269693
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыОткрытый урок по познанию мира на тему

Открытый урок по познанию мира на тему

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


hello_html_m7dd0669a.gifhello_html_m681d0fe3.gifhello_html_m4794058e.gifhello_html_47620f81.gifhello_html_m691ec415.gifhello_html_m48479f75.gifhello_html_3ecd583e.gifhello_html_3491d467.gifhello_html_m1c0f493f.gifhello_html_a53d880.gifhello_html_700830eb.gifhello_html_3fe5f839.gifhello_html_5b2e5226.gifhello_html_m495e655d.gifhello_html_711bf206.gifhello_html_m7f1624bb.gifhello_html_7d06ba36.gifhello_html_m6cda22fa.gifhello_html_m63c9cbb3.gifhello_html_m347d1da2.gifhello_html_m6119d5e.gifhello_html_1e37ae8d.gifКласс3

Тема: Город. Село.

Цель: познакомить учащихся с понятиями «город», «село» уметь отличать их, составить диаграмму Венна и определить сходство и различия между городом и деревней, изучить труд людей в городе и селе, знать профессии людей города и села, расширить кругозор учащихся, развивать и обогащать речь, воспитать уважение к людям разных профессий.

Оборудование: карточки индивидуальной работы, таблицы «город, село»,

диаграмма Венна, картины «город и село», слайды

«город и село», транспорт, фото-профессий людей,

предметные картинки, слайды, загадки.

Тип урока: комбинированный

Ход урока

Побуждение. Утренний круг.

Собирайся дружок,

Собирайся в кружок.

И настраивайся на урок!

Проверяй-ка, не зевай-ка,

Все ль готово?

Все ль в порядке?

Листы, ручки и тетрадки.

Ты скорее посмотри,

И урок уже начни!

1, 2, 3-жетоный возьми

Место свое определи.

Приветствие учителя:

День необычный сегодня у нас,

Я искренне рада приветствовать Вас!

Здесь для работы собралась детвора,

Её начинать нам скорее пора.

Каждый из вас откроет секрет,

Узнает что такое город, село.

Расскажет о них, а может, споет,

В мир удивительный нас поведет

Село

Аул

Деревня

Город

Мозговой штурм: ассоциации









Обобщение полученной информации.

Реализация

Город — крупный населённый пункт, жители которого заняты, как правило, не сельским хозяйством. В городе много улиц, проспектов, различных зданий, промышленных предприятий, институтов, дворцов, театров, много крупных магазинов, школ, больниц.

Село (аул, деревня)- это небольшой населённый пункт, жители которого заняты сельским хозяйством или другими промыслами. Село - относится к сельским населённым пунктам, к которым также относятся деревни, посёлки, станицы, аулы, кишлаки и так далее. Отличается сельский населённый пункт от городского тем, что в городском - большинство населения не занято в сельском хозяйстве. Бывает, что некоторые сёла и посёлки больше городов. В сельских населённых пунктах, как правило, размещены предприятия, такие как мельницы, лесопилки, также предприятия по разведению скота и так далее... Раньше село отличалось от деревни, тем, что в селе находилась церковь (мечеть-в ауле).


Заполнение таблицы город, село.

Город

Транс

порт

Промыш

ленность

Здание

Профе

ссии

Живот

ные



















































Село

Транс

порт

Промыш

ленность

Здание

Профе

ссии

Живот

ные




















































+

-

?


Чтение по учебнику стр. 120-121. Заполнение таблицы. Инсерт.

Физминутка. Игра «Доскажи словечко»

Я сейчас начну говорить, а вы продолжите.

В городе многоэтажные дома, а в селе…? (Одноэтажные)

В городе много разного транспорта, а в деревне, селе…? (Мало)

В городе много улиц, а в деревне, селе…? (Мало)

Рефлексия.

СЕЛО

ГОРОД

Составить диаграмму Венна. (Определить сходства и различия)

А. Профессии людей

Б. Здания

В. Транспорт

Г. Промышленность

Д. Животные

Е. Место работы людей



Работа в группах.

