Инфоурок / Технология / Презентации / Открытый урок Художественное рукоделие «Вышивка атласными лентами» «Плетеная роза»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Открытый урок Художественное рукоделие «Вышивка атласными лентами» «Плетеная роза»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Вышивка лентами урок.ppt

библиотека
материалов
Практический фото-урок Техника выполнения
Научить выполнять творческие работы в технике «Вышивка лентами» «Розы»
Образовательная: познакомить учащихся с техническими условиями и приемами вып...
Роза - цветок из цветков. Её по праву  называют "королевой цветов". Она - пре...
Давай попробуем их вышить…
На этом слайде примеры вышитых цветов. Тебе они нравятся? Хочешь вышить таку...
Канва с мелким переплетением нитей 25х25 см. Атласные ленточки шириной 12 м...
Вам потребуется инструменты: Ножницы Пяльцы Иглы Булавки
-Хранить булавки в определённом месте. -Чтоб не болели зубы и живот, -Не брат...
На изнаночной стороне вышивки не должно быть длинных протяжек из лент; При пр...
На прошлом занятии вы научились выполнять прямой и ленточный стежки 	На этом...
На ткани нарисовать окружность размером монеты 5 рублей.
Начертите окружность и отметьте центр. Представив, что окружность-часовой циф...
Выведите нитку на лицевую сторону в точке «12» часов. Проведите иглу на изнан...
Подтяните нитку. Выполните прямые стежки к центру от точки 5 и 7 часов. Подтя...
Выполните прямые стежки из точек 2 и 10 часа аналогичным образом. Закрепите н...
Лепестки. Выведите ленту на лицевую сторону между стежками в плотную к центру
Выполняйте переплетение лентой против часовой стрелки над и под стежками, по...
Туго подтяните ленту, чтобы скрыть нитки в центре
Продолжайте переплетение, пока полностью не закроете стежки основы.
 Проведите иглу на изнаночную сторону за следующим стежком основы.
Подтяните ленту. Закрепите ниткой все концы ленты.
Вышейте бутон прямым стежком.
Вышейте стебель крученым стежком, а листву прямыми стежками. Роза «паутинка»...
•Все концы ленточек закрепи нитками аккуратно к канве. •Аккуратно проутюжить...
• Каким способом сегодня вышивали розу? • Какой длины отрезают ленты? • Как п...
•Как вы думаете, справились мы с поставленной целью? Тебе понравилась твоя ра...
36 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Практический фото-урок Техника выполнения
Описание слайда:

Практический фото-урок Техника выполнения

№ слайда 2 Научить выполнять творческие работы в технике «Вышивка лентами» «Розы»
Описание слайда:

Научить выполнять творческие работы в технике «Вышивка лентами» «Розы»

№ слайда 3 Образовательная: познакомить учащихся с техническими условиями и приемами вып
Описание слайда:

Образовательная: познакомить учащихся с техническими условиями и приемами выполнения вышивки, закрепить, полученные знания на практической работе; Воспитательная: воспитывать аккуратность в работе, усидчивость, Развивающая: продолжить формирование и развитие познавательного интереса учащихся к предмету, развитие творческих способностей учащихся, эстетического вкуса.

№ слайда 4 Роза - цветок из цветков. Её по праву  называют "королевой цветов". Она - пре
Описание слайда:

Роза - цветок из цветков. Её по праву  называют "королевой цветов". Она - предмет поклонения и пламенной любви. С незапамятных времен роза была объектом поклонения и восхищения. Ей слагают стихи...

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Давай попробуем их вышить…
Описание слайда:

Давай попробуем их вышить…

№ слайда 12 На этом слайде примеры вышитых цветов. Тебе они нравятся? Хочешь вышить таку
Описание слайда:

На этом слайде примеры вышитых цветов. Тебе они нравятся? Хочешь вышить такую красоту? Я тебе помогу.

