Открытый урок "Традиции казахского народа"

Предпросмотр материала:

1.Сабақтың тақырыбы:Қазақ халқының салт-дәстүрі .Шілдехана.

2.Сабақтың мақсаты: оқушыларды сөйлесім әрекетінің түрлерін әлеуметтік ортада қолдана білуге үйрету,

-оқуш-дың тілдік дағдысы мен ойлау қаб-ін дамыту,

-оқушыны қазақ х-ның мәдениетімен ,әдебиетімен ұлттық салт-дәст.мен таныстырып,мәдени ортада пайдалануға баулу.

3.Сабақтың әдіс –тәсілі:ойландыру,түсіндіру,сұрақ-жауап.

4.Көрнекілік:сурет,сызба.

5.Сабақтың барысы:

а)Ұйымдастыру кезеңі

-Сәлемдесу;

-Түгендеу;

-Кезекшімен сұхбат.

ә)Өткенді қайталау.1.Үй жұмысын тексеру.

а) Жеке сөздермен сөйлем құрастыру.(қонақ,қонақжай,дастарқаны мол,мейірімді), ә) Сызба бойынша әңгімелеу-

Қонақтың түрлері қандай?

Қыдырма ерулі қылқыма арнайы құдайы

2.Жаңа сабаққа көшу.

-Мұғалімнің сөзі.Салт-дәстүр дегеніміз не?

1)Дәстүрге не жатады?

2)Отбасыларыңда қандай дәстүр сақталған?

3)Қазақ халқының қандай салт –дәстүрлерін білесіңдер?(мұғалімге көмек)

Шілдехана

Бесік тойы қырқынан шығару тұсау кесу үйлену тойы

Шілдехана-– жаңа туған нәрестенің құрметіне жасалатын той. Дастарқан жайылып, жастар домбыра тартып, ән салып, ұлттық ойындар ойнайды. Шілдехана думанды болса, сәби сергек, қызықты өмір сүреді деген сенім бар.

Тірек сөздер: нәресте-младенец,думанды-шумный,сергек-чуткий,қызық-интересно-сөздермен сөйлем,сөз тіркесін құрастыру.

Дәптермен жұмыс:

Деңгейлік тапсырмаларды орындау.

А1-Мәтінге бірнеше сұрақ дайындау.

А2-Етістіктерді тауып,шағын анықта.

В1- Дастарқан жайылып, жастар домбыра тартып, ән салып, ұлттық ойындар ойнайды.-Сөйлем мүшесіне талда және бір зат есімне морфологиялық талдау жаса.(тақтаға шығару).

В2- нәресте,думанды,сергек,қызық -сөздермен сөйлем құрастыр.

С1-Мәтінді әңгімелеу және думан-сөзіне фонетикалық талдау жаса.(тақтада).

С2-Дәптеріңе 2 құрмалас сөйлем жазып,тұрлаулы мүшелердің астын сыз.

Қорыту:

Шілдехана сөзінің орысша баламасы қандай?

Үйге:а)жаңа сөздерді жатқа білу.

3 құрмалас сөйлем құрастыру;МАБ-сұрақтарын қайталау.

Бағалау:

(сабаққа белсене қатысқан оқушыларды бағалау).

Краткое описание материала

1.Сабақтың тақырыбы:Қазақ халқының салт-дәстүрі .Шілдехана.

2.Сабақтың мақсаты: оқушыларды сөйлесім әрекетінің түрлерін әлеуметтік ортада қолдана білуге үйрету,

-оқуш-дың тілдік дағдысы мен ойлау қаб-ін дамыту,

3.Сабақтың әдіс –тәсілі:ойландыру,түсіндіру,сұрақ-жауап.

4.Көрнекілік:сурет,сызба.

5.Сабақтың барысы:

а)Ұйымдастыру кезеңі

-Сәлемдесу;

-Түгендеу;

-Кезекшімен сұхбат.

ә)Өткенді қайталау.1.Үй жұмысын тексеру.

