Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Открытый урок по немецкому языку на тему
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открытый урок по немецкому языку на тему

библиотека
материалов

Открытый урок немецкого языка в 3 классе.


Тема: Повторение по теме «Осень».


Цель: Повторить и закрепить материал по теме «Осень».


Задачи: 1. Повторить языковой и речевой материал по лексике ( группы слов по подтемам «Осень», «Овощи и фрукты», «Животные»); по грамматике (числительные !3-20, отрицательное местоимение Keine); закрепить умения работать с текстом, составлять предложения по образцу.

2. Развивать внимание, память, восприятие, мышление; умения и навыки понимать на слух сообщения разного характера.

3. Воспитывать чувства прекрасного, привлечение внимания к жизни в природе.


Оборудование: карточки для индивидуальной работы, иллюстрации животных (работы детей), осени, овощей, фруктов, листьев для украшения класса, конверты, коробка.


Ход урока


  1. Орг. момент.

  2. Повторение изученного материала.

Урок сегодня будет необычным. В начале года мы вспоминали лето, а теперь отправимся в гости к «Осени».

Госпожа Осень приготовила нам много испытаний. Но мы порадуем ее своими знаниями, правда, ребята?


Выразительное чтение стихотворения «Осенняя песня» -Herbstlied

2 учащихся читают стихотворение (с. 63-64)

- А о чем это стихотворение?

- Und wie viel Blatter liegen auf die Erde? (счет листьев вслух по немецки)

А вот и первое испытание от Осени.( Вскрываем конверт с заданиями)


-Wie ist das Wetter im Herbst ?


Die Sonne ist grau

Der Himmel weht

Der Wind sind bunt

Die Blatter scheint nicht

Es regent oft

Задание: Составьте предложения об осени.

Проверка: чтение и перевод

- ……, lest bitte und ubersehzt



А вот и посылочка от Осени. Ведь какая осень без овощей и фруктов?

Осень предлагает нам поиграть в «Лотерею», а заодно проверить как вы знаете слова.

Из ящичка достают по очереди слова и прикрепляют на доску

На доске 2 вывески: Gemuse Obst

Der Apfel

Die Birne

Die Apfelsine

Die Banane

Die Kartoffeln

Die Tomate

Die Gurke


Осенью все спелое, вкусное.

Испытание следующее: прочитаем диалог на с. 76 и переведем его.

Im Herbst ist alles reif


- ……., lest bitte und ubersehzt .


Самостоятельная дифференцированная работа

Средние и сильные учащиеся выполняют задание в рабочих тетрадях с 61

4

Слабым- раздать карточки:

Вставьте пропущенные слова в текст.

Im Herbst ist alles bunt

Die Apfel sind _________, __________ ,____________.

Die Birne sind ____________.

Die Gurken sind _____________.

Die Tomaten sind __________,_____________.

Die Kartoffeln sind _____________.

Die Blatter im Herbst sind _________.

Словапомощники:

Grun- зеленый, gelb – желтый,bunt – пестрый, rot – красный, braun – коричневый.


Давайте прочитаем спор овощей Das Gemuse streitet sich задание на с 77 №5 Чтение слабых учащихся. А сильные составляют свой спор, используя слова на с 87 из №5


Дать каждому слова –помощники : Ich bin …(опорные слова )……………..

Du bist ein Prahlhans ! (ты хвастун!)


Физминутка.



Вот снова конверт с.заданиями. Осень прислала нам иллюстрации животных.

Вспомним, как их зовут на немецком языке.

Работы детей – По очереди выходят к доске и читают о своем животном слабые учащиеся, а средние и сильные рассказывают.


Игра « Кто это? Подскажи » - «Wer ist das? Rate mal!»


По образцу: На доске слова помощники :


Der –ein – kein

Das- ein - kein

Dieeinekeine


Слова для учителя :

Ist das ein Igel ?

Ist das ein Wolf ?

Ist das eine fuchs ?

Показываю иллюстрации других животных.


Самостоятельная работа учащихся


Задание: Используя тексты на с 81-82, запишите в табличку чем питается животное


Das Tier

Was frisst es


Der Wolf





Das Tier

Was frisst es


Der Hase




Das Tier

Was frisst es


Das Eichhornchen



hello_html_m166d2ae6.png

Das Tier

Was frisst es


Der Igel




Das Tier

Was frisst es


Der Fuchs




Das Tier

Was frisst es


Der Bar




Проверка заданий .


  1. Итог урока.

На уроке мы справились со всеми заданиями Осени и теперь впереди у нас Зима.

Оценивание работы детей на уроке.

Выслушать высказывание детей об уроке.


  1. Домашнее задание с 88 ,прочитать и перевести.

Если не успели выполнить задания на карточках. То выполнить их дома.







4



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Нетрадиционная форма проведения урока повторения позволит активизировать деятельность учащихся. Задачи: 1. Повторить языковой и речевой материал по лексике ( группы слов    по подтемам «Осень», «Овощи и фрукты», «Животные»); по грамматике (числительные !3-20, отрицательное местоимение Keine); закрепить умения работать с текстом, составлять предложения по образцу.

               2. Развивать внимание, память, восприятие, мышление; умения и навыки понимать на слух сообщения разного характера.

               3. Воспитывать чувства прекрасного, привлечение внимания к жизни в природе.

Автор
Дата добавления 16.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров369
Номер материала 307593
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх