1174885
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыОткрытый урок по литературе на тему " Қыс"

Открытый урок по литературе на тему " Қыс"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

18 орта мектеп













Ашық сабақ

Қыс

2 «Ә» класс

















Өткізген: Исмурзова Н.Қ.











2013- 2014оқу жылы

Тақырыбы: Қыс

Мақсаты: Оқушылардың тілін, ауызша баяндауын, байланыстырып

сөйлеуін дамыту.

Міндеттері:

Білімділік: Қыс мезгілі туралы түсініктерін кеңейту, жыл мезгілінің өзіне

тән ерекшеліктерін білдіру;

Дамытушылық: Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыту;

Тәрбиелік: Табиғатты тану, түсіну, қорғау, аялауға үйрету.

Көрнекілік: тақырыптық суреттер

Сабақ түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілдер: репродуктивтік


Сабақ барысы:

Психологиялық көңіл-күй

Жақсы оқып сабақты,

Әдеп сақтау сәніміз,

Сәлем бердік, сіздерге

Бас иіп бәріміз.

І. Бағдарлау-мотивациялық кезеңі:

Түстер таңдау арқылы топқа бөлу. Әр топ өзі таңдаған түсті айтып түсіндіреді.

Өткенді тексеру:

Балалар, біз «Неткен сұлу, неткен көркем, осы менің туған өлкем» атты тарауды аяқтадық. Осы тарау бойынша тапсырмалар орындау.

Толықтыру.

  1. «Биіктеп Бәйтеректей зәулімденіп,

Асқақтай бер елімнің ........ » (Астанасы)

Бұл қай өлең?

  1. Аңыз деген не?

Тарихи адамдар туралы айтылатын әңгіме.

  1. Қапшағай қандай теңіз?

  2. Балалар бақыты деген не?

  3. Туған жер туралы ертегідегі негізгі ой не?

Олай болса, балалар, осы туған жерімізге, Жер-анамызға тілек жазайық.

Тілектер жазған жұлдызшалар жапсырылады.

(гүлдене бер, туған жер; еліміз тыныш болсын; көк туымыз желбіресін т.с.с.)

Сергіту сәті:

Аспанға қарап ай көрдік.

Төменге қарап жер көрдік.

Оңға, солға бұрылып,

Егеменді ел көрдік.


ІІ. Операциялық – орындаушылық кезең.

Балалар, кеше түнде жерімізге, аулымызға не жауды?

Ал, қар қай кезде жауады?

Ал, қыс мезгілі туралы не білеміз?

Олай болса, біз бүгін М.Дулатовтың «Қыс» деген мәтінін оқимыз. М.Дулатов 1885-1935 жылдары өмір сүрген. Қазақтың көрнекті ақыны, қайраткері. Ол Қостанай облысының Торғай өңіріндегі Сарықопа деген жерде туған. «Оян, қазақ!» деген өлеңінде елін еркіндікке, ғылым-білімге шақырады, жастарды елін сүюге үндейді.

  1. Мәтінді бөліктерге бөліп оқыту.

1-топ І бөлім

2-топ ІІ бөлім

3-топ ІІІ бөлім

4-топ IV бөлім

Сөздікпен жұмыс:

түртіп алу әдісі: бек қиын – өте қиын,

шилі бет – бетін үсік шалған.

Әр бөлімнің мазмұнын талдау: толық оқып шығу, ретін тауып оқып шығу.

  1. Қысқы орман туралы бөлікті оқып шығу.

  2. «Нағыз орман» туралы бөлікті оқып шығу.

  3. Үй жануарларының қыста көретін қиыншылығы туралы бөлікті оқу.

Балалар, жағымсыз құбылыстарды талқылайық. Мысалы, аязсыз қыс болуы мүмкін бе немесе борансыз қыс болуы мүмкін бе, әр жыл мезгілінің өзіне тән құбылыстары болады, осы мезгілді дұрыс қабылдау керек.


Кесте толтыру.

Қыс

Жағымды жақтары

Жағымсыз жақтары

Қызығы

Ауа таза, жер беті аппақ, ағаштарды қар басқан, көрпе жамылған

Күн суық, қатты аяз бетіңді шымырлатады, боран

Түрлі спорт ойындарын ойнаймыз

Ойын «Дөңгелек үстел».

