Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Открытый урок по технологии на тему:«Технология обработки плечевых и боковых швов.»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Открытый урок по технологии на тему:«Технология обработки плечевых и боковых швов.»

библиотека
материалов

Тема: «Технология обработки плечевых и боковых швов»

Цель: Обработать плечевые и боковые срезы камзола.

Задачи:

  1. Способствовать закреплению ЗУН при выполнении стачного, обмёточного швов и утюжильных работ.

  2. Развивать мелкую моторику рук, глазомера на основе упражнения по отработке ровных строчек. Развивать терминологическую речь через системную словарную работу методом проговаривания.

  3. Воспитывать культуру труда, чувство взаимопомощи при работе в группе.

Оборудование и материалы: камзол, иглы, ножницы, нитки, булавки, мел, сантиметровая лента, швейная машина.


Тип урока: комбинированный.

Ход урока

  1. Организационный момент.


II. Повторение изученного материала.

  • Какова цель проведения примерки?

  • По какой стороне фигуры выполняется примерка изделия?

  • Чем отличается примерка плечевого изделия от примерки камзола?


III. Объяснение нового материала.

Сегодня на уроке мы с вами обработаем плечевые и боковые срезы камзола.

Соединение плечевых срезов является ответственной операцией, так как от их обработки зависит посадка изделия на фигуре человека (общий баланс изделия). При соединении плечевых срезов полочку и спинку складывают лицевыми сторонами внутрь, уравнивают плечевые срезы, точно совмещая углы горловины, а также углы полочки и спинки со стороны пройм. Несовмещение срезов и контрольных надсечек влечет за собой нарушение общего баланса.

Плечевые срезы сметывают со стороны спинки прямыми стежками длиной 1,5-2 см, отступая от срезов 0,8-0,9 см и делая посадку спинки, начиная от угла горловины, на участке длиной 1,5-2 см, не доходя до проймы на 3-4 см. Сметывают плечевые срезы с закрепками в начале и в конце строчки.

Стачивают плечевые срезы со стороны полочки швом шириной 1 см с закрепками в начале и в конце строчки. Нитки сметывания удаляют, шов увлажняют и разутюживают на специальной колодке. Разутюживание шва сопровождается сутюживанием посадки на спинке. Получаемую от сутюживания выпуклость отводят краем утюга в сторону лопаток, не растягивая при этом горловины.

Плечо спинки должно лежать при сметывании сверху, а при стачивании —снизу. После стачивания плечевой шов разутюживают на две стороны, когда плечо без вытачек и складок, и заутюживают в сторону спины, если есть вытачки или складочки.

Боковые срезы стачивают только после окончательного уточнения баланса изделия, то есть после второй примерки, если она необходима.
 

От чего зависит технология обработки боковых швов? (от модели)

Складывают детали кроя лицевыми сторонами внутрь, соединяя копировальные стежки и совмещая контрольные знаки. Затем скалывают “английскими” булавками. Стачивают на швейной машине, слегка натягивая ткань. После этого производят влажно-тепловую обработку (ВТО):

Складывают деталь лицевой стороной внутрь, заутюживают.

Затем в зависимости от модели шов оставляют взаютюжку,илиразутюживают.

2 способ. Стачивание и обмётывание шва выполняется одновременно с помощью машины 508-М кл.


Плотные ткани не поддаются растяжению, поэтому припуски шва рассекают в 3-4 местах на половину их ширины. После надсечки припуски швов обметывают и разутюживают.


IV. Практическая работа

Работа по инструкционным картам.

Повторение ТБ при работе на швейной машине.

Устное инструктирование учащихся с показом приемов работы.

Контроль за выполнением работы.

Оказание индивидуальной помощи.

Взаимоконтроль.

Самоконтроль


V. Закрепление изученного материала

  • Объясните особенности обработки боковых срезов камзола (в отличии от платья).

  • Разъясни выражения: стачать, приутюжить, заутюжить, разутюжить. Где они применяются?

  • Почему швея не должна отвлекаться во время работы?


VI. Подведение итогов урока

  • Анализ работы учащихся.

  • Проверка практической работы, рекомендации, выставление оценок.


VII. Д/задание: подготовить инструменты и материалы для обработки изделия.



.Уборка рабочих мест.


Краткое описание документа:

Цель:Обработать плечевые и боковые срезы камзола.

Задачи:

1.      Способствовать закреплению ЗУН при выполнении стачного, обмёточного швов и утюжильных работ.

2.      Развивать мелкую моторику рук, глазомера на основе упражнения по отработке ровных строчек. Развивать терминологическую речь через системную словарную работу методом проговаривания.

3.      Воспитывать культуру труда, чувство взаимопомощи при работе в группе.

Оборудование и материалы: камзол,  иглы, ножницы, нитки,  булавки, мел, сантиметровая лента, швейная машина.

 

 

Тип урока: комбинированный.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров2571
Номер материала 286107
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх