Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Ответы на олимпиадные задания школьного тура 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Ответы на олимпиадные задания школьного тура 6 класс

библиотека
материалов

Всероссийская олимпиада школьников по истории.

Школьный этап.

6 класс.

  1. По какому принципу образованы ряды

( 2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 8)

А)Палка-копалка, рубило, скребок (древнейшие орудия труда) _______________________________________

Б) Нерон, Траян, Константин(Римские императоры) _____________________________________________

В) Амон-Ра, Сет, Исида (Египетские боги) ______________________________________________

Г) Пиктография , клинопись, иероглифы (виды письменности) _______________________________________

2. Ответьте на поставленные вопросы

( 4 балла за каждый правильный ответ. Максимальный балл – 12)

2.1. Как назывались записи по годам в Западной Европе:

А) хроники

Б) летописи

В) повести

2.2.Какое событие произошло в 800 году:

А) создание Франкского королевства

Б) Карл Велиикий стал императором,

В) разгром франками арабов при Пуатье.


2.3.Как называется документ, в котором перечислялись следующие наказания : «штраф за убийство королевского дружинника – 600 солидов, за убийство простого франка – 100 солидов, раба – 30 солидов.»

____»Салическая правда»_________________


3 .Из приведенных выше словосочетаний составьте определения двух исторических понятий. Назовите эти понятия. Слова и словосочетания могут повторяться дважды. В этот лингвистический конструктор вы можете добавлять предлоги, изменять слова по падежам. 8 баллов за каждое правильный ответ. (4 балла за составленное предложение. 4 балла за определение) максимальный балл – 16.

А)Знания, занимающаяся, прошлое, область, изучение, человечества.(область знаний, занимающаяся изучением прошлого человечества – история)

Б)Государства, власть по наследству, единоличный, глава, передающий.(единоличный глава государства, передающий власть по наследству –монарх).


4. Согласны ли Вы с приведенными ниже высказываниями? Если согласны, напишите «Да»,если не согласны – «Нет».

(2 балла за каждый правильный ответ. Максимальный балл – 10).


4.1Дурная слава ходила о финикийцах в тех странах, куда они приплывали. ( ДА)

4.2. 2600 год н.э. была построена пирамида фараона Хеопса. (НЕТ)

4.3. в 395 году н.э. империя была разделена на Восточную Римскую империю и Западную Римскую империю (ДА).

4.4. Автором поэм «Илиада» является Гектор (НЕТ).

4.5. Самой зловещей фигурой среди императоров I века н.э. был Нерон. (ДА).


5. Решите хронологическую задачу.

(4 балла за каждый правильный ответ. Максимальный балл -12.)


5.1.Считается, что первую пирамиду зодчий Имхотеп начал строить в 2750 г.до н.э. Последние пирамиды построены в 1700 г.до н.э..Сколько лет прошло между постройкой первой и последней пирамиды? Сколько лет назад были построены последние пирамиды? _______(1050, 3714)

5.2. Знаменитый Розеттский камень был создан в 196 г.до нашей эры, а в 1822 г. Ж.-Ф.Шампольон расшифровал египетскую надпись на нем. Сколько лет прошло между этими событиями? Сколько лет назад была расшифрована египетская надпись?

_____________________________________________(2018, 192).

5.3.Царь-колокол , что находится в Московском Кремле, был отлит в 1735 году. Каков возраст Царь-колокола в этом году? ______________(280)


6. Установите соответствие между орудиями труда и занятиями древнейших людей.


Орудия труда

занятия

1.заостренный камень

А.Охота

2.палка-копалка

Б.Собирательство

3.Дубина

В.Изготовление орудий труда

4.Рубило


1В 2Б 3А 4В



7. Замените фразы крылатыми выражениями, связанными с историей Древнего мира (2 балла за каждый правильный ответ. Максимальный балл – 8)


7.1 Причина конфликта, ссоры, спора, предмет раздора. (Яблоко раздора) ____________

7.2. Опасный дар, дар врагу с целью его погубить _____ (Троянский конь)

7.3. Способ выйти из затруднительного положения (НитьАриадны)

7.4. Слабое, уязвимое место (Ахиллесова пята).


8. Прочитайте рассказ финикийского моряка, который побывал в Индии. Напишите, о каких чудесах этой страны рассказано в тексте, заменив цифры словами

(всего 14 баллов: 2 балла за каждую позицию).

Наконец мы пристали к зелёному берегу и вступили в благоуханный край. Да, там вправду пахнет всё: воздух, деревья и особенно пища, в которую жители бросают разноцветные порошки или маленькие шарики - горькие, кислые, сладковатые; так они могут из обычной муки сделать сто лепёшек разного вкуса (1). Хотя и мука у них не обычная: они растирают её из зёрен, выращенных ими на зелёных кустиках, по колено в воде (2).

В этом краю всё диковинно: люди собирают с кустов белые лёгкие комочки и потом одеваются в них (3); мёд у них твёрдый, как смёрзшийся песок, и так же хрустит на зубах(4). Коровы заходят в любой дом, едят чужую еду, и никто их не гонит (5).

Народу в этом крае - как морского песка! И лучше с ними не воевать, потому что они не только числом велики, но и умелы в боях. Самые главные воины у них ростом не меньше трёх метров, умные и преданные, с кожей, прочной, как железо, с толстыми мощными ногами (6). А полководцы воюют быстро и уверенно, потому что могут легко сосчитать и записать количество своих войск с помощью закорючек во много раз короче и проще египетских (7).

1


2


3


4


5


6


7



Ответ:


1

пряности

2

рис

3

хлопок

4

сахар

5

священное животное

6

слон

7

индийские цифры


9. Какое событие изображено на карте ?

(Вторая война Рима с Карфагеном).

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\img23.jpg


Автор
Дата добавления 04.12.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1169
Номер материала ДВ-226415
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх