Инфоурок Химия Другие методич. материалы«Оттегі. Оксидтер. Жану» тақырыптары бойынша бақылау тапсырмалары

«Оттегі. Оксидтер. Жану» тақырыптары бойынша бақылау тапсырмалары

Скачать материал

«Оттегі. Оксидтер. Жану» тақырыптары бойынша

 №2  бақылау тапсырмалары

 

I нұсқа

 

II нұсқа

 

 

1. 124 л сутекті жағу үшін (қ.ж.) неше литр оттегі қажет болатынын есептеңдер.

 

2. а) күкірт; б) алюминий; в) метан (CH4); күкіртті көміртектің (CS2) оттегінде жану реакциясының теңдеуін жазыңдар. Реакция өнімдерінің атын атаңдар.

 

3. Массасы 4,4 г көміртек (IV) оксиді қандай көлем алады?

 

4. Адам өмір тәжірибесінде оттегі не үшін қолданылады? Жануарлар мен өсімдіктердің өмір сүруіне оттегінің мәні қандай?  

 

5. Ауаның құрамында қандай жай және күрделі заттар бар.   

 

 

1. 112 л азотты жағу үшін (к.ж.) неше литр оттегі қажет болады?

 

2. а) көмір; б) литий; в) күкіртті сутектің  (H2S) оттегінде жану реакциясының теңдеуін жазыңдар. Реакция өнімдерінің атын атаңдар.

 

3. Көлемі 5,6 л метанның (CH4) массасы нешеге тең?

 

4. Зертханада оттегін қалай алып, жинайды және қалай сақтайды? Катализаторлар дегеніміз не?

 

5. Оттегіні қолданудың негізгі құрамды бөлігін сипаттаңдар.

 

 

 

 

 

III нұсқа

 

IV нұсқа

 

 

1. 54 г су алу үшін оттегінің қандай көлемі қажет?

 

2. а) магний; б) фосфор; в) этилен (C2H4); г) мыс (ІІ) сульфидінің оттегінде жану реакцияларын жазыңдар. Реакция өнімдерінің атын атаңдар.

 

3. 70 г азот қ.ж. қандай көлем алады?

 

4. Өндірісте оттегін қалай алады және сақтайды? Қандай асыл газдарды білесіңдер, оларды қайда қолданады

 

5. Оттегінің қандай негізгі құрамды бөліктерін білесіңдер? Ауаның құрамында олардың бар екенін қандай тәжірибе арқылы білуге болады?

 

 

1. 128 г күкірт оксидін алу үшін оттегінің қандай көлемі қажет?

 

2. Напишите уравнения реакций горения в кислороде: а) кремния; б) железа; в) сульфида цинка (II), г) пропена C3H6. Назовите продукты реакции.

 

3. 6,72 л ауаның массасы қандай?

 

4. Ауада қандай жай және күрделі заттар бар? Ауадағы көлемдік үлесін (%) көрсетіңдер.

 

5. Заттың оттегінде жануы мен ауада жануында қандай айырмашылық бар?

 

 

 

V нұсқа

 

VI нұсқа

 

1. Күкірт, алюминий, метанның (CH4) оттегінде жану реакциясының теңдеуін жазыңдар. Реакция өнімдерінің атын атаңдар.

2. 9 г суды алу үшін ауаның қандай массасы қажет болатынын есептеңдер.

3. Төменде берілген заттардың ішінен оксидтерді теріп жазыңдар: HNO3, Na2O,  KOH,   PH3, SO3.

4. Мына реакция теңдеулерінің қайсысы экзотермиялық процеске мысал бола алады?

a) HCl + NaOH = NaCl + H2O +Q

б) 2H2O = 2H2 + O2 – Q

c) N2 + 3H2=2NH3+Q

5. Екі колба газбен толтырылған: бірі оттегімен, екіншісі ауамен. Осылардың қайсы бірінде оттегі бар екенін қалай анықтауға болады?

 

1.  Литий, көмір және күкір сутектің (H2S) оттегінде жану реакция теңдеуін жазып, өнімдердің атын атаңдар.

2. 2,17 г сынап оксидінің айырылуы барысында оттегінің қандай массасы түзілетінін есептеңдер.

