655368
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаКонспектыОткрытый урок в 7 классе по физике.Тема: "Рычаг. Решение задач."

Открытый урок в 7 классе по физике.Тема: "Рычаг. Решение задач."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Открытый урок по физике в 7 классе МКОУСОШ №2 г. Беслана





Тема урока: «Рычаги. Решение задач».

hello_html_75ac756f.png














Тип урока: Личностно – ориентированный урок по изучению нового материала.

Форма проведения: групповая работа.

Задачи:

Образовательная: объяснить назначение простых механизмов, дать понятие выигрыша в силе, установить условие равновесия рычага;

Развивающая: развивать умения делать выводы по результатам опытов, создать условия для повышения интереса к изучаемому материалу, показывая применение физических явлений.

Воспитательная: содействовать развитию умения общаться между собой,

помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация, рычаг лабораторный, штатив, верёвка, набор грузов.

План урока.

I.Актуализация опорных ЗУН.

1.Организационный момент.

2.Проверка домашнего задания.

II. Решение задач.

Рычаг твёрдое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры.В качестве рычага могут быть использованы: лом, доска, железный прут и т.п.

hello_html_m5dea4da4.png

Рычаг начал применяться людьми ещё в глубокой древности. С его помощью удавалось поднимать тяжёлые каменные плиты при постройке пирамид в Древнем Египте. Без рычага это было бы невозможно. Ведь, например, для возведения пирамид Хеопса, имеющей высоту 147м, было использовано более двух миллионов каменных глыб, самая меньшая из которых имела массу 2.5т.

hello_html_m4b840590.jpghello_html_15210788.jpg

В наше время рычаги находят широкое применение как на производстве (подъёмный кран), так и в быту (ножницы, кусачки, весы и т.д.)На рис. 1 изображён рычаг, ось вращения которого О (точка опоры) расположена между точками А и В.

hello_html_m69206fae.png

Кратчайшее расстояние между точкой опоры и прямой, вдоль которой действует на рычаг сила, называется плечом силы.

Из рисунка видно, что если плечо одной силы (ОА) в два раза превышает плечо другой силы (ОВ), то силой 2Н можно уравновесить силу 4Н (т.е. в 2 раза больше).

Таким образом, можно сформулировать условие равновесия рычага:

Рhello_html_m5b490cbd.gifычаг находится в равновесии тогда, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил.

FF₂ = / ℓ

С тех пор, как Архимед установил правило равновесия рычага, оно просуществовало в первозданном виде почти 1900 лет. И лишь в 1687 году французский учёный П. Вариньон придал ему более общую форму, воспользовавшись понятием момента силы.

Запишем условие равновесия рычага, воспользовавшись свойством пропорции (произведение крайних членов пропорции равно произведению средних членов пропорции).

F₁*₁= F₂*

Физическая величина, равная произведению силы на её плечо, называется моментом силы.

M=F*



(Н*м)



Т

M=M

огда получим:



Рычаг находится в равновесии, если момент силы, вращающий его по часовой стрелке равен моменту силы, вращающей его против часовой стрелке.

Момент силы характеризует вращающее действие силы. Это действие зависит как от силы, так и от её плеча. Именно поэтому, например, желая открыть дверь, стараются приложить силу как можно дальше от оси вращения. С помощью небольшой силы при этом создают значительный момент, и дверь открывается, открыть её, оказывая давление около петель, значительно труднее.

Рычаги в технике, быту и природе.

Правило рычага (или правило моментов) лежит в основе действия различного рода инструментов и устройств, применяемых в технике и быту там, где требуется выигрыш в силе или в пути.

Выигрыш в силе мы имеем при работе с ножницами.

Ножницы – это рычаг. Ножницы, предназначенные для резки бумаги, имеют длинные лезвия и почти такой же длины ручки. Для резки бумаги не требуется большой силы. А длинным лезвием удобнее резать по прямой линии. Ножницы для резки листового металла имеют ручки гораздо длиннее лезвий, так как сила сопротивления металла велика и для её уравновешивания плечо действующей силы приходится значительно увеличивать. Ещё больше разница между длиной ручек и расстоянием режущей части от оси вращения в кусачках, предназначенных для перекусывания проколки.

hello_html_m7c25304f.png

Рычаги различного вида имеются у многих машин Ручка швейной машины, педали или ручной тормоз велосипеда, педали автомобиля и трактора, клавиши пианино – всё это примеры рычагов. Используемых в данных машинах и инструментах.

hello_html_m361f0d03.pngПримеры применения рычагов – это рукоятки тисков и верстаков, рычаг сверлильного станка и т.д. На принципе рычага основано действие и рычажных весов. Учебные весы действуют как равноплечий рычаг.



hello_html_481ebdd9.jpghello_html_m71008888.png

Рычаги встречаются также в разных частях тела животных и человека. Это, например, конечности, челюсти. Много рычагов можно указать в теле насекомых, птиц, в строении растений.

hello_html_m51575fd2.jpghello_html_m29317e9b.pnghello_html_m6daf9b5e.png

Рычаг – это…

Рычаг находится в равновесии, если…

Плечо силы – это…

Сила измеряется в …

Плечо силы измеряется в …

К простым механизмам относятся…

Простые механизмы нужны для…






Зhello_html_m7b6bb615.gifадача 1.

Найди ошибку в чертеже и объясни ее.


Задача 2.

Эhello_html_73c63bcc.pngто Саша. Его вес 300Н

Это Вова. Нужно найти его вес













Вес ведра А— 40 Н

Вес ведра В— 80 Н

АО — 60 см.

