Инфоурок Иностранные языки КонспектыОткрытый урок "Monique va à l’école"

Открытый урок "Monique va à l’école"

Скачать материал

План развернутого урока французского языка в 5 «А» классе.

 

1. Подготовка к иноязычной речевой деятельности

-организация класса

-речевая зарядка

-фонетическая зарядка

 

2. Формирование языковой компетенции

-обучение фонетике

-обучение грамматике

 

3. Формирование речевой компетенции

-обучение аудированию с полным пониманием на основе предтекстовых, текстовых и послетекстовых заданий.

 

4. Заключительный:

-подведение итогов урока

-объяснение ДЗ и его запись в дневники

-выставление и комментирование оценок

 

 

Ход урока

 

Название темы урока:

Задачи урока:

1.     Языковые

2.     Речевые

3.     Социокультурные

4.     Компенсаторные

5.     Учебно-познавательные

 

Виды деятельности учителя и учащихся на уроке: когнитивная коммуникативная

 

Форма взаимодействия: фронтальная

Оформление класса и оснащение урока:

Доска

Фонозапись

Резервный материал: грамматическая таблица

 

5-6

мин.

Подготовка учащихся к иноязычной речевой деятельности:

 

1. Организация класса

Задачи – проверить готовность класса к уроку, провести организационную беседу. Сообщить уч-ся общие задачи и порядок работы на уроке.

 

M: Bonjour les élèves. Asseyez-vous, s'il vous plaît. Je suis très content de vous voir!  Il est temps de commencer notre leçon.

 

Установка к уроку: коммуникативная, проблемная

Цель – подготовить уч-ся к работе над темой, проблемой.

M: Les enfants le combien sommes-nous aujourd'hui?

E : 29 novembre.

M : Quelle heure est-il ?

E : Il est huit heure et demie.

M : Merci beaucoup , Oksana. Très bien! Pourriez-vous dire le sujet de notre leçon?  

: -

: c'est juste. Bon

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Запись на доске - ключевые слова по теме, заголовок аудирования

 

2. Речевая зарядка

 

Цель: развитие неподготовленной речи учащихся по изучаемой теме.

Задачи: провести беседу с учениками.

Коммуникативная установка:

M: Alors, les enfants  quel temps fait-il aujourd'hui?

E : Il fait froid aujourd'hui.

M : oui,  savez-vous, quel temps fera-t-il demain?

E :  Il fera bon.

E :  Il va neiger.

M :  Je suis de son avis, Marie.

Итог: M :  merci bien! Les amies nous commençons la  leçon.

 

 

 

3. Фонетическая зарядка

 

Цель:  совершенствование произносительных навыков

Задачи: отработать ЛЕ, которые содержат а носовое

Коммуникативная установка:

M: Les enfants, vous avez déjà connu les mots qui contiennent le son nasal a. Rappelez-moi à mon souvenir les mots avec ce son.

E :---

M : merci, Très bien! En ce moment répétez après moi les mots :

          Septembre                       lampe

          André                              chambre

          Nantes                             grande

          Vent                                dans

          Entre                               chante

          Comment                         en

Итог: c'est bien dit, merci. Toutes one prononcer très bien.

Слова, написанные на доске, сочетание букв

en, em, an, am.

15-20

мин.

Формирование языковой компетенции

 

Обучение грамматике

Задачи:

1.     научить употреблять новый ГМ в упр.

2.     проверить понимание формы и употребления ГМ.

Установка: Bon, dans une minute nous irons repasser la matériel de grammaire : l’article défini et l’article indéfini et le pluriel.

M : Ouvrez votre livres à la page 75 et faites l’exercice 20.

M : alors, nous vérifions ensemble cet exercice.

Ouvrez les livres à la page 76 et faites l’exercice 21.