№ слайда 13 Канва с мелким переплетением нитей 25х25 см. Атласные ленточки шириной 12 м
Описание слайда:

Канва с мелким переплетением нитей 25х25 см. Атласные ленточки шириной 12 м Красные, розовые, белые, зеленые. Нитки швейные

№ слайда 14 Вам потребуется инструменты: Ножницы Пяльцы Иглы Булавки
Описание слайда:

Вам потребуется инструменты: Ножницы Пяльцы Иглы Булавки

№ слайда 15 -Хранить булавки в определённом месте. -Чтоб не болели зубы и живот, -Не брат
Описание слайда:

-Хранить булавки в определённом месте. -Чтоб не болели зубы и живот, -Не брать иголки и булавки в рот. На стол кладу я ножницы Кольцами к себе. Передаю я ножницы Кольцами к тебе. Сомкнутыми ножницы должны лежать всегда. Положишь их разомкнутыми – может быть беда. Чтоб доска не задымилась и не загорелась вдруг, На подставку, на подставку поскорей поставь утюг! Проследи, чтобы подошва не касалась бы шнура. Не оставь утюг включенным в кабинете до утра.

№ слайда 16 На изнаночной стороне вышивки не должно быть длинных протяжек из лент; При пр
Описание слайда:

На изнаночной стороне вышивки не должно быть длинных протяжек из лент; При прокалывании ткани игла не должна попадать в ленточный стежок, так как это приведет к стягиванию рисунка; Лента на изнаночной стороне должна быть закреплена нитками, а не узлами, чтобы не увеличивать объем;

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 На прошлом занятии вы научились выполнять прямой и ленточный стежки 	На этом
Описание слайда:

На прошлом занятии вы научились выполнять прямой и ленточный стежки На этом уроке вы попробуйте вышить вот такой цветок.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 На ткани нарисовать окружность размером монеты 5 рублей.
Описание слайда:

На ткани нарисовать окружность размером монеты 5 рублей.

№ слайда 21 Начертите окружность и отметьте центр. Представив, что окружность-часовой циф
Описание слайда:

Начертите окружность и отметьте центр. Представив, что окружность-часовой циферблат, обозначьте внешний край точками 12-2-5-7 и 10 часов.

№ слайда 22 Выведите нитку на лицевую сторону в точке «12» часов. Проведите иглу на изнан
Описание слайда:

Выведите нитку на лицевую сторону в точке «12» часов. Проведите иглу на изнаночную сторону через центр.

№ слайда 23 Подтяните нитку. Выполните прямые стежки к центру от точки 5 и 7 часов. Подтя
Описание слайда:

Подтяните нитку. Выполните прямые стежки к центру от точки 5 и 7 часов. Подтяните нитку. Выполните прямые стежки к центру от точки 5 и 7 часов.

№ слайда 24 Выполните прямые стежки из точек 2 и 10 часа аналогичным образом. Закрепите н
Описание слайда:

Выполните прямые стежки из точек 2 и 10 часа аналогичным образом. Закрепите нитку на изнаночной стороне и оставьте ее

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Лепестки. Выведите ленту на лицевую сторону между стежками в плотную к центру
Описание слайда:

Лепестки. Выведите ленту на лицевую сторону между стежками в плотную к центру

№ слайда 27 Выполняйте переплетение лентой против часовой стрелки над и под стежками, по
Описание слайда:

Выполняйте переплетение лентой против часовой стрелки над и под стежками, пока не закончите 1-ый круг

№ слайда 28 Туго подтяните ленту, чтобы скрыть нитки в центре
Описание слайда:

Туго подтяните ленту, чтобы скрыть нитки в центре

№ слайда 29 Продолжайте переплетение, пока полностью не закроете стежки основы.
Описание слайда:

Продолжайте переплетение, пока полностью не закроете стежки основы.

№ слайда 30  Проведите иглу на изнаночную сторону за следующим стежком основы.
Описание слайда:

Проведите иглу на изнаночную сторону за следующим стежком основы.