Найти длину коромысла







3.Закрепление материала



hello_html_mf049a07.png





















III. Домашнее задание. Заполнить таблицу.


Рычаги в быту.

Рычаги в технике.

Рычаги в природе.














IV. Подведение итогов .











Краткое описание документа:

Открытый урок по физике  в 7 классе МКОУСОШ №2 г. Беслана

 

 

 

 

Тема  урока: «Рычаги. Решение задач».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тип урока: Личностно – ориентированный урок по изучению нового     материала.

Форма проведения: групповая работа.

Задачи:

Образовательная: объяснить назначение простых механизмов, дать понятие выигрыша в силе, установить условие равновесия рычага;

Развивающая: развивать  умения делать выводы по результатам опытов, создать условия для повышения интереса к изучаемому материалу, показывая применение физических явлений.

Воспитательная: содействовать развитию умения общаться между собой,

помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация, рычаг лабораторный,  штатив, верёвка, набор грузов.

                                            

                                            План урока.

I.Актуализация опорных ЗУН.

1.Организационный момент.

2.Проверка домашнего задания.

II. Решение задач.

Рычаг – твёрдое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры.В качестве рычага могут быть использованы: лом, доска, железный прут и т.п.

 

Рычаг начал применяться людьми ещё в глубокой древности. С его помощью удавалось поднимать тяжёлые каменные плиты при постройке пирамид в Древнем Египте. Без рычага это было бы невозможно. Ведь, например, для возведения пирамид Хеопса, имеющей высоту 147м, было использовано более двух миллионов каменных глыб, самая меньшая из которых имела массу 2.5т.

 

В наше время рычаги находят широкое применение как на производстве (подъёмный кран), так и в быту (ножницы, кусачки, весы и т.д.)На рис. 1 изображён рычаг, ось вращения которого О (точка опоры) расположена между точками А и В.

                                            

Кратчайшее расстояние между точкой опоры и прямой, вдоль которой действует на рычаг сила, называется плечом силы.

Из рисунка видно, что если плечо одной силы (ОА) в два раза превышает плечо другой силы (ОВ), то силой 2Н можно уравновесить силу 4Н (т.е. в 2 раза больше).

Таким образом, можно сформулировать условие равновесия рычага:

Рычаг находится в равновесии тогда, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил.

F  ⁄ F₂ = / ℓ

С тех пор, как Архимед установил правило равновесия рычага, оно просуществовало в первозданном виде почти 1900 лет. И лишь в 1687 году французский учёный П. Вариньон придал ему более общую форму, воспользовавшись понятием момента силы.

Запишем условие равновесия рычага, воспользовавшись свойством пропорции (произведение крайних членов пропорции равно произведению средних членов пропорции).

F₁*₁=F₂*

Физическая величина, равная произведению силы на её плечо, называется моментом силы.

M=F*

 

                                                                            (Н*м)

 

M=M

Тогда получим:

 

Рычаг находится в равновесии, если момент силы, вращающий его по часовой стрелке равен моменту силы, вращающей его против часовой стрелке.

Момент силы характеризует вращающее действие силы. Это действие зависит как от силы, так и от её плеча. Именно поэтому, например, желая открыть дверь, стараются приложить силу как можно дальше от оси вращения. С помощью небольшой силы при этом создают значительный момент, и дверь открывается, открыть её, оказывая давление около петель, значительно труднее.

Рычаги в технике, быту и природе.

Правило рычага (или правило моментов) лежит в основе действия различного рода инструментов и устройств, применяемых в технике и быту там, где требуется выигрыш  в силе или в пути.

Выигрыш в силе мы имеем при работе с ножницами.

Ножницы – это рычаг. Ножницы, предназначенные для резки бумаги, имеют длинные лезвия и почти такой же длины ручки. Для резки бумаги не требуется большой силы. А длинным лезвием удобнее резать по прямой линии. Ножницы для резки листового металла имеют ручки  гораздо длиннее лезвий, так как сила сопротивления металла велика и для её уравновешивания плечо действующей силы приходится значительно увеличивать. Ещё больше разница между длиной  ручек и расстоянием режущей части от оси вращения в кусачках, предназначенных для перекусывания проколки.

 

Рычаги различного вида имеются у многих машин Ручка швейной машины, педали или ручной тормоз велосипеда, педали автомобиля и трактора, клавиши пианино – всё это примеры рычагов. Используемых в данных машинах и инструментах.

                           Примеры применения рычагов – это рукоятки тисков и верстаков, рычаг сверлильного станка и т.д. На принципе рычага основано действие и рычажных весов. Учебные весы  действуют как равноплечий рычаг.

 

                                    

Рычаги встречаются также в разных частях тела животных и человека. Это, например, конечности, челюсти. Много рычагов можно указать в теле насекомых, птиц, в строении растений.

 

Рычаг – это…

Рычаг находится  в равновесии, если…

Плечо силы – это…

Сила измеряется в …

Плечо силы измеряется в …

К простым механизмам относятся…

Простые механизмы нужны для…

 

 

 

 

О

А

В

F1

 

F2

Задача 1.

Найди ошибку в чертеже и объясни ее.

 

Задача 2.

Это Саша. Его вес 300Н

Это Вова. Нужно найти его вес

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вес ведра А— 40 Н

Вес ведра В— 80 Н

АО — 60 см.

Найти длину коромысла

 

 

 

 

3.Закрепление материала

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III. Домашнее задание. Заполнить таблицу.

 

Рычаги в быту.

Рычаги в технике.

Рычаги в природе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. Подведение итогов .

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 524598

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.