Әр топ қыс туралы бір сөйлем құрауы керек. Соңында қыс туралы мәтін шығады. (шапалақ)

Ойын «Күн мен түн». Көздерін жұмғызып мәтін тыңдату.

Қалың қар жауып тұр. Көлбелей, ұйытқымай, тік, баяу жауып тұр. Үлкен қар ұлпалары жерге түсерде қызық. Баяу қалқып келеді де, сәл орала беріп, құсша қонады. Жұлдыз сияқты ұзын кірпікті қар жапалақтары әлсін-әлсін терезе көздеріне жабысады.

Бекіту.

Бағалау.

Көк түсті топ –

Қызыл түсті топ –

Жасыл түсті топ –

Сары түсті топ –

Үйге тапсырма : Мәтін бойынша сурет салу. Мәтінді түсініп оқу.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тақырыбы: Қыс

Мақсаты: Оқушылардың тілін, ауызша баяндауын, байланыстырып

сөйлеуін дамыту.

Міндеттері:

Білімділік: Қыс мезгілі туралы түсініктерін кеңейту, жыл мезгілінің өзіне

тән ерекшеліктерін білдіру;

Дамытушылық: Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыту;

Тәрбиелік: Табиғатты тану, түсіну, қорғау, аялауға үйрету.

Көрнекілік: тақырыптық суреттер

Сабақ түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілдер: репродуктивтік

Сабақ барысы:

Психологиялық көңіл-күй

Жақсы оқып сабақты,

Әдеп сақтау сәніміз,

Сәлем бердік, сіздерге

Бас иіп бәріміз.

І. Бағдарлау-мотивациялық кезеңі:

Түстер таңдау арқылы топқа бөлу. Әр топ өзі таңдаған түсті айтып түсіндіреді.

Өткенді тексеру:

Балалар, біз «Неткен сұлу, неткен көркем, осы менің туған өлкем» атты тарауды аяқтадық. Осы тарау бойынша тапсырмалар орындау.

Толықтыру.

1. «Биіктеп Бәйтеректей зәулімденіп,

Асқақтай бер елімнің » (Астанасы)

Бұл қай өлең?

2. Аңыз деген не?

Тарихи адамдар туралы айтылатын әңгіме.

3. Қапшағай қандай теңіз?

4. Балалар бақыты деген не?

5. Туған жер туралы ертегідегі негізгі ой не?

Олай болса, балалар, осы туған жерімізге, Жер-анамызға тілек жазайық.

Тілектер жазған жұлдызшалар жапсырылады.

(гүлдене бер, туған жер; еліміз тыныш болсын; көк туымыз желбіресін т.с.с.)

Сергіту сәті:

Аспанға қарап ай көрдік.

Төменге қарап жер көрдік.

Оңға, солға бұрылып,

Егеменді ел көрдік.

ІІ. Операциялық – орындаушылық кезең.

Балалар, кеше түнде жерімізге, аулымызға не жауды?

Ал, қар қай кезде жауады?

Ал, қыс мезгілі туралы не білеміз?

Олай болса, біз бүгін М.Дулатовтың «Қыс» деген мәтінін оқимыз. М.Дулатов 1885-1935 жылдары өмір сүрген. Қазақтың көрнекті ақыны, қайраткері. Ол Қостанай облысының Торғай өңіріндегі Сарықопа деген жерде туған. «Оян, қазақ!» деген өлеңінде елін еркіндікке, ғылым-білімге шақырады, жастарды елін сүюге үндейді.

1. Мәтінді бөліктерге бөліп оқыту.

1-топ І бөлім

2-топ ІІ бөлім

3-топ ІІІ бөлім

4-топ IV бөлім

Сөздікпен жұмыс:

түртіп алу әдісі: бек қиын – өте қиын,

шилі бет – бетін үсік шалған.

Әр бөлімнің мазмұнын талдау: толық оқып шығу, ретін тауып оқып шығу.

1. Қысқы орман туралы бөлікті оқып шығу.

2. «Нағыз орман» туралы бөлікті оқып шығу.

3. Үй жануарларының қыста көретін қиыншылығы туралы бөлікті оқу.

Балалар, жағымсыз құбылыстарды талқылайық. Мысалы

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.