№ слайда 31 Подтяните ленту. Закрепите ниткой все концы ленты.
Описание слайда:

Подтяните ленту. Закрепите ниткой все концы ленты.

№ слайда 32 Вышейте бутон прямым стежком.
Описание слайда:

Вышейте бутон прямым стежком.

№ слайда 33 Вышейте стебель крученым стежком, а листву прямыми стежками. Роза «паутинка»
Описание слайда:

Вышейте стебель крученым стежком, а листву прямыми стежками. Роза «паутинка» закончена.

№ слайда 34 •Все концы ленточек закрепи нитками аккуратно к канве. •Аккуратно проутюжить
Описание слайда:

•Все концы ленточек закрепи нитками аккуратно к канве. •Аккуратно проутюжить с изнаночной стороны вышивку, •Вышивку натянуть на картон, сшивая срезы с изнаночной стороны. •Вставить в рамку и закрепить •Наша работа готова.

№ слайда 35 • Каким способом сегодня вышивали розу? • Какой длины отрезают ленты? • Как п
Описание слайда:

• Каким способом сегодня вышивали розу? • Какой длины отрезают ленты? • Как подготовить ленты к работе? •Какими иглами пользуются при вышивке лентами? • Как закрепить ленту в начале работы? • Как завершить работу?

№ слайда 36 •Как вы думаете, справились мы с поставленной целью? Тебе понравилась твоя ра
Описание слайда:

•Как вы думаете, справились мы с поставленной целью? Тебе понравилась твоя работа? •Были какие-то трудности? • Нужны вам знания, приобретенные на сегодняшнем уроке? • Вы своей работой довольны?

Выбранный для просмотра документ Конспект урока Вышивка лентами.doc

библиотека
материалов

Открытый урок

Художественное рукоделие

«Вышивка атласными лентами» «Плетеная роза»



Цели урока: Формирование знаний, умений и навыков при выполнении вышивки лентами.

  • углубление знаний по декоративно-прикладному искусству,

  • систематизация знаний о различных приемах вышивки,

  • развитие творческого потенциала учащихся.


Задачи урока:

  1. Познакомить с техникой вышивки лентами.

  2. Создать условия для развития умений применять теоретические знания на практике, использовать субъективный опыт в меняющихся условиях.

  3. Способствовать развитию мотивации трудовой деятельности.

  4. Создать условия для реализации коммуникативных способностей учащихся.

  5. Способствовать коррекции, самооценки, целостного восприятия.



Методы работы

По источнику знаний: наглядные, практические.

По способы раскрытия материала: дедуктивный

По степени самостоятельности: самостоятельная работа, работа под руководством педагога.

По способу усвоения материала: проблемный.


Форма работы.

Работа в парах, индивидуальная, фронтальная


Тип урока.

Урок формирования новых знаний, умений и навыков.


Материально-техническая база:

  • Компьютер;

  • инструменты, приспособления: гобеленовая игла, пяльцы, ножницы;

  • материалы: канва, атласные ленты.


Дидактическое обеспечение:

  • дополнительная литература;

  • презентация учителя;

  • образцы объектов труда.


Словарные слова:

  • канва

  • атласные ленты

  • гобеленовая игла

  • мулине


Ход урока

  1. Организационный момент

  2. Вводный инструктаж. Сообщение темы и цели урока

  3. Повторение материала

  4. Мотивация трудовой деятельности учащихся

  5. Объяснение нового материала

  6. Практическая работа.

  7. Подведение итогов

  8. Закрепление изученного материала

  9. Уборка мастерской.





Конспект урока

I. Организационный момент:

  • Приветствие;

Прозвенел звонок – начинается урок

Здравствуйте, садитесь. А сейчас сделайте глубокий вдох и выдох, выплеснули плохую энергию, настроились на хорошую дружную работу.

  • Представление гостей;

  • Проверка присутствующих;

  • Проверка готовности учащихся к уроку.


II. Вводный инструктаж. Сообщение темы и цели урока. (слайд № 2-3)

Сегодня мы с вами научимся выполнять творческую работу в технике «Вышивка лентами»



III. Повторение пройденного материала.

Проблемные вопросы:

  1. А как вы думаете, чем обычная вышивка отличается от вышивки лентами?

  2. Какой пользуются иглой при вышивке лентами? (гобеленовой)

  3. Как называется ткань для вышивки? (канва) Почему на этой ткани легко вышивать? (редкое переплетение, лента легко проходит через ткань)


IV. Мотивация трудовой деятельности учащихся.

  1. Как вы думаете, какой цветок мы сегодня будем вышивать? (слайд №4)

Роза - цветок из цветков. Её по праву  называют "королевой цветов". Она - предмет поклонения и пламенной любви. С незапамятных времен роза была объектом поклонения и восхищения. Ей слагают стихи...

О ней поют поэты всех веков.
Нет в мире ничего нежней и краше,
Чем этот сверток алых лепестков,
Раскрывшийся благоуханной чашей.
Как он прохладен, холоден и чист
Глубокий кубок, полный аромата.
Как дружит с ним простой и скромный лист,
Темно-зеленый, по краям зубчатый...
С. Маршак

  1. Где может пригодиться вышивка лентами?(слайд 10)

  2. Пригодятся ли вам знания и умения, полученные на этом уроке?


V. Объяснение нового материала

Показ презентации:

  • 11 слайд Посмотрите на эти цветы. Разве они не прекрасны? Давайте попробуем их вышить

  • 12 слайд образцы вышивки. На этом слайде примеры вышитых цветов. Вам они нравятся? Хотите попробовать вышить такую красоту? Я вам помогу.

  • 13 слайд – материалы для вышивки Для работы нам потребуются атласные ленточки, канва, нитки швейные

  • 14 слайд – инструменты для вышивки : Ножницы, пяльцы, иглы, булавки

VI. Практическая работа:

Перед тем как преступить к выполнению работы, повторим технику безопасности при выполнении ручных работ.

  • 15 слайд – основные правила по охране труда-

Сели шить мы это значит Держим ровно корпус, спину.
Пальцы – дальше от иголки, Под косынки спрячем чёлки.

Давайте, повторим все вместе:
-Хранить булавки в определённом месте.
-Чтоб не болели зубы и живот,
-Не брать иголки и булавки в рот.

На стол кладу я ножницы кольцами к себе.
Передаю я ножницы кольцами к тебе.

Сомкнутыми ножницы должны лежать всегда.
Положишь их разомкнутыми – может быть беда.

Чтоб доска не задымилась и не загорелась вдруг,
На подставку, на подставку поскорей поставь утюг!
Проследи, чтобы подошва не касалась бы шнура.
Не оставь утюг включенным в кабинете до утра.

- Ваш экзамен принимаю и к работе допускаю.

  • 16 слайд – правила при вышивке лентами На изнаночной стороне вышивки не должно быть длинных протяжек из лент; При прокалывании ткани игла не должна попадать в ленточный стежок, так как это приведет к стягиванию рисунка; Лента на изнаночной стороне должна быть закреплена нитками, а не узлами, чтобы не увеличивать объем

  • 17 слайд

hello_html_m16bb6535.jpg

  • 18 слайд На прошлом занятии вы научились выполнять прямой и ленточный стежки На этом уроке вы попробуйте вышить вот такой цветок.

  • Слайд 19 Теперь можно приступать к работе. Желаю всем успехов в работе, и я думаю, что мы все справимся. Подготовленную ткань закрепить в пяльцы (туго натянуть)

  • 20 -32 слайд – последовательность выполнения вышивки

  • 34 слайд оформление работы

Приемы вышивания:

-Подготовка лент:

Проутюжьте ленты, установив терморегулятор утюга на нужную температуру. Ленты удобнее утюжить, просто протягивая их под подошвой утюга. Отрежьте кусок ленты нужного цвета и длинной примерно 40-45 см. Обрежьте кончик ленты уголком.

- Вдевание ленты:

При вышивании шелковыми лентами применяется особый способ вдевания ленты в иголку. Обрежьте кончик ленты под углом и проденьте его в ушко иглы, а затем через ушко протягивается лента. Перед вдеванием ленты в иглу, кончик ленты можно опалить, чтобы он не распускался.

- Закрепление ленты:

Заложите край ленты на 1см и проколите по центру иголкой. Иглу вкалывайте со стороны короткого конца. Оставьте с изнаночной стороны вышивки конец ленты в 1 см.При выполнении первого стежка проколите его. Можно также завязать простой узел или же прихватить конец ленты с изнанки несколькими стежками.

Выполнение плетеной розы по инструкционной карте №1 (демонстрация на пяльцах)

Выполнение простого ленточного стежка по инструкционной карте №2 (демонстрация на пяльцах).

(Звучит спокойная мелодия)

Текущий инструктаж

  1. Типичные ошибки.

  2. Организация рабочего места.

  3. Порядок выполнения работы

Деятельность учителя заключается не только в том, чтобы исправлять ошибки, а сколько в том, чтобы предупреждать их.


VII. Закрепление изученного материала: слайд 35

  1. Каким способом сегодня вышивали розу? (плетеная роза)

  2. Какой длины отрезают ленты?

  3. Как подготовить ленты к работе?

  4. Какими иглами пользуются при вышивке лентами?

  5. Как закрепить ленту в начале работы?

  6. Как завершить работу?

Проверить выполненную работу, проанализировать, оценить

VIII. Подведение итогов:

Изучив технику и виды швов, вы без труда сможете создать своими руками необыкновенно красивые вещи. Помимо этого у вас появляется возможность придать готовым изделиям неповторимый индивидуальный облик, украсив платье или шляпку. С помощью оригинального объемного рисунка или банта вы сможете объединить в единый ансамбль несколько предметов вашего гардероба. Универсальность этого вида вышивки в том, что она позволяет оформить и детский полотняный рюкзачок, и дамскую сумочку. Кроме того, вы научитесь украшать скатерти, салфетки и мешочки.


Перед нами стояла цель: получит знания, умения навыки для выполнения вышивки лентами.

  • Слайд Как вы думаете, справились мы с поставленной целью?

Тебе понравилась твоя работа?

Были какие-то трудности?

Нужны вам знания, приобретенные на сегодняшнем уроке?

Вы своей работой довольны?


Могут руки людей сделать чудо любое:
И по белому полю могут выткать цветы
И по синему небу вышить солнце златое,
Чтобы стало побольше на земле красоты.
Я возьму в руки нить и простую тряпицу,
И немножко фантазии и волшебства –
И сошью я такое, что вам и не снится
Только чтобы жила на земле красота!

IX. Уборка рабочих мест.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Конспект открытого урока Художественное рукоделие «Вышивка атласными лентами» «Плетеная роза» предназначен для учащихся 5 класса коррекционной школы - интерната 8 вида.

Цель: формирование знаний, умений и навыков при выполнении вышивки лентами, углубление знаний по декоративно-прикладному искусству, систематизация знаний о различных приемах вышивки, развитие творческого потенциала учащихся. 

Задачи урока: Познакомить с техникой вышивки лентами.   Создать условия для развития умений применять теоретические знания на практике, использовать субъективный опыт в меняющихся условиях. Способствовать развитию мотивации трудовой деятельности. Создать условия для реализации коммуникативных способностей учащихся. Способствовать коррекции, самооценки, целостного восприятия. 

 

Данный урок помогает девочкам изучить технику и виды швов, с помощью которых они без труда смогут создавать своими руками необыкновенно красивые вещи. 

Общая информация

Номер материала: 347453
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>