Инфоурок География Другие методич. материалыОңтүстік Американың өзендері мен көлдері.

Оңтүстік Американың өзендері мен көлдері.

Скачать материал

Қысқа мерзімді жоспар

7-сынып

Күні

 

Сабақтың тақырыбы

§40.Оңтүстік Американың өзендері мен көлдері.

Сабақтың мақсаты

-                     оқушыларға Оңтүстік Американың ішкі суларының аса маңызды ерекшеліктерін түсіндіре отырып, білімдерін қалыптастыру, өзендер мен көлдердің таралуына жер бедері мен климаттың байланыстылығын көрсете отырып, білімдерін дамыту.

Күтілетін нәтиже

-                     Оңтүстік Американың ішкі сулары туралы білімдерін толықтырады. Өз ойларын айтып картамен жұмыс істеу  шеберлігі артып жан-жақты ойлап, топпен жұмыс жасау қабілеттері дамиды.

Қолданылатын модульдер

Сыни ойлауды дамыту, оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, көшбасшылық, оқу және оқыту үшін бағалау,АКТ.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Мозайка»,«Ротация» (ауыстыру)әдісі, көрсетілім, Семантикалық карта, «Миға шабуыл», Постер қорғау,
«Алты телпек» әдісі, критериалды бағалау.   

Ресурстар

(Әдебиеттер,

сілтемелер,

құрал-жабдықтар)

-                     Материктер мен мұхиттар географиясы. Әдіст.нұсқаулық. 2004; Оқулық,

-                     https://www.youtube.com/watch?v=oWaneR_Q6dg

(Дүниежүзілік судың ластануы)

-                     3 түсті стикерлер, интерактивті тақта, бағалау, Ротация парақшалары, дүниежүзінің физикалық картасы, атлас карта, алты телпек,  қосымша материалдар.

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс – әрекеті

 

Уақыты

 

Сабақтың кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

5  мин

І. Кіріспе.

Ұйымдастыру.

Психологиялық ахуал орнату. Оқушыларды тексеру. Топқа бөлу.

- Оқушыларды жылы жүзбен қарсы алу, амандасу.

 

 

 

Сәлемдеседі жылы қабақты сезеді.

Топқа бөлінеді.

    1. Африка

    2. Антарктика

       3. ОңтүстікАмерика

8  мин

Үй тапсырмасын сұрау.

«Ротация» әдісі.

Үйге берілген тапсырманы сұрау.  «Ротация» әдісі.

Сұрақтарды нөмерленген ватмандарға жазып, аудиторияның әр бұрышына іліп қою. Әр топқа әр түрлі түс бөліп беру(қызыл, жасыл, сары).

 Қызыл түстегі сұрақтар:

1. Э.к.белдеу материктің   қандай бөлігін алып жатыр?                                                                                                                                                 2. Э.к. белдеуге сипаттама?

3.Субэкваторлық климат    белдеуінің аумағы және ерекшелігі?

Сары түстегі сұрақтар: 

1. Т.к.белдеудің материкте   алып жатқан бөлігі?

2. Т.к. белдеуге сипаттама?

3.Субтропиктік климат    белдеуінің аумағы және ерекшелігі?

Жасыл түстегі сұрақтар:

1. Қ.к.белдеу материктің   қандай бөлігін алып жатыр?

2. Қ.к. белдеуге сипаттама?

3.Биік таулы климат белдеуі қалыптасқан аймақтарға сипаттама?                                                                                                                                                                                                                                 

Әр топ 5-6 минутта ватманға өз түсінің сұрағына жауап береді.

Мұғалім топтардың түстерін ауыстырып отырады, осылайша сұрақ ауыстыру әуелі бастағы өз сұрақтары қайтып келгенше, жалғаса береді.

5 мин

ІІ. Тұсау кесер

Қызығушылықты ояту.

Миға шабуыл стратегиясы.

Сұрақтар:

1. Өзен дегеніміз не, оның қандай бөліктерін білесіңдер?

2. Өзен алабы дегеніміз?

3. Өзен сулары немен қоректенеді?

 

Оқушылардың ойланады, өз пікірлерін ортаға салады.

-                     Өзен дегеніміз арна деп аталатын ойпаң арқылы ағып өтетін су айдыны.

20 мин

ІІІ. Негізгі бөлім.

Жаңа материалмен танысу.

 

Бекіту.

Топтық жұмыс.

Дүниежүзілік судың ластануын алдын алу.

(Постер қорғау)

 

Жаңа тақырыпты өткен сабақпен байланыстыра отырып  тақырыпты меңгеру.

Бейнероликтер

(Дүниежүзілік судың ластануы)

- Дүниежүзілік судың ластануын алдын алу.

(Постер қорғау)

- Екі жұлдыз бір тілек.

 

 

Оқушылар тақырыпты түсінеді.

                                                   

Бейнероликті қарайды.

 

Мұғалімнің  берген тақырыбы бойынша постер қорғап шығады.

Топтар бір-бірлеріне  постер бойынша екі ұсыныс, бір тілек айтады.

5 мин

IV.Қорытынды.

Рефлексия.

 

V. Бағалау.

 

-                      «Алты телпек» әдісі

«Ақ телпек»- статистикалық.

«Сары телпек»-сәттілік.

«Қара телпек»- сәтсіздік

«Көк телпек»-аналитикалық

«Жасыл»-шығармашылық

«Қызыл телпек»-Сезімтал

 

Бағалау парағындағы критерийлер бойынша жиынтық бағалау жасайды.

Оқушылар  сабақ процесінде жасалған жұмыс бойынша толыққанды, жан-жақты түйіндеме жасап ойын түйеді, рефлексия жасап оз ойларын айтады.

Топ басшылары бағалау парағындағы критерийлер бойынша топ мүшелеріне ұпайын қояды, жұмысына баға береді.

2 мин

VІ. Үйге тапсырма.

 

§40.Оңтүстік Американың өзендері мен көлдері.

Кескін картаға өзен көлдерін түсіреді.

 

 

 

 

 

 

Бағалау  парағы.                                                                                                                                      Дискрипторлар:                                                                                                                                                        «5» – 9-10 ұпай;        «4» – 6-8 ұпай;       «3» - 3-5 ұпай

Аты - жөні

Ротация

әдісі

Постер қорғау

(постерге ой қосты 4ұпай)

Алты телпек

(өз ойын айтты

3ұпай)

Қортынды

Баға

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Оңтүстік Американың өзендері мен көлдері."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по сертификации продукции

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.02.2016 738
    • DOCX 19 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Узакбаева Сандугаш Найзабайкызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4623
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 968 человек из 81 региона

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 30 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания географии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 44 регионов

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 38 регионов

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 30 регионов