Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Открытый урок в 5 классе "Цвета"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открытый урок в 5 классе "Цвета"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Открытый урок 5 class.doc

библиотека
материалов
















Открытый урок

На тему: What colour is your hair?


Учитель английского языка: Макенова И.А.



































Class: 5

Date:

Theme: What colour is your hair?

Aims of the lesson:

  1. Presentation of “What colour is your hair?, What colour is your eyes?”- “It’s black. They’re blue”.

  2. Presentation of the words black, blue, beige, brown, grey, orange, red, violet, white, yellow.

  1. Organization moment

  2. Warm-up.

1. Children read and repeat the previous lesson.

Children and the Clock


The clock:

Tick –tock, tick tock.

Now it’s ten o’clock.

Ten o’clock, ten o’clock

And what do you do children?

When it’s ten o’clock

Children:


We are at the English lesson.

When it’s ten o’clock.









2. Fastening of a theme of "colour".

Job with colours. Children paint the circles by that colour which the teacher speaks.

hello_html_ac03be4.gifhello_html_m4a0aa940.gifhello_html_3f6b0527.gif





hello_html_367cea58.gif

hello_html_7576022d.gifhello_html_6b952cee.gif





  1. The work with class.

  1. Presentation of the colours

A slide № 1 with colours. The English, the Russian, the Kazakh languages.

A teacher says: It’s a red colour. Etc.

2. Presentation of the question “What colour is pen?”

The children answer: It’s red. Etc.

3.Listening of record from interactive electronic of the textbook for 5 classes

Children listen to 3 times and then retell.

  1. Primary consolidation of the colours. Ex. 2 from the SB.

  2. Pair work





  1. make them work in pairs as in ex. 3 about their bags, pens, pencils, books, enc.

  2. Ex. 4.

  1. Presentation of “What colour are his (her your) eyes(trousers, jeans, shoes, trainers.)?”

The children answer: They’re blue.

  1. a Guessing game ex. 10.

IV. Home task

Ex. 1.2.3.4.5 from WB.

Выбранный для просмотра документ приложение к уроку 5 класса.doc

библиотека
материалов

hello_html_m4c77c477.gif




hello_html_m7b2cad9a.gifhello_html_4fc298aa.gifhello_html_m13a4c156.gifhello_html_m5ec56ea5.gifhello_html_m68dbf705.gifhello_html_10d05957.gif

Краткое описание документа:

Class: 5

Date:

Theme: What colour is your hair?

Aims of the lesson:

1.     Presentation of “What colour is your hair?, What colour is your eyes?”- “It’s black. They’re blue”.

2.     Presentation of the words black, blue, beige, brown, grey, orange, red, violet, white, yellow.

1.     Organization moment

2.     Warm-up.

1. Children read and repeat the previous lesson.

Children and the Clock

 

The clock:

Tick –tock, tick tock.

Now it’s ten o’clock.

Ten o’clock, ten o’clock

And what do you do children?

When it’s ten o’clock

Children:

 

We are at the English lesson.

When it’s ten o’clock.

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Fastening of a theme of "colour".

 Job with colours. Children paint the circles by that colour which the teacher speaks.

                 

 

 

 

 

 

                                                   

 

   

 

 

                                                                 

 

 

 

 

 

3.     The work with class.

1.     Presentation of the colours

A slide № 1 with colours. The  English, the Russian, the Kazakh languages.

A teacher says: It’s a red colour. Etc.

2. Presentation of the question “What colour is pen?”

The children answer: It’s red. Etc.

3.Listening of record from interactive electronic of the textbook for 5 classes

Children listen to 3 times and then retell.

4.     Primary consolidation of the colours. Ex. 2 from the SB.

5.     Pair work

 

 

 

 

a.     make them work in pairs as in ex. 3 about their bags, pens, pencils, books, enc.

b.     Ex. 4.

6.     Presentation of “What colour are his (her your) eyes(trousers, jeans, shoes, trainers.)?”

The children answer: They’re blue.

7.     a Guessing game ex. 10.

IV. Home task

 

Ex. 1.2.3.4.5 from WB.

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров238
Номер материала 384481
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх