Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока : Организация дорожного движения. Обязанности пешеходов и пассажиров
2 слайд
Правила дорожного движения
В настоящее время в Российской Федерации действуют
Правила дорожного движения, введенные в действие
с 1 июня 1994 г., с изменениями и дополнениями,
внесенными в 1998, 2000 и 2006 гг.
Участник дорожного движения — это лицо,
принимающее непосредственное участие
в движении в качестве водителя,
пешехода, пассажира транспортного средства
Дорога — это обустроенная или приспособленная и используемая для движения транспортных средств полоса земли либо поверхность искусственного сооружения (моста).
Дорога включает в себя следующие составные части: одна или несколько проезжих частей, трамвайные пути, тротуары, обочины и разделительные полосы, если они есть.
3 слайд
Дорога и её разметка
На рис. 1-3 приняты следующие обозначения:
1 - проезжая часть;
2 - полоса движения;
3 - разделительная полоса;
4 - тротуар; 5 – обочина.
4 слайд
Участники движения
ПЕШЕХОДЫ
ПАССАЖИРЫ
ВОДИТЕЛИ
5 слайд
ДОРОЖНАЯ РАЗМЕТКА
6 слайд
СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА
Я красный сигнал,
запрещаю движение.
Я жёлтый сигнал запрещаю движение и
предупреждаю о предстоящей смене сигналов
Я зеленый сигнал светофора,
разрешаю движение
7 слайд
ВИДЫ СВЕТОФОРОВ
8 слайд
СИГНАЛЫ РЕГУЛИРОВЩИКА
9 слайд
ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ
С 1909 года на улицах и дорогах стали появляться первые дорожные знаки. Они помогали регулировать движение транспорта и пешехода.
Один знак означал целую фразу – дорожный сигнал.
ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ ЗНАКИ
10 слайд
Знаки приоритета
11 слайд
ЗАПРЕЩАЮЩИЕ ЗНАКИ
12 слайд
ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ ЗНАКИ
13 слайд
Знаки особых предписаний
14 слайд
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЗНАКИ
15 слайд
Правильно ли поступают
пассажиры и пешеходы?
16 слайд
«Проверь себя»
1. Что означает этот знак?
а) запрещает детям переход улицы;
б) предупреждает о возможном появлении детей;
в) указывает место перехода улицы.
2. Какой из знаков называется «Опасный поворот»?
1 2 3
3. Какой из знаков предупреждает о том, что впереди железнодорожный переезд
без шлагбаума?
1 2
4. Какой знак предупреждает водителя о приближении к пешеходному переходу?
123
5. Какой из знаков указывает место подземного перехода?
1 2 3
6. Какой из дорожных знаков разрешает движение на велосипеде?
123
17 слайд
ЛАБИРИНТ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Открытый урок по информатике
в 11 классе
на тему "Компьютерная презентация как средство развития коммуникативных способностей учащихся"
Еничева Анастасия Алексеевна
учитель информатики и ИКТ
Разделы: Преподавание информатики
Цели и задачи мероприятия:
Оборудование: Компьютеры, локальная сеть, проектор.
Подготовительный этап
Учащиеся приходят на мероприятие с готовыми презентациями, которые составлены ими либо на уроке, и дома. С помощью своих презентаций они рассказывают о себе или о своих увлечениях.
Для удобства проведения мероприятия необходимо:
- создать презентацию (приложение 1);
- создать папку «Внеклассное мероприятие» на учительском компьютере и открыть к ней доступ в локальной сети;
- в папке «Внеклассное мероприятие» создать файлы в программе MS Excel – таблицы оценивания (приложение 2);
- создать файл в программе MS Excel – таблицу для подсчета общего количества баллов (аналогично таблицам оценивания).
План мероприятия
I. Организационный момент. (2 мин)
II. Вводная часть мероприятия (постановка задачи, проверка опорных знаний и умений, повторение необходимых для работы терминов и понятий. (10 мин)
III. Основная часть мероприятия. (30 мин.)
Жеребьевка.
Показ презентаций.
Подведение итогов. Вручение призов.
IV. Подведение итогов мероприятия. (3 мин.)
Ход мероприятия
I. Организация начала мероприятия (2 мин.)
Включается интерактивная доска, проводится калибровка, на экран выводится слайд 1 - заставка в начале мероприятия (приложение 1).
Здравствуйте, уважаемые гости! Рад приветствовать всех, кто собрался в этом кабинете. Сегодня мы проведем мероприятие, в котором принимают участие ученики 11 класса. Они расскажут вам о себе и своих увлечениях с помощью компьютерных презентаций.
II. Вводная часть мероприятия (10 мин.)
Включается слайд 2 – задача мероприятия (приложение 1).
Задача нашего с вами сегодняшнего занятия показать, как компьютерные презентации помогают нам доступно, красочно, наглядно рассказать своим друзьям о себе, о своих увлечениях, хобби, семейных традициях, интересных событиях, т.е. иными словами помогают нам лучше познать друг друга.
Включается слайд 3 (приложение 1).
Давайте сначала вспомним основные понятия, которые будут необходимы нам для работы.
Вопросы для повторения:
III. Основная часть мероприятия (30 мин.)
Проводится жеребьевка. По результатам жеребьевки составляется список учащихся, которые будут защищать свои презентации. Остальные учащиеся становятся членами жюри и будут оценивать презентации выступающих.
Члены жюри садятся за компьютеры, внимательно следят за выступлением и выставляют баллы в таблицу оценивания.
Включается слайд 4 – таблица оценивания (приложение 1). Она находится в сетевом окружении, на учительском компьютере, в папке «Внеклассное мероприятие» (папка и файлы с таблицами оценивания для учащихся создаются заранее). Нашим гостям мы также предлагаем оценить выступающих на листочках (желающим раздаются заранее распечатанные таблицы оценивания).
По результатам жеребьевки у нас выступают: … (называются фамилии участников).
Показ презентаций учеников.
После защиты презентации– жюри может задавать вопросы по презентации.
Подводим итоги работы нашего жюри (из сетевого окружения из таблиц оценивания выписываются на лист баллы для каждого участника, затем вводятся в таблицу подсчета общего количества баллов, таблица создается заранее в программе MS Excel). Баллы распределились следующим образом (показываются итоговые баллы таблиц учеников и гостей).
Следует отметить, что все презентации были очень интересными, наглядными, все из вас достойны стать победителями, думаю, что жюри было очень трудно выставлять баллы. Важно, что все вы умеете делать презентации, и будем считать, что сегодня у нас победила дружба.
IV. Подведение итогов мероприятия (3 мин.)
Включается слайд 5 – рефлексия (приложение 1).
И в заключение, проведем небольшой тест-опрос «Как прошло наше мероприятие?»
Включается слайд 8 (приложение 1).
Спасибо всем за плодотворную работу, до новых встреч!
6 660 953 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Еничева Анастасия Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.