Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Открытый урок на тему:"Знаки препинания при однородных членах" (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открытый урок на тему:"Знаки препинания при однородных членах" (4 класс)

библиотека
материалов










Открытый урок

В 4 «Г» классе

Тема: Знаки препинания при однородных членах











Провела

Учитель нач. класса

Резникова Т. А.

Русский язык.


Тема: Знаки препинания при однородных членах.

Задачи:

  1. Познакомить с особенностями оформления на письме предложений с однородными членами. Совершенствовать умение анализировать предложение, находить однородные члены предложения.

  2. Развивать умение ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами; устной и письменной речи, орфозоркости.

  3. Воспитывать внимание, активность, самостоятельность; интерес к изучению русского языка.


Тип урока: Урок усвоения новых знаний.


Методы: Исполнительский, практический, ч.- поисковый, наглядный.


  1. Организационный момент.


Эмоциональный настрой :

Долгожданный дан звонок

Начинается урок.


На уроке не болтать,

Время даром не терять.


  1. Актуализация :


а) Проверка домашнего задания - консультанты

( после проверки рассказывают правила).

б) Минута чистописания: - Когда пишем заглавную букву?

А К

Астана – столица республики Казахстан.

(подчеркнуть орфограммы и мягкие согласные)


в) Словарная работа:

(поставить ударение, проверка в парах)


Читает учитель: Пишут дети:

- Наша республика - Казахстан

- Наша столица - Астана

- Наш город - Алматы

- Кто правит страной? - президент

- Здание, где работает

правительство - резиденция

Место, где ты родился

и является именем собственным - Родина


(составить и записать предложения с однородными членами на доске)

Президент Казахстана - справедливый и благородный человек.


(однородные члены - определение , выраженное именем прилагательным и отвечает на вопрос какой?, соединены союзом и)

- Обобщение : Однородные члены отвечают на какой? один вопрос; связаны с Президент общим для них членом предложения:;


3 Работа по теме:


1). Определить тему урока по разбросанным буквам:

З а и и а и я и н к п п р р е н н п

Знаки препинания при однородных членах предложения.


2).Дополнить предложение:

(учитель начинает, дети продолжают)


В школе о детях заботится……..директор, завуч, и учитель – с однородными подлежащими


В школе дети ………. Читают, пишут, рисуют и поют. – с однородными

сказуемыми


Дети смеялись……..громко и весело. – с однородными обстоятельствами.


- Какой член предложения повторяется?

(после каждого предложения вопрос)


3).- Ответить на вопросы и обобщить.


- Какие признаки имеют однородные члены предложения? :

а) отвечают на один и тот же вопрос

б) связаны с общим для них одним и тем же членом предложения.

в) называют сходные, но не одинаковые предметы, признаки, действия.


4).Правила.


5). Комментированное письмо упражнение 694 (1 и 2).


4.Физ. минутка.

устно ( во время физ. минутки, проверочные слова подобрать)

Грипки, жирав, мыжь, врак, ястреп, ношка, полюс, эташ, арбуз

6). Самостоятельно упражнение 698 – при проверке назвать один член предложения

7). Упражнение 695 – по одному предложению


а). 1р – 1 2р – 2 3р – 3

назвать однородный член предложения


б). Фонетический разбор у доски.

Стояли – сто- я –ли – 3слога,3 гласных, 3 согласных.


8).Работа по сюжетным карточкам (составить предложения и назвать однородные члены предложения).

5. Итог урока


Что делали на уроке?

Как на письме оформляется предложение с однородными членами?


6. Этап информации о домашнем задании, с 204 (в) у. 697


7. Этап рефлексии:


Урок: - привлек меня тем…..

- показался интересным…..

- взволновал…..

- заставил задуматься…..

- навел меня на размышления……



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

1)    Познакомить с особенностями оформления на письме предложений с однородными членами. Совершенствовать умение анализировать предложение, находить однородные члены предложения.

2)    Развивать умение ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами; устной и письменной речи, орфозоркости.

3)    Воспитывать внимание, активность, самостоятельность; интерес к изучению русского языка.

(однородные члены  -      определение , выраженное именем прилагательным и                           отвечает на вопрос какой?, соединены союзом и)

- Обобщение : Однородные члены отвечают на какой? один вопрос; связаны с Президент            общим для них членом предложения:;

Автор
Дата добавления 16.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров395
Номер материала 445503
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх