін , сөздік қорларын байыту,сауатты жазу, еркін сөйлеуге дағдыландыруқазақ тілінде дұрыс сөйлеуге,толық жауап беруге үйрету,деңгейлік тапсырмалар арқылы оқушы білімін нығайту.( оқулықтан дұрыс жауап беруге,оқыған өлеңдері мен мәтінін қазақ тілінде түсінуге қалыптастыру)

Дамытушылық:ауызекі сөйлеутілін дамыту.Ойлау өрісін арттыру.Өз беттерімен жұмыс жасай беруге дағдыландыру.

Тәрбиелік:мемлекеттік тілдің мәртебесін көтеруге,адамгершілікке,Отанды сүюге тәрбиелеу.

Әдісі: сұрақ-жауап,ой қозғау, түсіндіру,Венн диаграммасы

Көрнекілігі:сурет,сызба,кесте.

Сабақтың барысы 1.Ұйымдастыру кезеңі

Міндеттері:Оқушылардың қарым-қатынасқа  психологиялық дайындау; сабаққа дайындығын тексеру;оқушылардың қөңілін сабаққа аударуды ұйымдастыру II.Психологиялық дайындық

Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім, Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,

Болашағым, бақытым дара тілім.

.III.Үй тапсырмасын тексеру «Ой қозғау»

1/Бір жылда неше жыл мезгілі бар?

2/Жыл мезгілдерін ата

3/Бір мезгілде неше ай бар?

4/Күз айларын ата және олардың ерекшеліктері туралы не білесіңдер?

IV.Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту.

Жаңа сабақ: Сөздікпен жұмыс.

Бақ-сад жерде-на земле айнала- кругом түрлі- разное

Орамжапырақ-капуста

1/Тапсырма:

Сөйлемдерді дұрыс құраңдар.

Мезгілі, жетті, күз.Сап-сары, алқап та егін,бәр,де дала да. Жылы, күзде,құстар,жаққа ұшады.Кезі,қауырт, жұмыс.Дайындалатын, кез, қысқа. Жиі,жауады,жаңбыр.

2. Суретпен жұмыс Жұппен жұмыс (Оқушылар таңдау бойынша әңгіме құрастырады.)






Тапсырма:

3.Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып,куз туралы әңгіме жазыңдар.

Күз

Күз келді.Күн суытып,аспанды ( ….) қаптады.Жиі (. . . . . .) жауып,(.......)сарғайып жерге түсіп жатыр. Жапырақтардың түстері әр түрлі:сары,қызыл,жасыл. Жапырақтардың түстері жерге төселген ( )   ұқсайды.(......) топ-тобымен жылы жаққа ұшып кетуде. Егін даласында қайнаған ( ) еңбек.


4.Алмұрт сөзіне 5 жол өлең құрастыру.

1.Не? 2.Қандай? 3.Не істейді? 4.Синоним (ұқсас сөздер) 5.Сөйлем

5.Диалогті оқып,айтып жаттаңдар.

Ауа райы

-Бүгін ауа райы қандай?

-Бүгін күн салқын.

-Жауын жауа ма?

-Ертең қар жауады деді.

-Аспанда бұлт бар ма?

-Бүгін аспан ашық,жауын-шашын болмайды.

-Ауаның температурасы қандай?

-Күндіз 10 градус жылы,кешке 4 градус суық болады


6.Жақша ішіндегі сөздерді аударыңдар.

а)Әкем газет (читает).

ә)Айгүл діптерге (пишет).

б)Алма сурет (рисует).



7. Сөйлемдерді қазақ тіліне аударыңдар.

Осенью

Лето прошло.Наступила осень.Днём ещё тепло,ночью уже прохладно.Часто идут дожди.Птицы улетают в тёплые края.Листья на деревьях пожелтели.В огороде поспели овощи:картофель,морковь,свёкла,лук,капуста,огурцы.

В садах поспели яблоки,груши,сливы.на бахчевых полях поспели арбузы и дыни.


8.Жауабын келесі бағаннан тауып, сәйкестендір

1-оқушы

2-оқушы

1.Қазір қай жыл мезгілі?

1. Осенние месяцы:сентябрь,октябрь,ноябрь

2.Күз айларын ата..

2. Осенью дни становятся прохладнее,часто идёт дождь.Дует холодный ветер.

3.Күзде ауа райы қандай?

3. Сейчас осень.

4.Құстар қай жаққа ұшып кетеді?

4.Птицы улетают в тёплые края.

5.Күзде не піседі?

5. Мне нравится это время года

6.Саған қай жыл мезгілі ұнайды?

6.Осенью поспевает урожай,зреют овощи и фрукты.



9.Венн диаграммасын толтыру

КҮЗ

жаз









V Бекіту. Тест

1.жыл мезгілдерін тап:

А)қараша,наурыз; Ә) күз, жаз; Б)ақпан,маусым;

2.Күз айларын тап:

А) наурыз, сәуір,мамыр; Ә) қазан, қыркүйек,қараша; Б)маусым,шілде, тамыз;

3. Күздің үшінші айы:

А) мамыр;Ә)қараша; Б) қаңтар;

4.Күзде не сарғаяды?

А)жер; Ә) жапырақ;) Б)шыршы;

5.Білім күні қай ай?

А) наурыз; Ә) қазан; Б) қыркүйек;

6.Күзде ауа райы қандай болады?

А)ыстық; Ә)суық;Б) салқын:

7Күзде қандай құс ұшып кетеді?

А) қарлығаш; Ә)торғай; Б) сауысқан;

8.Диқаншылар не жинайды?

А) нан; Ә)астық; Б) жапырақ;

9.Күзде не жауады?

А) бұршақ; Ә)қар; Б)жаңбыр;

10)Күзді қалай атайды?

А) күміс күз; Ә)алтын күз; Б)қара күз;

Тест кілті: 1-Ә,2-Ә,3-Ә,4-Ә,5-Б, 6-Б, 7-А,8-Ә, 9-Б, 10-Ә

VI Сабақты қортындылау, білімдерін бағалау.

VII Үйге тапсырма: Күз тақырыбына шағын шығарма жазып, сурет салу



Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

Сабақтың тақырыбы: Менің сүйікті қоңыр  күзім

 Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушыларға күз туралы  мағлұмат  бере отырып,берілген грамматикалық материалдарды меңгеру, сөйлеу тілдерін , сөздік қорларын байыту,сауатты жазу, еркін сөйлеуге дағдыландыруқазақ тілінде дұрыс сөйлеуге,толық жауап беруге үйрету,деңгейлік тапсырмалар арқылы оқушы білімін нығайту.( оқулықтан дұрыс жауап беруге,оқыған өлеңдері мен мәтінін  қазақ тілінде  түсінуге қалыптастыру)

Дамытушылық:ауызекі сөйлеутілін дамыту.Ойлау өрісін арттыру.Өз беттерімен  жұмыс жасай беруге дағдыландыру.

Тәрбиелік:мемлекеттік тілдің мәртебесін көтеруге,адамгершілікке,Отанды сүюге тәрбиелеу.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.