Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Открытый урок по физкультуре на тему:

Открытый урок по физкультуре на тему:



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытый урок по физкультуре на тему: "Совершенствование акробатических упражнений"

hello_html_m6cfca884.gif

Цели урока:

I. Обучающая:

  • Оценить технику выполнения акробатических соединений.

  • Обучение самостоятельному подбору и выполнению упражнений под музыку, включая базовые элементы аэробики.

II. Развивающая:

  • Гибкость, координацию.

III. Воспитывающая:

  • Адекватную самооценку личности.

Оборудование:

  • гимнастические маты,

  • музыкальное сопровождение.

Содержание урока

Дозиров ка

МУ

1.

Подготовительная часть:

Построение, сообщение задач урока.

 

~1мин.

2

Общеразвивающие упражнения:

а). Бег – обычный

  • приставными шагами

  • спиной вперед

б). Выпады в движении

  • вперед

  • в сторону

  • спиной вперед

~5мин.

Корпус тела держать прямо, вперед не наклоняться, нога сзади в колене не сгибается.

 

Основная часть:

а). Аэробика

  • базовые движения руками:

  1. и.п. – руки вниз. Поднимать руки поочередно или одновременно вперед, в стороны, вверх.

  2. и.п. – руки на пояс. Разгибание рук вперед, в стороны, вверх, вниз и в промежуточные положения, одновременно или поочередно.

  3. и.п. – руки согнуты вперед. Разведение согнутых рук в стороны, движения предплечьями вниз-вверх.

  4. и.п. – руки в стороны. Поочередные или одновременные круговые движения кистями, согнутыми руками или прямыми.

  • базовые шаги:

  1. ходьба. На каждый счет шаги на месте или с продвижением.

  2. приставной шаг: шаг одной ногой, приставить другую.

  3. степ – шаг. Шаг правой вперед – вправо, шаг левой вперед – влево, поочередные шаги правой и левой назад в и.п. (разновидность ходьбы ноги врозь – вместе).

  4. скрестный шаг: шаг правой в сторону, шаг левой сзади скрестно, шаг правой в сторону, приставить левую; то же в другую сторону.

  5. мах вперед, в сторону, назад.

  • упражнения на гибкость:

  1. и.п. – сед на полу. Наклоны вперед; ноги вместе, врозь.

  2. и.п. – лежа на боку. Махи ногами в сторону

  3. и.п. – стоя на коленях, руки в упоре на полу. Махи ногами поочередно назад, в сторону

  4. и.п. – лежа на животе, упор согнутыми руками в пол; 1-2 – согнуть ноги назад, руки выпрямить в упор, 3-4 – и.п.

  5. кошечка”

~12мин.

Возможные ошибки: переразгибание в локтевом суставе, разведение рук в стороны более чем на 180 градусов, при подъеме вверх заведение их дальше вертикальной оси туловища.

Спину держать прямо, не сутулиться. Шаги выполнять четко, в такт музыки.

Ноги в коленях не сгибаются, руками тянуться вперед.

Колено маховой ноги не сгибается, туловище прямое

Маховая нога не сгибается, голову вниз не опускать.

Дыхание ровное, выпрямляя руки, голову отклонять назад.

При прогибании в спине – вдох, возвращаясь в и.п. – выдох.

 

б). Акробатические упражнения:

  • равновесие “ласточка”

  • кувырок вперед

  • перекат назад с выходом в стойку на лопатках

Акробатическое соединение:

равновесие – кувырок вперед – перекат назад – стойка на лопатках

~13мин.

Плечи вперед не опускать, нога сзади прямая.

Обратить внимание на упор на руки, на выполнение группировки.

Обратить внимание на выполнение группировки, в стойке туловище прямое.

Комплекс выполнять спокойно, равновесия фиксировать по 2 сек.

 

в). Упражнения на пресс

5-7-10 р.

~2мин.

Руки за головой, от пола отрываются только плечи, ноги согнуты в коленях на ширине плеч. Сосредоточить внимание на дыхании.

 

г). Отжимания от пола

от 1 до 5

от 5 до 1

~2мин.

Туловище прямое, руки сгибать до прямого угла и ниже.

Дыхание не задерживать.

 

Заключительная часть:

а). упражнения на восстановление дыхания:

  • и.п.- сед на пятках, руки в стороны. Обнять себя за плечи.

  • и.п. – сед на пятках, руки в стороны. Правую руку вверх, левую вниз, сгибая в локтях, завести назад и за спиной соединить руки в “замок”. То же левую руку вверх, правую вниз.

  • и.п. – сед на пятках, спину прогнуть в пояснице: медленно выполнить максимальный выдох, выпятить живот вперед. Сделать вдох и втянуть живот.

б). Подведение итогов урока

~5мин

Выполнять плавно без рывков. Формирует осанку. Снимает утомление, развиваются дыхательные функции.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Цели урока:

I. Обучающая:

  • Оценить технику выполнения акробатических соединений.

  • Обучение самостоятельному подбору и выполнению упражнений под музыку, включая базовые элементы аэробики.

II. Развивающая:

  • Гибкость, координацию.

III. Воспитывающая:

  • Адекватную самооценку личности.

Оборудование:

 

  • гимнастические маты,

  • музыкальное сопровождение. 

    Содержание урока

    Дозиров ка

    МУ

    1.

    Подготовительная часть:

    Построение, сообщение задач урока.

     

    ~1мин.

    2

    Общеразвивающие упражнения:

    а). Бег – обычный

    • приставными шагами

    • спиной вперед

    б). Выпады в движении

    • вперед

    • в сторону

    • спиной вперед

    ~5мин.

    Корпус тела держать прямо, вперед не наклоняться, нога сзади в колене не сгибается.

Автор
Дата добавления 05.06.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров148
Номер материала 557222
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх