-
Курсы
-
Другое
Class 8 A
English Teacher Volyntseva E.E.
Visiting the USA
sounds
a: ae au ou
large nationality mountain Mexico
part grand proud ocean
Chicago canyon about coast
carton Canada aloud flow
Atlantic
now
valley Moscow
Alaska
California
ei u: ai o
state soon island Australia
skyscraper Moon mighty rocky
plain lie Colorado
samе wild continent
chain Ireland historic
America is wonderful and very interesting.
The New World
Billy Boy
Oh, where have you been,
Billy Boy, Billy Boy?
Oh, where have you been,
Charming Billy?
I have been to seek a wife,
She's the joy of my life,
She's a young thing
And cannot leave her mother.
Did she ask you to come in,
Billy Boy, Billy Boy?
Did she ask you to come in,
Charming Billy?
Yes, she asked me to come in,
There's a dimple in her chin.
She's a young thing
And cannot leave her mother.
How old is she,
Billy Boy, Billy Boy?
How old is she,
Charming Billy?
Three times six and four times seven,
Twenty-eight and eleven,
She's a young thing
And cannot leave her mother.
Alaska
Florida
TIME to RELAX
Washington, DC
The White House
The Capitol
The USA Quiz
How many states are there in the USA?
In what state is the lowest temperature?
What countries does the USA border on the north and the south?
What oceans wash the USA?
What is the longest river in the USA?
Who put the 1st man on the Moon? Do you know who he was?
What is the latest state of the USA?
Where do the Appalachians run down?
Where are the Five Great Lakes situated?
Why do people call the US capital Washington, DC?
Let’s think
Do you want to travel about the USA? Do you like travelling?
Do you want to visit Alaska or Florida? Do you like when it’s cold or hot?
What do you think about American food? Do you like it?
Thank you dear FRIENDS!!!
Have a good day!
GOOD LUCK!
Обобщающий урок «Визит в США»
8 А класс
Урок составлен по УМК О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой «Английский язык» изд-во «Дрофа»
Цели урока:
· Практическая: совершенствовать ЗУН учащихся в устной речи и аудировании. Практиковать учащихся в употреблении ранее изученной лексики по теме, умении использовать учебный материал в монологической и диалогической речи. Узнавать грамматические явления.
· Образовательная: ознакомление с географическим положением США, штатами, городами страны изучаемого языка.
· Развивающая: способствовать расширению и углублению знаний учащихся о культуре страны изучаемого языка, знакомство с реалиями этой страны. Прививать учащимся умения и навыки самообразования, исследовательской работы.
· Воспитательная: формирование высоких моральных качеств, побуждение учащихся к самостоятельной, исследовательской, творческой деятельности. Содействовать развитию организаторских, творческих способностей, инициативы.
· Используемые технологии: 1. Развивающая, 2. Здоровьесберегающая, 3. Игровая, 4. Коммуникативная, 5. Проблемногоизучения, 6.Информационная
1. Организационныймомент
Good afternoon, my dear pupils and our guests! I am glad to greet you at English lesson. I hope we shall enjoy our lesson. We are going to have a talk about the USA.
2. Фонетическая зарядка
At First – Phonics, Let’s remember sounds of new words, repeat after me, lift your tongue tip a little bit:
Профессия: Учитель итальянского языка
Профессия: Преподаватель иностранного языка
Профессия: Учитель иностранного языка
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
