128821
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыОткрытый урок по теме: "Преломления света"

Открытый урок по теме: "Преломления света"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Слайд 1

hello_html_aa302d9.gif

Актуализация.

Знакомство с целью урока, значимостью умения определять показатель преломления стекла, оборудованием. Краткий инструктаж по соблюдению правил охраны труда. Выдача инструкционных карт с описанием работы.

Слайд 2

hello_html_1ec9ff79.gif

Повторение необходимого материала. Обратить внимание на расшифровку закона преломления.

Слайд 3

hello_html_20771b49.gif

Демонстрация преломления света на слайде и на жизненных примерах, а также при работе с приборами: микроскопом, спектроскопом.

Обратить внимание на расположение угла падения и угла преломления, а также на то, что они лежат в одной плоскости. Напомнить о том, как измеряют углы транспортиром.

Слайд 4

hello_html_2a919028.gif

Сделать вывод о причине преломления света.

Слайд 5

hello_html_m44c532dd.gif

Проанализировать физический смысл показателя преломления среды, определить от чего он зависит, как его можно определить. Напомнить, как пользоваться таблицами Брадиса для определения синуса угла.

2 этап – демонстрация слайдов.

Разработка открытого урока по физике


«Определение показателя преломления стекла»




Разработала:

Махиборода Галина Андреевна


2008 год.






Фронтальная лабораторная работа «Определение показателя преломления стекла».

Вид урока:

урок закрепления, применения и контроля знаний по теме «Преломление света» с применением компьютерной презентации.

Цель урока:

А) способствовать более прочному усвоению знаний по данной теме путем использования наглядности;

Б) прививать навыки практического применения знаний;

В) осуществить контроль знаний.

Продолжительность урока – 45минут.

Оборудование:

комплекты для выполнения лабораторной работы, инструкционные листы с пошаговым описанием работы, оборудование для компьютерной презентации, приборы, работающие на преломлении света: микроскоп, спектроскоп.

Ход урока.

1 этап:

актуализация темы урока, ознакомление с целью и этапами урока (5 мин)

2 этап:

компьютерная презентация с комментариями и демонстрациями. Отработка навыков измерения углов, использования таблиц. Знакомство с инструкционной картой.(10 мин)

3 этап:

Выполнение работы.(25 мин)

4 этап:

Рефлексия.(5мин)

  • Помогла ли компьютерная презентация лучшему усвоению материала?

  • Актуальна ли данная тема в современной жизни?

  • Научились ли учащиеся определять показатель преломления стекла?

  • Какие при этом испытывали затруднения?






Краткое описание документа:

Открытый урок по теме: «Преломления света» представлен лабораторной работой, которая сопровождается презентацией. Наглядность материала позволяет лучше понять порядок построения светового луча, сделать правильный вывод по окончанию работы. Дать понятие о преломления света и продемонстрировать явление преломления светового пучка на границе раздела двух сред. Изучить зависимость угла преломления светового пучка от угла его падения на границу раздела двух сред. Сформулировать закон преломления света. Сформировать умение использовать закон преломления света для объяснения простейших оптических явлений. Сформировать практические навыки по построению хода лучей при прохождении света через границу раздела двух сред.

Общая информация

Номер материала: 175177

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.