а) Жеке сөздермен сөйлем құрастыру.(қонақ,қонақжай,дастарқаны мол,мейірімді), ә) Сызба бойынша әңгімелеу-

Қонақтың түрлері қандай?

Қыдырма ерулі қылқыма арнайы құдайы

2.Жаңа сабаққа көшу.

-Мұғалімнің сөзі.Салт-дәстүр дегеніміз не?

1)Дәстүрге не жатады?

2)Отбасыларыңда қандай дәстүр сақталған?

3)Қазақ халқының қандай салт –дәстүрлерін білесіңдер?(мұғалімге көмек)

Шілдехана

Бесік тойы қырқынан шығару тұсау кесу үйлену тойы

Дәптермен жұмыс:

Деңгейлік тапсырмаларды орындау.

А1-Мәтінге бірнеше сұрақ дайындау.

А2-Етістіктерді тауып,шағын анықта.

В2- нәресте,думанды,сергек,қызық -сөздермен сөйлем құрастыр.

С1-Мәтінді әңгімелеу және думан-сөзіне фонетикалық талдау жаса.(тақтада).

С2-Дәптеріңе 2 құрмалас сөйлем жазып,тұрлаулы мүшелердің астын сыз.

Қорыту:

Шілдехана сөзінің орысша баламасы қандай?

Үйге:а)жаңа сөздерді жатқа білу.

3 құрмалас сөйлем құрастыру;МАБ-сұрақтарын қайталау.

Бағалау:

(сабаққа белсене қатысқан оқушыларды бағалау).

Открытый урок "Традиции казахского народа"

Иностранные языки

Конспекты

DOCX

20.11.2014

1154

Иностранные языки

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

1.Сабақтың тақырыбы:Қазақ халқының салт-дәстүрі .Шілдехана.

2.Сабақтың мақсаты: оқушыларды сөйлесім әрекетінің түрлерін әлеуметтік ортада қолдана білуге үйрету,

-оқуш-дың тілдік дағдысы мен ойлау қаб-ін дамыту,

3.Сабақтың әдіс –тәсілі:ойландыру,түсіндіру,сұрақ-жауап.

4.Көрнекілік:сурет,сызба.

5.Сабақтың барысы:

а)Ұйымдастыру кезеңі

-Сәлемдесу;

-Түгендеу;

-Кезекшімен сұхбат.

ә)Өткенді қайталау.1.Үй жұмысын тексеру.

а) Жеке сөздермен сөйлем құрастыру.(қонақ,қонақжай,дастарқаны мол,мейірімді), ә) Сызба бойынша әңгімелеу-

Қонақтың түрлері қандай?

Қыдырма ерулі қылқыма арнайы құдайы

2.Жаңа сабаққа көшу.

-Мұғалімнің сөзі.Салт-дәстүр дегеніміз не?

1)Дәстүрге не жатады?

2)Отбасыларыңда қандай дәстүр сақталған?

3)Қазақ халқының қандай салт –дәстүрлерін білесіңдер?(мұғалімге көмек)

Шілдехана

Бесік тойы қырқынан шығару тұсау кесу үйлену тойы

Дәптермен жұмыс:

Деңгейлік тапсырмаларды орындау.

А1-Мәтінге бірнеше сұрақ дайындау.

А2-Етістіктерді тауып,шағын анықта.

В2- нәресте,думанды,сергек,қызық -сөздермен сөйлем құрастыр.

С1-Мәтінді әңгімелеу және думан-сөзіне фонетикалық талдау жаса.(тақтада).

С2-Дәптеріңе 2 құрмалас сөйлем жазып,тұрлаулы мүшелердің астын сыз.

Қорыту:

Шілдехана сөзінің орысша баламасы қандай?

Үйге:а)жаңа сөздерді жатқа білу.

3 құрмалас сөйлем құрастыру;МАБ-сұрақтарын қайталау.

Бағалау:

(сабаққа белсене қатысқан оқушыларды бағалау).

Автор материала

Раисов Азамат Суннатович

учитель казахского языка и литературы

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 4337
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

4337
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Раисов Азамат Суннатович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.