Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Природу надо охранять.
Окружающий мир.
2 класс.
Учитель
Косарева Лилия Александровна
2 слайд
Почему надо охранять природу?
Природа-наш общий дом.
Природе грозит опасность.
3 слайд
Что даёт природа человеку?
Воздух.
Вода.
Пища.
Одежда.
Жилище.
Отдых.
4 слайд
Как охранять воздух?
Очищать выбросы заводов (фильтры).
Использовать новые виды энергии(ветер,солнце).
Сажать деревья и кустарники.
5 слайд
Как охранять воду?
Не сбрасывать в реки отходы.
Не загрязнять водоёмы мусором.
Строить очистные сооружения на заводах.
6 слайд
Как охранять почвы?
Удобрять почву перегноем.
Не закапывать в землю ядовитые отходы.
Не сжигать мусор.
7 слайд
Как охранять растения?
Занести в Красную книгу редкие виды растений.
Сажать деревья и кустарники.
Беречь лес от пожаров.
8 слайд
Как охранять животных?
Занести в Красную книгу редкие виды животных.
Создавать заповедники.
Запретить охоту на редких животных.
9 слайд
Что ты можешь сделать для охраны природы?
Не бросай мусор в лесу.
Не рви цветы.
Не ломай ветки деревьев и кустарников.
Подкармливай птиц.
Бережно используй воду.
Сажай деревья и цветы.
10 слайд
Берегите природу!
Охранять природу-значит охранять Родину!
11 слайд
Это-счастье
Радоваться чудесам:
И дождю, и снегопаду,
Речке,лесу,
Полю,саду
И высоким,
Синим-синим
Бесконечным
Небесам!
О.Дриз.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: Формирование экологической культуры учащихся.
Задачи
Образовательные:
- закрепление понятий «природа», «живая природа», «неживая природа»;
- знакомство с понятием «экология»;
- углубление теоретических знаний в области экологии;
- закрепление представления о человеке как части природы;
- расширение знаний учащихся о редких видах растений и животных, занесённых в Красную книгу.
Развивающие:
- формирование у детей элементарного умения предвидеть последствия своего поведения в окружающей среде и сравнивать свои действия с установленными нормами поведения;
- развитие внимания, памяти, активизация мыслительных операций (логического мышления, умения анализировать, обобщать, делать выводы)
Воспитательные:
- воспитание у детей любви к природе и бережного отношения к ней;
- привлечение внимания к экологическим проблемам;
- воспитание экологической ответственности;
- привлечение учащихся к участию в школьном конкурсе проектов по защите окружающей среды;
- воспитание умения видеть прекрасное в окружающей природе.
Тип урока: изучение нового материала.
Форма урока: урок-презентация
6 626 245 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Косарева Лилия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.