Слушание, изучение стихотворений город, село (деревня, аул)

А. Суриков. Вот моя деревня

Б. Деревня

Игра «Кто больше знает городов и сел Казахстана»



Какое счастье жить в деревне,

Вокруг вода, леса, луга, поля,

И возле домика фруктовые деревья,

А чуть подальше к лесу тополя.

Здесь летом очень мило и красиво,

И летний воздух очень чист.

Деревья шелестят листвой игриво.

В сирени слышен соловьиный свист.

А ласточки, кружа над косогором,

Гоняют комаров и мошкару,

Кукушки эхо слышится над бором,

Туман над речкой стелется к утру.

Проходит ночь и утро наступает,

И снова солнце над рекой встаёт.

Пастух на поле стадо выгоняет,

Паук на ветке паутинку вьёт.


Деревня.

Вот моя деревня;
Вот мой дом родной;
Вот качусь я в санках
По горе крутой;
Вот свернулись санки,
И я на бок - хлоп!
Кубарем качуся
Под гору, в сугроб.
И друзья-мальчишки,
Стоя надо мной,
Весело хохочут
Над моей бедой.
Всё лицо и руки
Залепил мне снег...
Мне в сугробе горе,
А ребятам смех!
Но меж тем уж село
Солнышко давно;
Поднялася вьюга,
На небе темно.

А. Суриков


Айна Айтжанова

А в ауле воздух чистый
И зеленая траваСолнце, может, там лучистей
И здоровая еда
Ночью звезды очень ярки
Неба видно глубину
А цветы там не подарки
Жизнь рисует так весну

А снега там очень белы
Лед прозрачный как хрусталь
Потому его мы ели
И коньки несли нас в даль 
Окружают обнимая,
Горы за тебя горой
Звукам жизни там внимая
Для природы будешь свой
И вдыхая полной грудью
Кружишь голову свою
Яблонь цвет, запах полыни
Сколь ж Любви я здесь найду!?
Мне б в аул Инет доставить
А тарелку я куплю
И в ауле моем станет
Так, что жить там захочу

Город.

Какое счастье жить в деревне,

Вокруг вода, леса, луга, поля,

И возле домика фруктовые деревья,

А чуть подальше к лесу тополя.

Здесь летом очень мило и красиво,

И летний воздух очень чист.

Деревья шелестят листвой игриво.

В сирени слышен соловьиный свист.

А ласточки, кружа над косогором,

Гоняют комаров и мошкару,

Кукушки эхо слышится над бором,

Туман над речкой стелется к утру.

Проходит ночь и утро наступает,

И снова солнце над рекой встаёт.

Пастух на поле стадо выгоняет,

Паук на ветке паутинку вьёт.

Памятников бронза, берегов гранит
И чугун решёток в памяти отлит.
Купола и шпили, стройный ряд колон
Гнёзда в сердце свили и берут в полон.
Имена бессмертны всех твоих творцов,
Что запечатлелись в строгости дворцов.
В тёмных тучах небо, серая вода,
Не сбежать отсюда в мыслях никуда. 
И, наверно, правду говорит молва -
Навсегда бесценны эти острова.

Лев Зазерский


Город – это энергия и скорость,
Город – это машинный шум.
Город родной – это наша гордость!
В городе мы прячем себя под костюм.

Города бывают большие и маленькие.
Города бывают молодые и старенькие.

Но они движутся, рвутся, живут
И непременно все шире растут.

Вы мне скажите, а кто так старается,
Что города быстро так разрастаются?

А старается высокий и огромный
Кран подъемный!




Итог урока: Все земли хороши, а своя всех лучше. Гласит казахская пословица

Село и город не могут жить друг без друга.

Домашнее задание: составление пятистишья или эссе «Мой любимый город\аул»

стр. 120-122 ответить на вопросы



4


Краткое описание документа:

Комбинированный урок познания мира в 3 классе на тему "«Город. Село»,знакомит учащихся с природной зоной.Урок имеет структуру "адаптивного урока, включает "индивидуальную и "групповую форму работы,"дидактические игры, имеющие экологическое и экономическое воспитание детей.Учащиеся работают с "оценочным листом, в котором отмечают заработанные баллы за правильные ответы.Данный оценочный лист помогаем учителю и ученику оценить активность последнего на уроке.

Общая информация

Номер материала: 192014

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.