 

  Jacque Lesage est ___ cousin de Rémi Calin. C’est un grand garçon, il a ____ yeux bleus et ____ cheveux noirs. Il habite dans la même rue que Rémi, non loin de l’école, en vélo. A quatre heures il rentre à _____ maison. Jacques a une soeur. _____ soeur de Jacques s’appelle Sylvie._____ meilleur copain de Jacques est Patrick Duleu.

 

Итог: Bien, vous vous acquitté de cette tâche bien !

 

На доске:

 

Article défini

le garçon

la fillette

les garçons

 

Article indéfini

Un garçon

Une fillette

Des garçons

 

20-25

мин.

Формирование речевой компетенции

Обучение аудированию

Задачи:

1.научить уч-ся полному и точному пониманию текста.

2. проверить понимание текста (тестовая форма контроля).

Установка:

M: A qu’elle heures vous êtes pr2. столом

ête pour l’ école ce matin ?

E :

M : Tes mamans aident vous être prêt pour l’ école ?

E :

M : Alors, vous devez écouter le texte.

 

 

Monique va à l’école

    Il est huit heures. Monique est encore à table. Manan demande : «Tu est pr2. столом

ête, Monique ?» «Non, maman, pas encore», répond Monique. «Mais vite, Monique, tu es déjà en retard», dit maman.

   Monique ne trouve pas sac à dos. «Maman, regarde, où est mon sac à dos?» «Voilà ton sac à dos. Qu’est-ce que tu cherches encore?» «Ma trousse, où est ma trousse?» «Voilà!» «Merci, maman!» «Vite, Monique,vite!».

   Efine, Monique prend son sac à dos, dit : «Au revoir, maman!» et court à l’école. Elle a peu de temps. A neuf heures moins cinq elle entre dans sa classe.

 

M : Alors, vous devez faire les devoir.

 

1. A neuf  heures Monique esr encore à table.

2. Maman trouve son sac à dos.

3. Monique cherche sa trousse.

4. Monique cherche ses feutres.

5. Monique a beaucoup de temps.

6. Elle court à l’école.

7. Elle entre dans sa classe à neuf heures moins cinq.

 

Vrai

faux

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итог:

На доске:

Monique va à l’école

 

Незнакомые слова:

1. à table- за столом

2.pr2. столом

ête – готова

3.être en retard- опаздывать

4.enfine-наконец

5. sac à dos - рюкзак

2-4

мин.

Заключительный

1.     подведение итогов урока

 

M:  Merci bien!  La leçon a été intéressante et  amusante. Touts ont été  actif.

E :

M :  Votre devoir à domicile sont l’exercice 23 à la page 77 et l’exercice 24 à la page 77.   Je ne vous retiens plus. Au revoir!

E : 

devoir à domicile : ex. 23 p.77, ex. 24 p. 77

 


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок "Monique va à l’école""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

План развернутого урока французского языка в 5 «А» классе.

 

1. Подготовка к иноязычной речевой деятельности

-организация класса

-речевая зарядка

-фонетическая зарядка

 

2. Формирование языковой компетенции

-обучение фонетике

-обучение грамматике

 

3. Формирование речевой компетенции

-обучение аудированию с полным пониманием на основе предтекстовых, текстовых и послетекстовых заданий.

 

4. Заключительный:

-подведение итогов урока

-объяснение ДЗ и его запись в дневники

-выставление и комментирование оценок

 

 

Ход урока

 

Название темы урока:

Задачи урока:

1.     Языковые

2.     Речевые

3.     Социокультурные

4.     Компенсаторные

5.     Учебно-познавательные

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 567 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.04.2015 2925
    • DOCX 24.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фиапшева Аксана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фиапшева Аксана Анатольевна
    Фиапшева Аксана Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 22918
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методы билингвального обучения иностранным языкам

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 271 человек из 57 регионов

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегическое планирование и маркетинговые коммуникации

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов
Сейчас в эфире

Как школьному учителю зарабатывать онлайн?

Перейти к трансляции