3. Реакция теңдеуінің қайсысы эндотермиялық болып табылады?

a) C + O2 = CO2 + Q

б) 2HgО= 2Hg+ O2 –Q

c) CH4 + O2 = CO2 + H2O +Q

4. Төменде келтірілген реакция теңдеулерін аяқтап, оларды теңестіріңдер       

СН4  + …= СО2 + Н2О

СО2 + …= С6Н12О6 + О2

… + О2 = SO3

 5. Заттың тұтанып, одан ары қарай жануы үшін қандай жағдай қажет?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«Оттегі. Оксидтер. Жану» тақырыптары бойынша бақылау тапсырмалары"

Настоящий материал опубликован пользователем Черкашина Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 01.01.2015 957
    • DOCX 15.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Черкашина Людмила Ивановна
    Черкашина Людмила Ивановна

    учитель химии

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 46292
    • Всего материалов: 18

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: КГУ СОШ №32
    Учитель химии высшей категории.Педагогический стаж 30 лет. Образование высшее, закончила химический факультет Карагандинского Государственного Университета и получила специальность и квалификацию: преподаватель, химик высшего уровня квалификации. Руководитель школьного Методического Объединения учителей химии и биологии. В учебно-воспитательном процессе использую элементы инновационных технологий, элементы модульной технологии, лично-ориентированный подход; поисковую сеть Интернет, виртуальный эксперимент.

№ 83 бұйрығы бойынша 16-қосымшаның «Бақылау парағы» нысандары

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығы бойынша 16-қосымшаның «Орта (арнайы), қосымша, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы педагогінің сабағын (оқу сабақтарын, ұйымдастырылған қызметін, іс-шарасын) бақылау парағы», «Мектепке дейінгі ұйым мен жалпы бiлiм беретiн мектеп, лицей және гимназияның мектеп алды сыныптары педагогінің ұйымдастырылған қызметін бақылау парағы», «ППТК, ОО және АО педагогінің, білім беру ұйымдарының арнайы педагогтері сабақтарын (ұйымдастырылған қызметті, іс-шараны) бақылау парағы», «Тексеру мен кеңес беруді бақылау парағы (ПМПК педагогтері үшін)» нысандары. Осы материал Қазақстан Республикасы Еңбек кодексінің 139-бабының 7-тармағына, "Педагог мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 14-бабына сәйкес келеді. Орта (арнайы), қосымша, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы педагогінің сабағын (сабағын, ұйымдастырылған қызметін, іс-шарасын) бағалау парағы Қағидаларға 16-қосымшаға сәйкес байқау парағына сәйкес бағаланады.

Краткое описание методической разработки

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығы бойынша 16-қосымшаның «Орта (арнайы), қосымша, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы педагогінің сабағын (оқу сабақтарын, ұйымдастырылған қызметін, іс-шарасын) бақылау парағы», «Мектепке дейінгі ұйым мен жалпы бiлiм беретiн мектеп, лицей және гимназияның мектеп алды сыныптары  педагогінің ұйымдастырылған қызметін бақылау парағы», «ППТК, ОО және АО педагогінің, білім беру ұйымдарының арнайы педагогтері сабақтарын (ұйымдастырылған қызметті, іс-шараны) бақылау парағы», «Тексеру мен кеңес беруді бақылау парағы (ПМПК педагогтері үшін)» нысандары. 

Осы материал Қазақстан Республикасы Еңбек кодексінің 139-бабының 7-тармағына, "Педагог мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 14-бабына сәйкес келеді.

Орта (арнайы), қосымша, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымы педагогінің сабағын (сабағын, ұйымдастырылған қызметін, іс-шарасын) бағалау парағы Қағидаларға 16-қосымшаға сәйкес байқау парағына сәйкес бағаланады.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Контрольная работа для 8 класса с казахским языком обучения на тему "Кислород. Оксиды. Горение".

I нұсқа

1.124 л сутекті жағу үшін (қ.ж.) неше литр оттегі қажет болатынын есептеңдер.

2.а) күкірт; б) алюминий; в) метан (CH4); күкіртті көміртектің(CS2) оттегінде жану реакциясының теңдеуін жазыңдар. Реакция өнімдерінің атын атаңдар.

3. Массасы 4,4 г көміртек (IV) оксиді қандай көлем алады?

4. Адам өмір тәжірибесінде оттегі не үшін қолданылады? Жануарлар мен өсімдіктердің өмір сүруіне оттегінің мәні қандай?  

 

5. Ауаның құрамында қандай жай және күрделі заттар бар.   

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 311 633 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 292 071 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Правовые аспекты корпоративного управления

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство клиентского сервиса: от опросов удовлетворенности до wow-эффекта

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов