Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Презентации / Открытый урок по математике 5 класс на тему: "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Открытый урок по математике 5 класс на тему: "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"

библиотека
материалов
Прозвенел звонок. Начинаем наш урок!
Какая часть квадрата закрашена на рисунках? а) б) в)
Какая часть фигуры закрашена? 1 2 3 4
Какие дроби называются правильными? Какие дроби называются неправильными?
а)					е) б)					ж) в)					з) г)						и) д)					к) и и и и и и и и и и > < >...
Расположите дроби в порядке возрастания с соответствием букв и вы прочитаете...
С М О Л Е Н С Расположите дроби в порядке убывания, и вы прочитаете название...
Тема урока: «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» .
«Считай несчастным тот день, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не...
17 конфет + = Сколько всего стало конфет у девочек?
ПРИМЕРЫ При сложении дробей с одинаковыми знаменателями числители складывают,...
17 конфет - = Сколько конфет взяли девочки? Сколько конфет съели? Сколько кон...
При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями из числителя уменьшаемого вы...
Вы на славу потрудились, И немного утомились. Дружно встать нам всем пора: Б...
№1011 №1005 №1006 №1008
№ 1017 Вариант 1. Вариант 2. а) в) д) б) г) е)
* Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями? * Как вычитают дроби с од...
Оцените свои достижения на уроке, закрасив части пирамиды, начиная снизу: неу...
П. 26 № 1039 № 1040 № 1041
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Прозвенел звонок. Начинаем наш урок!
Описание слайда:

Прозвенел звонок. Начинаем наш урок!

№ слайда 2 Какая часть квадрата закрашена на рисунках? а) б) в)
Описание слайда:

Какая часть квадрата закрашена на рисунках? а) б) в)

№ слайда 3 Какая часть фигуры закрашена? 1 2 3 4
Описание слайда:

Какая часть фигуры закрашена? 1 2 3 4

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Какие дроби называются правильными? Какие дроби называются неправильными?
Описание слайда:

Какие дроби называются правильными? Какие дроби называются неправильными?

№ слайда 6 а)					е) б)					ж) в)					з) г)						и) д)					к) и и и и и и и и и и &gt; &lt; &gt;
Описание слайда:

а) е) б) ж) в) з) г) и) д) к) и и и и и и и и и и > < > < > > > < < =

№ слайда 7 Расположите дроби в порядке возрастания с соответствием букв и вы прочитаете
Описание слайда:

Расположите дроби в порядке возрастания с соответствием букв и вы прочитаете название крепости, которая первой встала на пути врага в первый же день Великой Отечественной войны – 22 июня 1941 года. Ее называют крепость-герой. Б Р Е С Т С К А Я

№ слайда 8 С М О Л Е Н С Расположите дроби в порядке убывания, и вы прочитаете название
Описание слайда:

С М О Л Е Н С Расположите дроби в порядке убывания, и вы прочитаете название города, в районе которого в Великую Отечественную войну 1941-1945 гг. произошло одно из наиболее важных для нашей страны событий: гитлеровские армии впервые с начала войны вынуждены были остановиться и прейти к обороне. До этого они с 1939 г. всюду без удержу только наступали. К

№ слайда 9 Тема урока: «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» .
Описание слайда:

Тема урока: «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» .

№ слайда 10 «Считай несчастным тот день, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не
Описание слайда:

«Считай несчастным тот день, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию» Ян Амос Коменский

№ слайда 11 17 конфет + = Сколько всего стало конфет у девочек?
Описание слайда:

17 конфет + = Сколько всего стало конфет у девочек?

№ слайда 12 ПРИМЕРЫ При сложении дробей с одинаковыми знаменателями числители складывают,
Описание слайда:

ПРИМЕРЫ При сложении дробей с одинаковыми знаменателями числители складывают, а знаменатель оставляют тот же.

№ слайда 13 17 конфет - = Сколько конфет взяли девочки? Сколько конфет съели? Сколько кон
Описание слайда:

17 конфет - = Сколько конфет взяли девочки? Сколько конфет съели? Сколько конфет осталось?

№ слайда 14 При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями из числителя уменьшаемого вы
Описание слайда:

При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями из числителя уменьшаемого вычитают числитель вычитаемого, а знаменатель оставляют тот же. ПРИМЕРЫ

№ слайда 15 Вы на славу потрудились, И немного утомились. Дружно встать нам всем пора: Б
Описание слайда:

Вы на славу потрудились, И немного утомились. Дружно встать нам всем пора: Будет физминутка! Все движения разминки повторяем без запинки! Эй! Попрыгали на месте. Эх! Руками машем вместе. Эхе – хе! Прогнули спинки, Посмотрели на ботинки. Эге – ге! Нагнулись ниже Наклонились к полу ближе. Повертись на месте ловко. В этом нам нужна сноровка. Что, понравилось, дружок? Завтра будет вновь урок!

№ слайда 16 №1011 №1005 №1006 №1008
Описание слайда:

№1011 №1005 №1006 №1008

№ слайда 17 № 1017 Вариант 1. Вариант 2. а) в) д) б) г) е)
Описание слайда:

№ 1017 Вариант 1. Вариант 2. а) в) д) б) г) е)

№ слайда 18 * Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями? * Как вычитают дроби с од
Описание слайда:

* Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями? * Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?

№ слайда 19 Оцените свои достижения на уроке, закрасив части пирамиды, начиная снизу: неу
Описание слайда:

Оцените свои достижения на уроке, закрасив части пирамиды, начиная снизу: неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично.

№ слайда 20 П. 26 № 1039 № 1040 № 1041
Описание слайда:

П. 26 № 1039 № 1040 № 1041

№ слайда 21
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Цель урока: формирование навыков сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями,  развитие познавательного  интереса к математике. 
Задачи:

  1. Общеобразовательная: научить складывать и вычитать дроби с одинаковыми знаменателями, правильно читать и записывать выражения, содержащие дроби.
  2.  Развивающая: понимать учебную задачу урока, осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя, контролировать свои действия в процессе его выполнения, обнаруживать и исправлять ошибки, отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения
  3.  Воспитательная: воспитывать любовь к математике, уважение друг к другу, умение слушать, самостоятельность мышления, формировать учебную мотивацию, адекватную самооценку, необходимость приобретения новых знаний.
Автор
Дата добавления 07.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров684
Номер материала 371507
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх